某研究性学习小组观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，五位同学在剪取根尖分生组织细胞后进行了如下实验...

某研究性学习小组观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，五位同学在剪取根尖分生组织细胞后进行了如下实验操作。请回答问题：

（说明：“+”表示实施该步操作，“-”表示缺少该步操作。）

（1）甲、乙、丙三位同学可观察到的结果依次为____________。

A．染色体未着上色，无法看清

B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体着上颜色，清晰可见

D．染色体着色很浅，模糊不清

（2）丁同学在进行上述操作后直接在高倍镜下观察，长时间未找到生区分裂期细胞，正确的操作应该是____________________________________。

（3）戊同学在视野中找到的细胞中，处于间期的细胞最多，原因是______________________________。

（4）五名同学经教师指点后，均清楚地观察到了有丝分裂不同时期的图像，并画出如下模式图（左图）。

①假设上面图1处于一个分裂期中，其顺序次是________________（用字母和箭头表示）。　　

②染色体数目加倍发生在左图_________所示时期中，其原因是_______________________。

③与上面E图（右图）中曲线b—c段相对应的左图是_____________________。

④与上述细胞分裂有关的细胞器是_____________________；如果是低等植物细胞，还应再加上一种细胞器______________________________。

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在进行观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，甲～丁四位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

甲、乙、丙观察到的实验结果分别是　　　　 (　　)

①染色体未着上颜色，无法看清　　　

②细胞重叠，看不到染色体

③染色体着上颜色，清晰可见　　　　

④染色体着色很浅，模糊不清

A. ②④① B. ③②① C. ④①② D. ②③①

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在进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，甲～丁4位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

请回答：

(1)用洋葱根尖细胞观察有丝分裂的实验中，要将细胞分散开来应进行的操作是

________________________________________________________________________。

(2)甲观察到的实验结果是(　　)，乙观察到的实验结果是(　　)，丙观察到的实验结果是(　　)。(请从下列选项中选择)

A．染色体未着上颜色，无法看清     B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体着上颜色，清晰可见       D．染色体着色很浅，模糊不清

(3)如图是丁同学在使用低倍镜观察有丝分裂装片时的视野，欲把图中A细胞移至视野中央，应如何操作______________________________。当由低倍镜换成高倍镜观察A细胞染色体时，若要提高视野亮度，应调节________和________。

(4)丁同学观察时只跟踪分生区的一个特定细胞，没有同时观察到有丝分裂的各个时期，请分析其原因。

________________________________________________________________________。

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在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中，甲～戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

“－”表示未进行该步操作，“＋”表示进行该步操作

(1)甲观察到的实验结果是__________，乙观察到的实验结果是__________，丙观察到的实验结果是__________。(请从下列序号选择)

A．染色体未着上颜色，无法看清

B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体着上颜色，清晰可见

D．染色体模糊不清

(2)丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步骤应____________________________________________________。

(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的原因_________________________。

(4)经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图像，但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方，若要在视野中央观察此细胞，你认为他应如何正确移动装片？ _________________________________________。

(5)解离的目的是____________________________________________________。

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在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中，甲—戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

“-”表示未进行该步操作，“+”表示进行该步操作

（1）甲观察到的实验结果是　　　　　　　　　 ，乙观察到的实验结果是　　　　　　　　　 ，丙观察到的实验结果是　　　　　　　　　　 。（请从下列序号选择）

A．染色体未着上颜色，无法看清

B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体着上颜色，清晰可见

D．染色体着色很浅，模糊不清

（2）戊同学在视野中观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，最可能的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）解离的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲～丙3位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

注：“＋”表示有此操作，“－”表示无此操作

甲、乙、丙观察到的实验结果依次是(　 )

①染色体未着上颜色，无法看清；②细胞重叠，看不到染色体；

③染色体着上颜色，清晰可见；④染色体着色很浅或模糊不清。

A．①②③ 　　 　 B．②③④　　　　　 C．②④①　 　　 D．③①④

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．在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲～丙3位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

注：“＋”表示有此操作，“－”表示无此操作

甲、乙、丙观察到的实验结果依次是(　　)

①染色体未着上颜色，无法看清

②细胞重叠，看不到染色体

③染色体着上颜色，清晰可见

④染色体着色很浅或模糊不清

A. ①②③　　 B. ②③④　　 C. ②④①　　 D. ③①④

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在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲～丙3位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

注：“＋”表示有此操作，“－”表示无此操作

甲、乙、丙观察到的实验结果依次是( 　　 )

①染色体未着上颜色，无法看清； ②细胞重叠，看不到染色体；

③染色体着上颜色，清晰可见； ④染色体着色很浅或模糊不清。

A．①②③ 　　 　 B．②③④　　　　　 C．②④①　 　　 D．③①④

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在观察植物细胞的有丝分裂”实验中，甲～丁四位同学剪取洋葱(体细胞染色体数为16条)根尖后，立即进行如下表所示的操作步骤(其中“+”表示进行了该项操作，“一”则表示没有进行)：

（1）甲观察到的实验结果可能是______________________________，正常解离使用的试剂是_____________________。

（2）乙观察到的实验结果是无法看清，原因是____________________________________。

（3）丁同学在正确进行上述步骤后，直接在高倍显微镜下观察，观察到了许多细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的原因是_____________________________。改进措施是____________________________________________________。

（4）丁同学改进后观察到某细胞的染色体排在细胞中央，该细胞处于有丝分裂的____________期，细胞中有核DNA分子____________个，染色单体______________个。

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在观察植物细胞的有丝分裂”实验中，甲～戊五位同学剪取洋葱(体细胞染色体数为16条)根尖后，立即进行如下表所示的操作步骤(其中“+”表示进行了该项操作，“一”则表示没有进行)：

（1）甲观察到的实验结果是________，

乙观察到的实验结果是________，

丙观察到的实验结果是________。

A．染色体未染上颜色，无法看清

B．细胞重叠，看不到染色体

C、染色体染上颜色，清晰可见

D．染色体染色很浅，模糊不清

（2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍显微镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞。正确的操作是________

（3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的原因

是________

（4）甲观察到某细胞的染色体数比大多数细胞多一倍，该细胞处于有丝分裂的______期，细胞中有DNA分子___________个，染色单体________个

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