小鼠的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传实验材料，用小鼠进行遗传学实验，小鼠的弯曲尾（...

小鼠的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传实验材料，用小鼠进行遗传学实验，小鼠的弯曲尾（B）对正常尾（b）显性。遗传学家针对小鼠的尾形进行了相应的遗传实验。

实验一：

实验二：遗传学家将一个 DNA 片段导入到子一代弯曲尾雌鼠的体细胞中，通过 DNA 重组和克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠。

说明：①插入的 DNA 片段本身不控制具体的性状；②小鼠体内存在该 DNA 片段，B 基因不表达，即该DNA 片段和B 基因同时存在是表现为正常尾，b基因的表达不受该片段影响；③若小鼠的受精卵无控制尾形的基因（B、b），将导致胚胎致死。

请回答：

（1）由实验一可知，控制小鼠尾形的基因位于________染色体上，子一代雄鼠的基因型是___________。

（2）该转基因小鼠的育种原理是___________________。

（3）遗传学家认为该 DNA 片段插入到小鼠染色体上的位置有 4 种可能（见右图）。为确定具体的插入位置，进行了相应的杂交实验。（不考虑交叉互换）

实验方案：让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄性小鼠杂交，统计子代的表现型种类及比例

结果与结论：

①若子代正常尾雌鼠：弯曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：弯曲尾雄鼠=1:1:1:1，则该 DNA 片段的插入位置属于第 1 种可能性；

②若子代_______________________________，则该 DNA 片段的插入位置属于第 2 种可能性；

③若子代全为正常尾，且雌雄比例为1:1，则该 DNA 片段的插入位置属于第 3 种可能性；

④若子代_______________________________，则该 DNA 片段的插入位置属于第 4 种可能性。

（4）如上（3）题的第二种情况插入DNA方式中，插入的该DNA片段与控制尾形的基因在遗传过程中满足遗传基本规律中基因的_________________（填文字）定律。

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小鼠的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传实验材料，用小鼠进行遗传学实验，小鼠的弯曲尾（B）对正常尾（b）显性。遗传学家针对小鼠的尾形进行了相应的遗传实验。实验一：

实验二：遗传学家将一个 DNA 片段导入到子一代弯曲尾雌鼠的体细胞中，通过 DNA 重组和克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠。

说明：①插入的 DNA 片段本身不控制具体的性状；

②小鼠体内存在该 DNA 片段，B 基因不表达，即该DNA 片段和B 基因同时存在是表现为正常尾，b基因的表达不受该片段影响；

③若小鼠的受精卵无控制尾形的基因（B、b），将导致胚胎致死。

请回答：

（1）由实验一可知，控制小鼠尾形的基因位于________染色体上，子一代雄鼠的基因型是___________。

（2）该转基因小鼠的育种原理是___________________。

（3）遗传学家认为该 DNA 片段插入到小鼠染色体上的位置有 4 种可能（见图）。为确定具体的插入位置，进行了相应的杂交实验。（不考虑交叉互换）

实验方案：让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄性小鼠杂交，统计子代的表现型种类及比例。结果与结论：

①若子代正常尾雌鼠：弯曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：弯曲尾雄鼠=1:1:1:1，则该 DNA 片段的插入位置属于第 1 种可能性；

②若子代_______________________________，则该 DNA 片段的插入位置属于第 2 种可能性；

③若子代全为正常尾，且雌雄比例为1:1，则该 DNA 片段的插入位置属于第 3 种可能性；

④若子代_______________________________，则该 DNA 片段的插入位置属于第 4 种可能性。

（4）如上（3）题的第二种情况插入DNA方式中，插入的该DNA片段与控制尾形的基因在遗传过程中满足遗传基本规律中基因的_________________（填文字）定律，遗传的基本规律是指____________（填选项，只有一项符合题意）。

A．遗传性状传递的规律　　　　　　　　　　　　　 B．精子与卵细胞结合的规律

C．有性生殖细胞形成时基因的传递规律　　　　 D．生物性状表现的一般规律

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小鼠的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传实验材料，用小鼠进行遗传学实验，小鼠的弯曲尾（B）对正常尾（b）显性。遗传学家针对小鼠的尾形进行了相应的遗传实验。实验一：

实验二：遗传学家将一个 DNA 片段导入到子一代弯曲尾雌鼠的体细胞中，通过 DNA 重组和克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠。

