（历史——选修3：二十世纪的战争与和平）材料日本投降后，如何依照盟国意图处置日本军国主义、...

（历史——选修3：二十世纪的战争与和平）

材料日本投降后，如何依照盟国意图处置日本军国主义、铲除远东战争策源地，并在民主化基础上实现对日本的重建和改造，是世人关注的一件大事。但美国战后的对日政策，则是要实现多年来使日本臣服于美国的梦想，进而带来整个东亚地区“在美国统治下的和平”。杜鲁门说，“我决定，对日本的占领不能重蹈德国的覆辙。我不想分割地管制或划分占领区。我不想给俄国人以任何机会，再让他们像在德国和奥地利那样去行动”。他坚持把日本作为一个整体由美国自行处置。日本投降后盟国曾就最高统帅人选问题进行磋商。莫洛托夫代表苏联政府建议最高统帅“由美苏将领各一人担任”。美驻苏大使哈里曼怒气冲冲地说，最高统帅不由美国人担任是“不可思议的。”事后苏方收回其建议，并同中、英政府一起，同意接受美国提出的以麦克阿瑟为盟国最高统帅的意见。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括美国独占日本的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简析美国独占日本的历史影响。

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【历史——选修2：20世纪的战争与和平】

材料：1940年6月，法国投降，建立维希政权。法国拥有当时世界排名第四的海军舰队，仅次于英国、意大利和日本。因此，英国要防范法国精良的舰船落入德军手中，只能劝法国海军主动投降英国，或是在与德国决战之前，先和自己曾经的盟友进行海战。1940年7月2日，英国发出最后通牒：英国将遵照国王陛下的命令，采取一切必要的力量来阻止法国舰船落入德国或意大利之手。法国分舰队司令、海军上将让苏尔给的书面答复是：法国战舰绝不会落入德国和意大利手中，而武力行动必然遭到武力应对。7月3号下午5点英国向法国海军开火，奥兰港内的法国舰队全军覆没。丘吉尔后来回忆道：“在这之前，大家对我还有所保留。然而，现在所有人都融入了一片庄严而热烈的和谐之中，这对这个国家影响深远。这就是那个让许多人不做指望的英国，这就是那个许多陌生人认为应该即将投降的英国，现在这个英国冷酷无情地打击了她昨日最亲爱的战友，并且在一段时间内将毫无争议的制海权囊入自己麾下。它清晰地证明了英国内阁无所畏惧，无可阻挡。”《纽约时报》评论：“英国政府最终采取了大胆的行动。哪怕对其前盟军舰船开火的命令没有任何别的意义，它至少也消除了人们对英国坚持抗战决心的最后一丝怀疑。”美国几周后给英国皇家海军支援了50艘驱逐舰。接下来几个月里，美国大幅度增加了其对英国的金融和工业支持。

——摘编自《丘吉尔回忆录》

（1）根据材料及所学知识，分析奥兰海战爆发的原因。

（2）根据材料及所学知识，说明奥兰海战的影响。

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【选修3——20世纪的战争与和平】(15分)

阅读下列材料：

材料：日本投降后，美国针对日本的“大东亚圣战”说，提出了“太平洋战争史观”，以澄清民众对战争的“模糊观念”。“太平洋战争史观”的主要观点圈定在以下几个方面：⑴日本对外发动的侵略战争始于九一八事变，经七七事变到最后发动太平洋战争，对外战争是连续性的。⑵日本侵略的主要目标是在中国。⑶美国为战胜日本帝国主义作出了“最大贡献”。 ⑷以军部为中心的军国主义是侵略战争的主要责任者，天皇、宫中派（天皇身边的重臣）、财界、舆论界等属于“稳健派”，是军国主义的“对立势力”。 ⑸强调日本帝国主义者“隐瞒了事实”，“欺骗了民众”。

请回答：

①举例说明在“大东亚圣战”中，日本帝国主义者“隐瞒了事实”，“欺骗了民众”。(4分)

②你如何理解美国的“太平洋战争史观”？(11分)

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（选修3：20世纪的战争与和平）

材料：从1904年日俄战争爆发到1953年朝鲜战争结束，战火在东北亚蔓延了整整半个世纪，大规模的战争就有四次：1904年的日俄战争、十月革命后帝国主义对西伯利亚与远东的联合武装干涉、1931年起日本侵略中国东北和1950年爆发的朝鲜战争。其中，朝鲜战争更是二战后参战国家最多、兵力规模最大的军事冲突。此间，世界上所有的大国强国无一例外登台亮相，东北亚地区成为世界上最不安定的地区。

20世纪下半叶，世界上的许多地区，如东南亚、南美洲、中东、巴尔干半岛等战事不断，但东北亚地区则一反烽火连绵、战乱频仍的局面，出现了半个世纪的和平安宁，可以说是除了北美洲之外最为平静的地区。引人深思的是，北美洲只有三个国家，且社会政治制度、经济体制大致相同，而东北亚诸国无论从那方面看都相去甚远，为何也能保持长达半个世纪的和平呢？

——摘编自黄定天《20世纪的东北亚——战争与和平》

（1）根据材料并结合所学知识，指出20世纪上半叶东北亚地区动荡格局反映出的矛盾。

（2）根据材料并结合所学知识，分析20世纪下半叶东北亚地区能保持长期和平的原因。

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【历史——选修3： 20世纪的战争与和平】

材料一　　　 1951年中国人民抗美援朝总会关于“九月三日抗日战争胜利纪念日纪念办法的通知”

