为了探寻大国崛起之路，某校历史学习兴趣小组围绕下列问题进行了探究性学习，请你一起加入探讨。...

为了探寻大国崛起之路，某校历史学习兴趣小组围绕下列问题进行了探究性学习，请你一起加入探讨。

（1）溯源组的同学探寻英国崛起历程：英国是第一个迈进现代社会的国家，在17－19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。根据所学知识回答下列问题：

①在17－19世纪的时候英国是世界发展的领头羊。请你从政治、经济两个角度分析原因。

②思想文化、教育科技在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。请举出一位伟大的英国科学家。

（2）追寻组的同学通过下列几大板块，来探究美国崛起的历程，美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

①美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，那么你知道是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？

②“为独立而战”。美国第二任总统亚当斯也说：“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”你知道美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生？独立后的第一任总统是谁？

“为自由而战”。北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试，充满期待，都把赌注压在自己这一方。你知道美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面？这场战争在美国历史发展中有何作用？

④“创新的美国”。众所周知，当今美国，人才济济，全球一半多的科技发明出自美国。请分别举出第一、二次工业革命中，美国在交通领域具有代表性的发明创造和发明人。

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

为了探寻大国崛起之路，某校历史学习兴趣小组围绕下列问题进行了探究性学习，请你一起加入探讨。

（1）溯源组的同学探寻英国崛起历程：

英国是第一个迈进现代社会的国家，在17﹣19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。

根据所学知识回答下列问题：

①在17﹣19世纪的时候英国是世界发展的领头羊。请你从政治、经济两个角度分析原因。

②思想文化、教育科技在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。请举出一位伟大的英国科学家。

（2）追寻组的同学通过下列几大板块，来探究美国崛起的历程：

美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

①美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，那么你知道是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？

②“为独立而战”。美国第二任总统亚当斯也说：“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”你知道美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生？独立后的第一任总统是谁？

③“为自由而战”。北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试，充满期待，都把赌注压在自己这一方。你知道美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面？这场战争在美国历史发展中有何作用？

④“创新的美国”。众所周知，当今美国，人才济济，全球一半多的科技发明出自美国。请分别举出第一、二次工业革命中，美国在交通领域具有代表性的发明创造和发明人。

（3）探究组的同学探究日本崛起的历程：

日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。

﹣﹣《世界史•近代史编》

①上述材料表明，日本对外来文化采取的是什么样的态度？

②材料中所说的日本的“社会变革”指的什么历史事件？这一“社会变革”的众多措施中，最具有远见卓识的，今天仍然值得各国重视和学习的是哪一项措施？

（4）通过探讨，同学们一致认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素？

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为了探寻大国崛起之路，某校历史学习兴趣小组围绕下列问题进行了探究性学习，请你一起加入探讨。

（1）溯源组的同学探寻英国崛起历程：英国是第一个迈进现代社会的国家，在17－19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。根据所学知识回答下列问题：

①在17－19世纪的时候英国是世界发展的领头羊。请你从政治、经济两个角度分析原因。

②思想文化、教育科技在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。请举出一位伟大的英国科学家。

（2）追寻组的同学通过下列几大板块，来探究美国崛起的历程，美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

①美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，那么你知道是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？

②“为独立而战”。美国第二任总统亚当斯也说：“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”你知道美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生？独立后的第一任总统是谁？

“为自由而战”。北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试，充满期待，都把赌注压在自己这一方。你知道美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面？这场战争在美国历史发展中有何作用？

④“创新的美国”。众所周知，当今美国，人才济济，全球一半多的科技发明出自美国。请分别举出第一、二次工业革命中，美国在交通领域具有代表性的发明创造和发明人。

（3）探究组的同学探究日本崛起的历程：日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。

——《世界史·近代史编》

①上述材料表明，日本对外来文化采取的是什么样的态度？

②材料中所说的日本的“社会变革”指的的什么历史事件？这一“社会变革”的众多措施中，最具有远见卓识的，今天仍然值得各国重视和学习的是哪一项措施？

（4）通过探讨，同学们一致认为一个国家要崛起要复兴应具备以下要素：

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探究大国崛起之路，助力中华民族复兴。下面是李老师围绕“大国崛起”话题，从培养历史学科素养角度为同学们制作的自主学习任务单，请你完成相关学习任务。

