在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(Ⅰ)图1中a的值为 ;
(Ⅱ)求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数;
(Ⅲ)根据这组初赛成绩,由高到低确定9人进入复赛,请直接写出初赛成绩为1.65m的运动员能否进入复赛.
八年级数学解答题中等难度题
在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出如下两幅统计图.请根据相关信息,解答下列问题:
(1)扇形统计图中,初赛成绩为1.65m所在扇形图形的圆心角为_ _°;
(2)补全条形统计图;
(3)这组初赛成绩的中位数是 m;
(4)根据这组初赛成绩确定8人进入复赛,那么初赛成绩为1.60m的运动员杨强能否进入复赛?为什么?
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在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出如下两幅统计图.请根据相关信息,解答下列问题:
扇形统计图中a= ,初赛成绩为1.70m所在扇形图形的圆心角为
(2)补全条形统计图;
(3)这组初赛成绩的众数是 m,中位数是 ;
(4)根据这组初赛成绩确定8人进入复赛,那么初赛成绩为1.65m的运动员杨强能否进入复赛?为什么?
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在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(Ⅰ)图1中a的值为 ;
(Ⅱ)求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数;
(Ⅲ)根据这组初赛成绩,由高到低确定9人进入复赛,请直接写出初赛成绩为1.65m的运动员能否进入复赛.
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在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
成绩 | ||||||
人数 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 1 |
则这些运动员成绩的中位数、众数分别为
A. 、 B. 、 C. 、 D. 、
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在一次学生田径运动会上。参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
成绩(m) | 1.50 | 1.60 | 1.65 | 1.70 | 1.75 | 1.80 |
人数 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 |
这些运动员跳高成绩的中位数和众数是
A. 1.65,1.70 B. 1.70,1.70 C. 1.70,1.65 D. 3,4
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在我市举行的中学生春季田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
成绩(m) | 1.50 | 1.60 | 1.65 | 1.70 | 1.75 | 1.80 |
人数 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 |
这些运动员跳高成绩的众数分别( ).
A.1.65 B.1.70 C.1.80 D.4
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在一次中学生田径运动会上,男子跳高项目的成绩统计如下:
成绩 | |||||
人数 | 2 | 8 | 6 | 4 | 1 |
表中表示成绩的一组数据中,众数和中位数分别是
A. , B. , C. , D. ,
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在某市中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如表所示:
这些运动员跳高成绩的中位数是________米.
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
在某市中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如表所示:
这些运动员跳高成绩的中位数是________米.
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
(9分)为了加强安全教育,2014-2015学年八年级二班参加中小学生安全知识网络竞赛.班长将全班同学的成绩整理后绘制成如下两幅不完整的统计图:
请根据图中所给信息解答下列问题:
(1)2014-2015学年八年级二班共有 人,扇形统计图中表示90分的圆心角的度数为 (度);
(2)求全班同学成绩的平均数、众数、中位数.
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