说明：①插入的 DNA 片段本身不控制具体的性状；

②小鼠体内存在该 DNA 片段，B 基因不表达，即该DNA 片段和B 基因同时存在是表现为正常尾，b基因的表达不受该片段影响；

③若小鼠的受精卵无控制尾形的基因（B、b），将导致胚胎致死。

请回答：

（1）由实验一可知，控制小鼠尾形的基因位于________染色体上，子一代雄鼠的基因型是___________。

（2）该转基因小鼠的育种原理是___________________。

（3）遗传学家认为该 DNA 片段插入到小鼠染色体上的位置有 4 种可能（见图）。为确定具体的插入位置，进行了相应的杂交实验。（不考虑交叉互换）

实验方案：让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄性小鼠杂交，统计子代的表现型种类及比例。结果与结论：

①若子代正常尾雌鼠：弯曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：弯曲尾雄鼠=1:1:1:1，则该 DNA 片段的插入位置属于第 1 种可能性；

②若子代_______________________________，则该 DNA 片段的插入位置属于第 2 种可能性；

③若子代全为正常尾，且雌雄比例为1:1，则该 DNA 片段的插入位置属于第 3 种可能性；

④若子代_______________________________，则该 DNA 片段的插入位置属于第 4 种可能性。

（4）如上（3）题的第二种情况插入DNA方式中，插入的该DNA片段与控制尾形的基因在遗传过程中满足遗传基本规律中基因的_________________（填文字）定律，遗传的基本规律是指____________（填选项，只有一项符合题意）。

A．遗传性状传递的规律　　　　　　　　　　　　　 B．精子与卵细胞结合的规律

C．有性生殖细胞形成时基因的传递规律　　　　 D．生物性状表现的一般规律

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小鼠的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传实验材料，用小鼠进行遗传学实验，小鼠的弯曲尾（B）对正常尾（b）显性。遗传学家针对小鼠的尾形进行了相应的遗传实验。实验一：

实验二：遗传学家将一个 DNA 片段导入到子一代弯曲尾雌鼠的体细胞中，通过 DNA 重组和克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠。

说明：①插入的 DNA 片段本身不控制具体的性状；

②小鼠体内存在该 DNA 片段，B 基因不表达，即该DNA 片段和B 基因同时存在是表现为正常尾，b基因的表达不受该片段影响；

③若小鼠的受精卵无控制尾形的基因（B、b），将导致胚胎致死。

请回答：

（1）由实验一可知，控制小鼠尾形的基因位于________染色体上，子一代雄鼠的基因型是___________。

（2）该转基因小鼠的育种原理是___________________。

（3）遗传学家认为该 DNA 片段插入到小鼠染色体上的位置有 4 种可能（见图）。为确定具体的插入位置，进行了相应的杂交实验。（不考虑交叉互换）

实验方案：让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄性小鼠杂交，统计子代的表现型种类及比例。结果与结论：

①若子代正常尾雌鼠：弯曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：弯曲尾雄鼠=1:1:1:1，则该 DNA 片段的插入位置属于第 1 种可能性；

②若子代_______________________________，则该 DNA 片段的插入位置属于第 2 种可能性；

③若子代全为正常尾，且雌雄比例为1:1，则该 DNA 片段的插入位置属于第 3 种可能性；

④若子代_______________________________，则该 DNA 片段的插入位置属于第 4 种可能性。

（4）如上（3）题的第二种情况插入DNA方式中，插入的该DNA片段与控制尾形的基因在遗传过程中满足遗传基本规律中基因的_________________（填文字）定律，遗传的基本规律是指____________（填选项，只有一项符合题意）。

A．遗传性状传递的规律　　　　　　　　　　　　　 B．精子与卵细胞结合的规律

C．有性生殖细胞形成时基因的传递规律　　　　 D．生物性状表现的一般规律

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（8分）小鼠的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传实验材料，用小鼠进行遗传学实验，小鼠的弯曲尾（B）对正常尾（b）显性。遗传学家针对小鼠的尾形进行了相应的遗传实验。

实验一：

实验二：遗传学家将一个 DNA 片段导入到子一代弯曲尾雌鼠的体细胞中，通过 DNA 重组和克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠。

