某同学设计中国近代史年代尺,该设计适用于表达的主题是
A. 探索现代化道路
B. 中国近代思想变迁
C. 不平等条约体系
D. 从专制到民主共和
高三历史单选题简单题
某同学设计中国近代史年代尺,该设计适用于表达的主题是
A. 探索现代化道路
B. 中国近代思想变迁
C. 不平等条约体系
D. 从专制到民主共和
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某同学设计中国近代史年代尺,该设计适用于表达的主题是
A. 探索现代化道路
B. 中国近代思想变迁
C. 不平等条约体系
D. 从专制到民主共和
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依据下列四幅图片反映的内容归纳出一个主题,最恰当的是
A.表现了中国工业化的进程
B.说明了中国民主共和的必由之路
C.探寻了近代化的发展道路
D.找到了经济政治与思想发展之路
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依据下列四幅图片反映的内容归纳出一个主题,最恰当的是
A.表现了中国工业化的进程 B.说明了中国民主共和的必由之路
C.探寻了近代化的发展道路 D.找到了经济政治与思想发展之路
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从“中体西用”到“进化论”,再到“阶级斗争论”,反映了中国社会对近代科学文化的理解和选择。这一选择一以贯之的主题是
A. 否定儒家正统思想
B. 进行反帝反封建斗争
C. 弘扬科学与理性精神
D. 探索国家独立与富强
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下表内容集中体现出( )
A. 形成齐全的工业体系
B. 中国近代化开始起步
C. 民主共和思想的传播
D. 收回了国家领海主权
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依据下列四幅图片反映的内容归纳出一个主题,最恰当的是
汉阳铁厂 京师同文馆
武昌起义 《新青年》
A.表现了中国工业化的进程 B.说明了中国民主共和的必由之路
C.探寻了近代化的发展道路 D. 找到了经济政治与思想发展之路
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阅读下列材料:
材料一 近代中国历史的主题及其解决的道路,取决于近代中国的社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会,而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。
——《论近代中国的进步潮流》
材料二 中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。一面少了两件,另一面却多了两件。多了两件什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫……因此,我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
请回答:
(1)根据材料一、二分析,近代中国民主革命的主题是什么?提出这一主题的依据是什么?
(2)根据下列表格的提示,写出其中字母代表的历史含义。
大事件 | 主要领导人 | 革命的性质 | 主要历史意义 |
A | 洪秀全 | 反封建反侵略农民运动 | 沉重打击了清王朝封建统治和外国侵略者 |
辛亥革命 | 孙中山 | B | C |
南昌起义 | 周恩来、贺龙等 | 新民主主义革命 | D |
(3)作为一个马克思主义者,毛泽东是怎样创造性地将中国革命引上胜利的道路的?
(4)你从上述材料和民主革命的大事件中得到什么启示?
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(15分)阅读下列材料:
材料一 近代中国历史的主题及其解决的道路,取决于近代中国社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会,而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是资本帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此,摆在中国人民面前的历史主题,是外争独立,内争民主。
——苑书义:《论近代中国的进步潮流》
材料二 中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。一面少了两件,另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫。……因此,我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
请回答:根据上述材料,指出近代中国民主革命的主题是什么?(2分)中国人民为实现这一主题作丁怎样的努力?(8分)这一努力呈现怎样的特点?(3分)给我们怎样的历史启示?(2分)
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阅读下列材料:
材料一近代中国历史的主题及其解决的道路,取决于近代中国的社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会,而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。
——《论近代中国的进步潮流》
材料二中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。一面少了两件,另一面却多了两件。多了两件什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫……因此,我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
请回答:
(1)根据材料一、二分析,近代中国民主革命的主题是什么?提出这一主题的依据是什么?
(2)根据下列表格的提示,写出其中字母代表的历史含义。
大事件 | 主要领导人 | 革命的性质 | 主要历史意义 |
A | 洪秀全 | 反封建反侵略农民运动 | 沉重打击了清王朝封建统治和外国侵略者 |
辛亥革命 | 孙中山 | B | C |
南昌起义 | 周恩来、贺龙等 | 新民主主义革命 | D |
(3)作为一个马克思主义者,毛泽东是怎样创造性地将中国革命引上胜利的道路的?
(4)你从上述材料和民主革命的大事件中得到什么启示?
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