语文实践活动。
西城初中决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动,请完成下列任务。
(1)活动会场要悬挂一副对联,上联已经拟好,请你补出下联,使之与上联形成对偶。
上联:学习成就人生路 下联:阅读_____________
(2)妈妈反对你阅读课外书,认为这会影响学习,你将怎样劝说妈妈。
(3)在这学期推荐阅读的文学作品中,你最喜欢的人物形象是哪一个?请结合具体内容说明你的理由。
七年级语文综合性学习困难题
语文实践活动。
西城初中决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动,请完成下列任务。
(1)活动会场要悬挂一副对联,上联已经拟好,请你补出下联,使之与上联形成对偶。
上联:学习成就人生路 下联:阅读_____________
(2)妈妈反对你阅读课外书,认为这会影响学习,你将怎样劝说妈妈。
(3)在这学期推荐阅读的文学作品中,你最喜欢的人物形象是哪一个?请结合具体内容说明你的理由。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。
我校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动,请完成下列任务。
⑴活动会场要悬挂一副对联,上联已经拟好,请你补出下联,使之与上联形成对偶。
上联:学习成就人生路 下联:阅读_________________
⑵ 你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说你妈妈。(要求用一句读书名言)
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⑶ 在读过的文学作品中,你最喜欢的人物形象是哪一个?并说明你喜欢的理由。
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七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习
学校七年级决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动,请你参加并完成下列任务。
(1)请你为此次活动拟写宣传标语。
(2)请你设计两项活动形式。
示例:开展“我读书,我快乐”主题班会活动。
(3)如何读书,你有自己的心得体会,请你谈一谈。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面一段文字,按要求答题。
书籍是人类智慧的结晶,每年4月23日为“世界读书日”。学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请分析材料,探究思考。完成下列活动任务。
材料一:北京师范大学心理学系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成为阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。
材料二:随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要途径。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣,对图像的过分摄入,导致了语言表达能力的大幅下降,不少青少年反映:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。”
1.以上两则材料反映了一个什么现象?
2.你认为造成这一现象的原因有哪些?
3.有人说,现在已进入了“读图时代”,各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。你喜欢图画阅读还是文本阅读?说说理由。
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综合性学习。
某校七(1)班决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)(故事会)请收集一个“名人读书故事”,并简述故事情节。
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(2)(心情树)小冠同学在活动后写了一段感想,请你根据提示帮他修改。
(A)学校以培养同学们读书兴趣为出发点,开展了丰富多彩的读书。活动后,同学们都有共同的感受:快乐阅读,健康阅读,有利于提升我们的语文素养。(B)今后,我一定提高认真阅读的习惯,多读书,读好书。
①(A)处画线句成分残缺,可在“_________”一词后加上“_________”。
②(B)处画线句搭配不当,可将“_________”一词改为“_________”。
(3)(辩论台)下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词,请写出反方辩词。
正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方:“网上阅读”弊大于利。
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学校将以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展次读书活动。请你完成下列任务。
(1)下列哪一副对联最适合作为本次活动的宣传标语?请简述理由。
A.板凳要坐十年冷,文章不写一句空。 B.春风吹绿千枝柳,时雨催红万树花。
C.白发高堂游子梦,青山老屋故园心。 D.蹉跎莫以韶光老,人生唯因读书明。
选择:____________________________________________
理由:_____________________________________________
(2)依照下面的示例,也分享一位名人“苦读”的故事,学习其“苦读”的精神。
示例:战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。可深夜读书时,他总爱打盹儿。于是,他就在自已打盹儿的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。
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(3)通过此次活动,同学们认识到读书要有方法,采取好的读书方法读书才会有更多的收获。接下来请你向同学们介绍一种读书方法,并简要说明。
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综合性学习。
联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你到下列各站点按照要求完成下列活动。
(1)【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
(2)【故事会】请仿照下面示例收集一个“名人读书故事”,并简要讲述故事情节。
示例:韦编三绝 :孔丘花了很大的精力把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。这样读来读去把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。
(3)【名人堂】学校将请你作为学生代表邀请著名学者(作家)余秋雨于4月23日当天下午3:00在颂恩堂与师生见面并开一个主题为“中学生如何读好一本书”的讲座,你该怎么说?
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每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你完成下列活动。
(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
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(2) “学而不思则罔,思而不学则殆”读书要学思结合,讲究方法。请你代表所在小组同学为大家推荐一种读书方法并简要解释。(学思结合法除外)
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(3)常言道:开卷有益。读书好处多,这是自古以来人们的共识。也有人提出不同的观点,认为开卷未必有益。就上述两种不同的观点,你赞同哪一种,为什么?
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语文综合性学习。
余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》。书中说,读书是件很快乐的事。学校即将以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。少年正是读书时,让我们积极参与到读书活动中去,培养阅读的兴趣,养成阅读的习惯。
活动一:宣传标语设计
(1)下列哪一副对联适合作本次活动的宣传标语?请加以选择。(________)
A.春风吹绿千枝柳,时雨催红万树花。 B.板凳要坐十年冷,文章不写一句空。
C.蹉跎莫以韶光老,人生唯因读书好。 D.白发高堂游子梦,青山老屋故园心。
活动二:成语故事竞猜
(2)请根据提示在横线上写出相应成语。
________:比喻不必要的或无根据的忧虑和担心,出自《列子•天瑞》“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者”。
________:原意是说周厉王多行酷烈之暴政,就像重病人一样,不能再医治了。后泛指病重到无药可治。也比喻人或事物已经坏到不能挽救的地步。
活动三:学生阅读调查
某班开展了个人阅读状况问卷调查活动,下面是全班49人的问卷调查统计情况。
(3)从这份调查表中,你发现某班在阅读方面存在哪些主要问题?请写出两点。
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综合性学习
学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
(1)请收集一个“名人读书故事”,并简述故事情节。
(2)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说你妈妈。(字数不超过100字
(3)请写一句关于读书的名言作为自己的座右铭。
如:书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
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