说明：①插入的 DNA 片段本身不控制具体的性状；②小鼠体内存在该 DNA 片段，B 基因不表达，即该DNA 片段和B 基因同时存在是表现为正常尾，b基因的表达不受该片段影响；③若小鼠的受精卵无控制尾形的基因（B、b），将导致胚胎致死。

请回答：

（1）由实验一可知，控制小鼠尾形的基因位于________染色体上，子一代雄鼠的基因型是___________。

（2）该转基因小鼠的育种原理是___________________。

（3）遗传学家认为该 DNA 片段插入到小鼠染色体上的位置有 4 种可能（见右图）。为确定具体的插入位置，进行了相应的杂交实验。（不考虑交叉互换）

实验方案：让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄性小鼠杂交，统计子代的表现型种类及比例

结果与结论：

①若子代正常尾雌鼠：弯曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：弯曲尾雄鼠=1:1:1:1，则该 DNA 片段的插入位置属于第 1 种可能性；

②若子代_______________________________，则该 DNA 片段的插入位置属于第 2 种可能性；

③若子代全为正常尾，且雌雄比例为1:1，则该 DNA 片段的插入位置属于第 3 种可能性；

④若子代_______________________________，则该 DNA 片段的插入位置属于第 4 种可能性。

（4）如上（3）题的第二种情况插入DNA方式中，插入的该DNA片段与控制尾形的基因在遗传过程中满足遗传基本规律中基因的_________________（填文字）定律。

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（10分）果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传实验材料。请回答：

（1）某果蝇红眼（A）对白眼（a）为显性，位于X染色体上；长翅（B）对残翅（b）为显性，位于常染色体上。一只基因型为BbXaY的雄果蝇，它的白眼基因来自亲本的　　　 果蝇；若此果蝇的一个精原细胞减数分裂时产生了一个基因型为BbbXa的精子，则另外三个精子的基因型分别为___________。

（2）现有五个果蝇品系都是纯种，其表现型及相应基因所在的染色体如下表。其中， 2～5果蝇品系均只有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合，且都由野生型（长翅、红眼、正常身、灰身）突变而来。请据表回答问题：

①通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验，选用的亲本组合是_________。(填亲本序号)；其F2表现型及比例为_____________时说明其遗传符合基因分离规律。

②若要进行基因自由组合规律的实验，选择1和4做亲本是否可行？______，为什么？_______；若选择2和5做亲本是否可行？_______，为什么？______________。

（3）研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系XBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起，如图所示。e在纯合 (XBXB、XBY)时能使胚胎致死，无其他性状效应，控制正常眼的基因用b表示。

为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变，实验步骤如下：将雄果蝇A与CIB系果蝇交配，得F1，在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计得到的F2 的雌雄数量比。

预期结果和结论：

如果F2中雌雄比例为____________，则诱变雄果蝇A的精子中x染色体上未发生其他隐性致死突变；

如果F2中雌雄比例为____________，则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。

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（10分）果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传实验材料。请回答：

（1）某果蝇红眼（A）对白眼（a）为显性，位于X染色体上；长翅（B）对残翅（b）为显性，位于常染色体上。一只基因型为BbXaY的雄果蝇，它的白眼基因来自亲本的　　　 果蝇；若此果蝇的一个精原细胞减数分裂时产生了一个基因型为BbbXa的精子，则另外三个精子的基因型分别为______­­­­­­­­­_____。

（2）现有五个果蝇品系都是纯种，其表现型及相应基因所在的染色体如下表。其中，2～5果蝇品系均只有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合，且都由野生型（长翅、红眼、正常身、灰身）突变而来。请据表回答问题：

①通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验，选用的亲本组合是_________。(填亲本序号)；其F2表现型及比例为_____________时说明其遗传符合基因分离规律。

②若要进行基因自由组合规律的实验，选择1和4做亲本是否可行？______，为什么？_______；若选择2和5做亲本是否可行？_______，为什么？______________。

（3）研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系XBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起，如图所示。e在纯合 (XBXB、XBY)时能使胚胎致死，无其他性状效应，控制正常眼的基因用b表示。

为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变，实验步骤如下：将雄果蝇A与CIB系果蝇交配，得F1，在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计得到的F2 的雌雄数量比。预期结果和结论：

如果F2中雌雄比例为____________，则诱变雄果蝇A的精子中x染色体上未发生其他隐性致死突变；

如果F2中雌雄比例为____________，则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。

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小鼠是遗传学研究的常用实验材料，弯曲尾（B）对正常尾（b）显性。遗传学家针对小鼠的尾形进行了相应的遗传实验

