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综合性学习。
某校七（1）班决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）（故事会）请收集一个“名人读书故事”，并简述故事情节。
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（2）（心情树）小冠同学在活动后写了一段感想，请你根据提示帮他修改。
（A）学校以培养同学们读书兴趣为出发点，开展了丰富多彩的读书。活动后，同学们都有共同的感受：快乐阅读，健康阅读，有利于提升我们的语文素养。（B）今后，我一定提高认真阅读的习惯，多读书，读好书。
①（A）处画线句成分残缺，可在“_________”一词后加上“_________”。
②（B）处画线句搭配不当，可将“_________”一词改为“_________”。
（3）（辩论台）下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词，请写出反方辩词。
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：“网上阅读”弊大于利。
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综合性学习。
1.某校团委决定以“我读书，我快乐”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
如果你是这次活动的主持人，请设计一段开场白。(不少于40字)
要求：必须引用一句有关读书的名言。
2.为营造活动的氛围，请你为此次活动拟一条宣传标语。
3.活动小组为了更有效地完成本次任务，需要拟定几个话题供大家研讨，以更好地促进阅读，请你拟写出几个话题?(至少写出三个)
4.校团委决定召开一次“读书报告活动”的筹备会，小明同学代写了此次会议的通知，通知在格式上和内容上均存在问题，请你按要求解决。
通 知
各班团支部书记：
为了引导学生多读书、读好书，进一步培养学生的阅读水平。校团委定于本周五下午四点在学校多媒体教室召开“读书报告活动”筹备会。请准时参加。
2016年11月17日
①上面这则通知在格式上有一处错误，请找出来并修改。
②通知中的画线句有语病，可以修改为：
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综合性学习
学校七年级决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动，请你参加并完成下列任务。
（1）请你为此次活动拟写宣传标语。
（2）请你设计两项活动形式。
示例：开展“我读书，我快乐”主题班会活动。
（3）如何读书，你有自己的心得体会，请你谈一谈。
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“少年正是读书时”综合性学习。
学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你参加活动。
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。
（2）关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。
（3）下表是对某年级阅读内容的调查，请你分析，给出合理化建议。
阅读内容
人数
百分比
文学名著
26
13%
武侠小说
30
15%
时文杂志
32
16%
卡通漫画
112
56%
①从表中数据可以得出如下结论：
②看了这一统计表，你对同学的阅读建议是：
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综合性学习
学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
(1)请收集一个“名人读书故事”，并简述故事情节。
(2)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说你妈妈。(字数不超过100字
(3)请写一句关于读书的名言作为自己的座右铭。
如：书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）
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语文综合性学习。
余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》。书中说，读书是件很快乐的事。学校即将以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。少年正是读书时，让我们积极参与到读书活动中去，培养阅读的兴趣，养成阅读的习惯。
活动一：宣传标语设计
（1）下列哪一副对联适合作本次活动的宣传标语？请加以选择。（________）
A.春风吹绿千枝柳，时雨催红万树花。 B.板凳要坐十年冷，文章不写一句空。
C.蹉跎莫以韶光老，人生唯因读书好。 D.白发高堂游子梦，青山老屋故园心。
活动二：成语故事竞猜
（2）请根据提示在横线上写出相应成语。
________：比喻不必要的或无根据的忧虑和担心，出自《列子•天瑞》“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者”。
________：原意是说周厉王多行酷烈之暴政，就像重病人一样，不能再医治了。后泛指病重到无药可治。也比喻人或事物已经坏到不能挽救的地步。
活动三：学生阅读调查
某班开展了个人阅读状况问卷调查活动，下面是全班49人的问卷调查统计情况。
（3）从这份调查表中，你发现某班在阅读方面存在哪些主要问题？请写出两点。
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为了配合第四单元“少年正是读书时”这一综合性学习活动，年级决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你到下列站点参加活动。
（1）（观点陈述）对于应该读什么样的书，人们历来各有看法，下边是最有代表性的三种观点。你认同哪种，理由是什么。
观点A：读经典的书，能够开阔精神的视野。
观点B：读流行的书，能够走在时代的前列。
观点C：读实用的书，能够架设生活的桥梁。
（2）（故事链接）下图与读书的内容有关，请将该故事简要叙写出来。字数在60字以内。
（3）（补写对联）
上联：勤阅诗书凿壁偷光成大器
下联：
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综合性学习。
我校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动，请完成下列任务。
⑴活动会场要悬挂一副对联，上联已经拟好，请你补出下联，使之与上联形成对偶。
上联：学习成就人生路 下联：阅读_________________
⑵ 你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用一句读书名言）
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⑶ 在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？并说明你喜欢的理由。
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综合性学习。
联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你到下列各站点按照要求完成下列活动。
（1）【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
（2）【故事会】请仿照下面示例收集一个“名人读书故事”，并简要讲述故事情节。
示例：韦编三绝 ：孔丘花了很大的精力把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。这样读来读去把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。
（3）【名人堂】学校将请你作为学生代表邀请著名学者（作家）余秋雨于4月23日当天下午3:00在颂恩堂与师生见面并开一个主题为“中学生如何读好一本书”的讲座，你该怎么说？
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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综合性学习 （7分）
联合国教科文组织把每年的4月23日确定为"世界读书日".为庆祝这一文化节日，某校决定以"书香满校园，共享读书乐"为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】在读书心得栏里小华写下了"书籍是人类进步的阶梯"的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
（1分）_______________________________
【故事会】小芳组织了"讲孔子、孟子故事"的活动。请你写一则与孔子有关的成语或名言（2分）
孔子：成语______________ 名言 ________________
【交流平台]请你为大家推荐一本你最近读过的课外书，并写出推荐理由。（50字以内）__________________________
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【采访站】假如著名作家席慕容来到活动现场接受师生的采访，允许每人根据此次活动的主题提一个问题。请你将要说的话写出来。
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