任务一（解读图片－探索英国道路）

（1）根据下面图片信息，简述英国近代化道路。

任务二（思维导图－阐述美国发展）

（2）运用上面的思维导图，阐述近代以来美国崛起的发展历程。

任务三（情景再现－解释苏联现象）

（3）下面材料中的情境反映了苏联发展过程中出现的哪些问题？

1922-1928年，莫斯科经历了经济好转，如今却显现出令人震惊的变化。每一张脸、每一家门面，都充满了无可置疑的痛苦、疲惫、冷漠。几乎找不到还在营业的商店，罕见的陈列橱窗里弥漫着萧条的气氛，除了纸箱和食品罐头，橱窗内什么也没有。店员在张贴“无货”的标签，所带的神情与其说是轻率，毋宁说是绝望。每个人的衣服都是破破烂烂，其质量真是难以形容，我身上的巴黎西服让我不知所措、无地自容。什么都短缺，尤其是肥皂、靴子、蔬菜、肉类、黄油、脂肪类食品

——《斯大林时代苏联的私人生活》

任务四（梳理线索－感悟中国历程）

（4）根据下面年代尺结合相关史实，以中国革命和建设从“学苏俄”到“走自己的路”、再到“中国特色社会主义道路”的曲折经历为主线，以“马克思主义中国化历程”为主题，写一篇150字左右的小短文。

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“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能实现民富国强”。为寻找历史事实依据,某历史兴趣小组以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题,设计出相关问题,请你与他们一起进行探究。

【屈辱与探索】

材料一　鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。

(1)材料一所述,“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”的含义指什么?

(2)材料一所述,“维新之路”“共和之路”分别指什么?概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。

【抉择与奋斗】

材料二　1921年,中国共产党诞生,中国革命面目从此焕然一新。1927年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中国行不通,经过艰难抉择,中国共产党终于找到了一条正确革命的道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利。

(3)材料二所述,“正确革命道路”指什么道路?在这条“正确革命的道路”指引下,中国共产党在长期艰苦卓绝的斗争中经历了哪些重大事件?(举两例即可)

【发展与富强】

材料三：1956年，我国基本建立了社会主义制度。之后，经过艰辛求索，中国共产党领导人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生产不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。

（4）材料三所述，“历史性的伟大转折”是指什么历史事件？

【展望未来】

（5）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点。请结合自身实际，谈谈在新的历史时期，你肩负着怎样的历史使命。

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某校历史学习小组就美国崛起问题进行探究学习活动，请你一起参加，完成下列任务。

步骤一：收集资料小组成员通过收集整理，绘制了一幅《美国发展之路》示意图如下：

步骤二：分析探究

（1）在美国发展之路上，一系列重大事件对美国的发展起到了重要作用。按照图示中提示的时间说出事件A和B的名称，并说出它们分别解决了美国发展过程中的哪些问题。

（2）和事件A与事件B相关的领导人物分别是谁？你敬佩哪一位？请说明敬佩他的理由。

（3）第一次工业革命中有众多的发明创造。请说出其中一项由美国人完成得发明，其发明者是谁？

步骤三：感悟反思

（4）中国是最大的发展中国家，美国是目前最发达的国家。美国国的发展之路，给我们提供了哪些有益的历史启迪？（至少写出两条）

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某校同学在学习中国近现代史的过程中，以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他们一起进行探究。

【落后带来屈辱】

材料一　 马克思曾说：英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。

（1）材料一中“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威”具体是指什么战争？中国开始丧失了哪一领土主权？

【探索指明方向】

材料二　 见下图

（2）图1中代表井冈山革命根据地位置的是哪一字母？图2会议在中国共产党历史上有什么意义？

【奋斗迎来光明】

材料三　 中华人民共和国的成立，是中国有史以来最伟大的事件。它标志着中国新民主主义革命取得了伟大胜利，中国历史从此进入一个人民当家作主的新时代，中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。

——摘自李忠杰主编《共和国的足迹》

（3）写出材料三中“新的历史纪元”开启的标志是什么？（具体到年月日）

【强大换来尊严】

材料四　 主权问题是不可以讨论的问题。1997年中国将收回香港，不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。如果在中华人民共和国成立48年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。如果不收回香港就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！