实验一：

实验二：

遗传学家将一个DNA片段导入到子一代弯曲尾雌鼠的体细胞中，通过克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠。

（说明：①插入的DNA片段本身不控制具体的性状；小鼠体内存在该DNA片段，B不表达，b基因的表达不受影响；②若小鼠的受精卵无控制尾形的基因（B、b），将导致胚胎致死。）

请回答：

（1）控制小鼠尾形的基因位于_____________染色体上。

（2）培育该转基因小鼠，需运用____________技术将含有外源DNA的体细胞核与_____________融合形成重组细胞，经胚胎体外培养到早期胚胎再移植到___________（填“已配种”或“未配种”）的代孕雌鼠的输卵管或子宫角。

（3）遗传学家认为该DNA片段插入到小鼠染色体上的位置有4种可能（见下图）。为确定具体的插入位置，进行了相应的杂交实验。（不考虑交叉互换）

实验方案：让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄性小鼠杂交，统计子代的表现型种类及比例。

结果与结论：

①若子代正常尾雌鼠：弯曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：弯曲尾雄鼠=1:1:1:1，则该DNA片段的插入位置属于第1种可能性；

②若子代____________，则该DNA片段的插入位置属于第2种可能性。

③若子代____________，则该DNA片段的插入位置属于第3种可能性；

④若子代____________，则该DNA片段的插入位置属于第4种可能性。（请用遗传图解表示，B基因被插入破坏后，用E基因表示）。　　

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小鼠是遗传学研究的常用实验材料，弯曲尾（B）对正常尾（b）为显性。遗传学家针对小鼠的尾形进行了相应的遗传实验。

实验一：

实验二：

遗传学家将一个DNA片段导入到子一代弯曲尾雌鼠的体细胞中，通过克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠。（说明：①插入的DNA片段本身不控制具体的性状；小鼠体内存在该DNA片段，B基因不表达，b基因的表达不受影响。②若小鼠的受精卵无控制尾形的基因，将导致胚胎致死。）

请回答：

（1）控制小鼠尾形的基因位于______染色体上，尾形的遗传符合______定律。

（2）培育该转基因小鼠，需运用______技术，将含有外源DNA的体细胞核与______融合形成重组细胞，经体外培养到早期胚胎再移植到未配种的代孕雌鼠的子宫内发育。

（3）遗传学家认为该DNA片段插入到小鼠染色体上的位置有4种可能（见图）。为确定具体的插入位置，进行了相应的杂交实验（不考虑交叉互换）。

实验方案：让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄性小鼠杂交，统计子代的表现型种类及比例。

结果与结论：

①若子代正常尾雌鼠：弯曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：弯曲尾雄鼠=1：1：1：1，则该DNA片段的插入位置属于第1种可能性。

②若子代______，则该DNA片段的插入位置属于第2种可能性。

③若子代______，则该DNA片段的插入位置属于第3种可能性。

④若子代______，则该DNA片段的插入位置属于第4种可能性。

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小鼠是遗传学研究的常用实验材料，弯曲尾（B）对正常尾（b）显性。遗传学家针对小鼠的尾形进行了相应的遗传实验：

实验一：

实验二：遗传学家将一个DNA片段导入到子一代弯曲尾雌鼠的体细胞中，通过克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠。

（说明：①插入的DNA片段本身不控制具体的性状；小鼠体内存在该DNA片段后，B不表达，b基因的表达不受影响；②若小鼠的受精卵无控制尾形的基因（B、b），将导致胚胎致死。）

请回答：

（1）实验一中父本的基因型和母本的基因型分别为__________、__________。

（2）遗传学家认为该DNA片段插入到小鼠染色体上的位置有4种可能（见下图）。为确定具体的插入位置，进行了相应的杂交实验。（不考虑交叉互换）

实验方案：让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄性小鼠杂交，统计子代的表现型种类及比例。

结果与结论：

①若子代正常尾雌鼠：弯曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：弯曲尾雄鼠=1：1：1：1，则该DNA片段的插入位置属于第1种可能性；

②若子代____________________，则该DNA片段的插入位置属于第2种可能性；

③若子代____________________，则该DNA片段的插入位置属于第3种可能性；

④若子代____________________，则该DNA片段的插入位置属于第4种可能性。

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