为养成学生课外阅读的习惯，各学校普遍开展了“我的梦.中国梦”课外阅读活动．某校为了解七年级1200名学生课外日阅读所用时间情况，从中随机抽查了部分同学，进行了相关统计，整理并绘制出如下不完整的频数分布表和频数分布直方图，请根据图表信息解答下列问题：
（1）表中 a= ，b= ；
（2）请补全频数分布直方图中空缺的部分；
（3）样本中，学生日阅读所用时间的中位数落在第 组；
（4）请估计该校七年级学生日阅读量不足 1 小时的人数．
| 组别 | 时间段（小时） | 频数 | 频率 |
| 1 | 0≤x＜0.5 | 10 | 0.05 |
| 2 | 0.5≤x＜1.0 | 20 | 0.10 |
| 3 | 1.0≤x＜1.5 | 80 | b |
| 4 | 1.5≤x＜2.0 | a | 0.35 |
| 5 | 2.0≤x＜2.5 | 12 | 0.06 |
| 6 | 2.5≤x＜3.0 | 8 | 0.04 |
九年级数学解答题中等难度题
为养成学生课外阅读的习惯，各学校普遍开展了“我的梦.中国梦”课外阅读活动．某校为了解七年级1200名学生课外日阅读所用时间情况，从中随机抽查了部分同学，进行了相关统计，整理并绘制出如下不完整的频数分布表和频数分布直方图，请根据图表信息解答下列问题：
（1）表中 a= ，b= ；
（2）请补全频数分布直方图中空缺的部分；
（3）样本中，学生日阅读所用时间的中位数落在第 组；
（4）请估计该校七年级学生日阅读量不足 1 小时的人数．
| 组别 | 时间段（小时） | 频数 | 频率 |
| 1 | 0≤x＜0.5 | 10 | 0.05 |
| 2 | 0.5≤x＜1.0 | 20 | 0.10 |
| 3 | 1.0≤x＜1.5 | 80 | b |
| 4 | 1.5≤x＜2.0 | a | 0.35 |
| 5 | 2.0≤x＜2.5 | 12 | 0.06 |
| 6 | 2.5≤x＜3.0 | 8 | 0.04 |
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
为养成学生课外阅读的习惯，各学校普遍开展了“我的梦 中国梦”课外阅读活动．某校为了解七年级1200名学生课外日阅读所用时间情况，从中随机抽查了部分同学，进行了相关统计，整理并绘制出不完整的频数分布表和频数分布直方图．请根据图表信息解答问题：
（1）表中
，
；
（2）请补全频数分布直方图中空缺的部分；
（3）样本中，学生日阅读所用时间的中位数落在第 组；
（4）请估计该校七年级学生日阅读量不足1小时的人数．
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
为增强学生体质，各学校普遍开展了阳光体育活动，某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况，随机调查了其中的50名学生，对这50名学生每周课外体育活动时间x（单位：小时）进行了统计．根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图，并知道每周课外体育活动时间在6≤x＜8小时的学生人数占24%．根据以上信息及统计图解答下列问题：
（1）本次调查属于 调查，样本容量是 ；
（2）请补全频数分布直方图中空缺的部分；
（3）求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数；
（4）估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数．
九年级数学解答题简单题查看答案及解析
为增强学生体质，各学校普遍开展了阳光体育活动，某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况，随机调查了其中的50名学生，对这50名学生每周课外体育活动时间x（单位：小时）进行了统计．根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图，并知道每周课外体育活动时间在6≤x＜8小时的学生人数占24%．根据以上信息及统计图解答下列问题：
（1）本次调查属于 调查，样本容量是 ；
（2）请补全频数分布直方图中空缺的部分；
（3）求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数；
（4）估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数．
九年级数学解答题简单题查看答案及解析
为增强学生体质，各学校普遍开展了阳光体育活动，某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况，随机调查了其中的50名学生，对这50名学生每周课外体育活动时间x（单位：小时）进行了统计．根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图，并知道每周课外体育活动时间在6≤x＜8小时的学生人数占24%．根据以上信息及统计图解答下列问题：
（1）本次调查属于 调查，样本容量是 ；
（2）请补全频数分布直方图中空缺的部分；
（3）求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数；
（4）估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数．
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某校七年级共有500名学生，在“世界读书日”前夕，开展了“阅读助我成长”的读书活动．为了解该年级学生在此次活动中课外阅读情况，童威随机抽取m名学生，调查他们课外阅读书籍的数量，将收集的数据整理成如下统计表和扇形图．
学生读书数量统计表
| 阅读量/本 | 学生人数 |
| 1 | 15 |
| 2 | a |
| 3 | b |
| 4 | 5 |
（1）直接写出m、a、b的值；
（2）估计该年级全体学生在这次活动中课外阅读书籍的总量大约是多少本？
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在开展“经典阅读”活动中，某学校为了解全校学生利用课外时间阅读的情况，学校团委随机抽取若干名学生，调查他们一周的课外阅读时间，并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计表.根据图表信息，解答下列问题：
频率分布表
| 阅读时间 （小时） | 频数 （人） | 频率 |
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| 合计 |
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|
频数分布直方图
（1）填空： ， ，
，
；
（2）将频数分布直方图补充完整（画图后请标注相应的频数）；
（3）若该校由
名学生，请根据上述调查结果，估算该校学生一周的课外阅读时间不足三小时的人数.
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今年4月22日拉开了锦州市第七届读书节活动，某校开展了“书香校园”主题教育活动
为了了解学生的课外阅读情况，学校学生会对八年级部分学生2018年以来课外阅读量进行了随机调查，整理调查结果发现，学生课外阅读的本数最少的有5本，最多的有8本，并根据调查结果绘制了不完整的图表，如图所示：
| 本数 | 频数 | 频率 |
| 5 | a |
|
| 6 | 18 |
|
| 7 | 14 |
|
| 8 | 8 |
|
| 合计 | b | 1 |
统计图表中的
______，
______．
请将频数分布直方图补充完整．
求所有被调查学生2018年以来课外阅读的平均本数．
若该校八年级共有600名学生，请你估计该校八年级学生2018年以来课外阅读7本及以上的人数．
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
为了解学生课外阅读的喜好，某校从八年级1200名学生中随机抽取50名学生进行问卷调查，整理数据后绘制如图所示的统计图．由此可估计该年级喜爱“科普常识”的学生约有 人．
九年级数学填空题简单题查看答案及解析
在开展“国学诵读”活动中，某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况，随机调查了50名学生一周的课外阅读时间，并绘制成如图所示的条形统计图．根据图中数据，估计该校1200名学生一周的课外阅读时间为8小时的人数是________．
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本