——1982年邓小平会见英国首相撒切尔夫人的谈话

材料五　 英国驻华大使柯利达写的回忆录里有一段话：“看来中国领导人在维护国家主权和维持香港繁荣统一两者之间如果发生冲突的时候，宁可牺牲暂时的经济利益，也不会在国家主权上让步。”

（4）材料四中提到了李鸿章，近代史上李鸿章代表清政府签订了哪一丧权辱国的条约？

（5）通过材料四、五，谈谈你的感想。

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某校同学在学习中国近现代史的过程中，以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他们一起进行探究。

【屈辱与探索】

材料一：鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（1）材料一所述，“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义指什么？

（2）材料一所述的“维新之路、共和之路”分别指什么？概述维新之路、共和之路没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。

【抉择与奋斗】

材料二：1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，应将重心转向农村，积聚革命力量，发展壮大自己，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，不能感带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。

（3）材料而所述，“正确革命道路”指什么道路？在这条正确革命道路指引下，中国共产党在长期艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件？（两例即可）

【发展与富强】

材料三：1956年，我国基本建立了社会主义制度。之后，经过艰辛求索，中国共产党代理人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。

（4）材料三所述，“历史性的伟大转折”指什么？ “走向民富国强的道路”指什么道路？

（5）从以上材料分析近现代中国的历史，你能得出什么样的结论？

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请我们和九年级（5）班的“雄鹰小组”--起完成以下历史探究活动.提高我们学习历史的综合能力。

活动一（阐述史实——探寻崛起之路）

从17世纪到19世纪，资产阶级遇过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立。在此期间，以牛顿、达尔文为代表的科学巨匠的出现，极大地丰富了人类的自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。工业革命使生产力获得迅猛发展，社会面貌发生翻天覆地的变化，文学艺术空前繁荣。

（1）通过上述阐述并结合所学知识，请就英国近代的崛起历史以及值得我们借鉴的地方谈谈

你的看法，并为此写一篇历史小论文，题目自拟，150字左右。

活动二（提取信息-再现历史场景）

工业革命的开始和深入，促使美国历史上城市化的第一次大发展。19世纪20-40年代，美国北部进入了工厂制盛行时期，1831年为801个，1840年增加至1240个；随着工厂制的盛行，农村人口涌向城市，转变为工业劳动力，使城市人口和城市数目迅猛增长。城市数目和城市人口年平均增长率分别为4.9%和5.5%。19世纪30年代以后，美国还出现了修筑公路、铁路和开凿运河的热潮。水路和路陆运输的便利，加强了城市之间和城乡之间的联系，并使处于交通枢纽地位的城市和城镇迅速成长。

——杨荣《工业革命对美国城市化的影响》

（2）通过上述材料，提取并概括工业革命对美国城市化进程影响的表现。除此之外，结合所学知识再举出一例工业革命给工业化国家带来的社会变化。

活动三（思维导图一呈现历史逻辑）

（3）思维导图展示了18世纪中叶开始到19世纪中期，世界面貌发生了巨大的变化。请根据线索写出问号处的历史事件。这个历史事件引发的三条线索请各举-例史实说明。

活动四（教训反思—提升 历史认识）

19世织中期，诗人查尔斯·波德莱尔和沃尔特·惠特曼为各自的城市发出了吟唱：

（4）两位诗人的两段诗歌表明对城市工业化不同的看法，为此我们应该在反思中得出怎样自认识 ?

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某校八年级刘涛同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起探讨。

材料一  鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（1）材料一所述，“自救之路”“维新之路”“共和之路”分别指什么事件？（3分）

材料二  1921年，中国共产党诞生，中国革命的面貌焕然一新。1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难探索，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利。

（2）材料二所述，“正确革命道路”指什么道路？（2分）在这条正确革命道路的指引下，中国共产党在民主革命时期经历了哪些重大事件？写出一例即可（2分）

材料三  1956年，我国基本建立了社会主义制度。之后，经过艰难求索，中国共产党带领中国人民实现了历史性的伟大转折，对内改革、对外开放，开创了一条走向民富国强的道路。谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。

（3）材料三所述，“开创了一条走向民富国强的道路”指什么道路？（2分）

（4）通过对以上问题的探究，同学们对上述结论有了更深刻的理解，同时还懂得了一些道理。请你写出其中一个道理。（1分）

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