即强调，“打败日本主要是中国人民和苏联的功劳” “美帝国主义是今天中国人民的死敌”„„自1951年始，中苏领导人为抗战胜利纪念经常互致问候。„„1966年“文化大革命”爆发，此后除《人民日报》等上发表有社论纪念抗战胜利外，其他纪念活动几近停滞，抗战胜利纪念日似乎被遗忘。

材料二　　 改革开放后，抗战胜利纪念逐渐被当作社会动员重要媒介，吸收社会各界广泛参与。1985年9月2日，上海晋元中学在沪西工人影剧院举行纪念大会；《解放日报》发表有陆怡的陆诒的《徐州会战中访李宗仁将军》、李直峰的《抗战期间的对日无线电侦破工作》等文章；彭真在世界反法西斯战争胜利四十周年大会上的讲话中强调：抗日战争过程中 “国民党统治区的正面战场，广大爱国的国民党军队包括东北军、西北军和其他地方部队的官兵，爱国的国民党政府官员，也为保卫祖国、抵抗敌人克尽了自己的努力，作出重要的贡献。

1995年8月12日，“抗日战争胜利五十周年专题书介展览”在香港举行，集中展出内地和台、港、澳地区近年来出版的有关抗日战争的300多种书籍、图册和音像制品；江泽民在世界反法西斯战争胜利五十周年大会上的讲话中指出：“中国抗日战争得到世界人民的支持。我这里要特别提到苏联、美国、英国等反法西斯盟国对中国抗战给予的人力、物力支持。”

（1）根据材料一并结合所学知识，分析20世纪五六十年代中国抗日胜利纪念活动的特点

（2）根据材料二并结合所学知识，分析改革开放后中国抗日胜利纪念活动的特点以及原因。

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【历史-选修3：20世纪的战争与和平】

材料：中国在战后的和平会议上获得两个代表席位，而且可以在大会的最高决策会议“十人会”中列席和陈述意见.从而，在远东问题上获得了一定的发言权。中国代表充分利用这一权利，在和会上申诉收回胶州湾和胶济铁路的要求，并多方论证胶州湾和胶济铁路应归还中国的观点。会议没有接受中国的要求，仍决定由日本占有胶州湾和胶济铁路，但中国代表的论述得到了除日本以外各大国代表的一政赞同。英、美、法等国代表团“中国所请理由极为充分”，都与中国代表握手表示赞同，“并于顾使陈述时，各强国屡有美意表示，现于颜色”。与会的英国首相曾表示：“吾可明告中国，世界各国对于中国较有感情，现为从前条件（指支持日本占有山东权益的协议）所拘束，无可如何。但使日本所求有逾于德国所得权利之外者，英国即无维持日本之义务。”法国总理也表示：“惜前内阁曾与日有约，然我愿量力所能，以助中国。”

——摘编自吴彤《中国参加一战与日本的关系》

（1）根据材料并结合所学知识，概述巴黎和会上中国外交努力的影响。

（2）根据材料并结合所学知识，指出山东问题的最终结局。由此谈谈你的认识。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料：二战期间，中国与新西兰成为同盟国，共同抗敌。战争期间，新西兰成为太平洋美军的重要基地，华人出产的蔬菜在政府订购中占据了重要份额。为确保食品供应，新西兰华侨农业总会成立，一些华裔也入伍新西兰军队，如陈达枝的孙子就曾服役于空军。1937年，新西兰华侨联合总会以惠林顿为中心号召华侨购买爱国公债，为救亡中国筹集捐款。虽然异国谋生实属不易，但统计数字显示，抗战期间新西兰华人人均捐款竟位列所有海外华人的榜首。由于上述种种原因，新西兰政府对于华人的态度也发生了重大改变，华人地位不断提高。日军南下后，广东侨乡面临巨大危机。自1939年起，新西兰开始接收华侨难民。在战火中，千余名华人妇女和儿童得以辗转来到新西兰，与侨居新西兰的丈夫和父亲团聚，他们的到来也彻底改变了新西兰华人的人口结构。

——摘编自李海蓉《阳荡“新金山”的中国人》

（1）根据材料，说明二战期间新西兰政府对华人态度改变的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简析新西兰华侨行动的意义。

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毛泽东是20世纪中国伟大的历史人物。阅读材料，回答问题。

材料一新民主主义革命论提出的时间是在抗日战争时期，1937年第二次国共合作，这次合作是在日本帝国主义大举进攻、中华民族面临亡国灭种的历史条件下，由中国共产党首倡和积极推动，国民党蒋介石在日本侵略严重危及其统治的现实逼迫下，为共同抗日而实现的。但是在抗日战争进入相持阶段后，蒋介石调整了对内政策，由联共抗日转变为积极反共。……以毛泽东为代表的中国共产党，是把抗日战争作为中国新民主主义革命的一个阶段看待的。进行抗日战争，不仅要把日本侵略者驱逐出中国，还要为建设新中国创造条件。毛泽东……系统地提出了新民主主义理论。

——朱燕娜《浅析二次革命论与新民主主义革命论的提出背景》

材料二中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级，乃是决定国家命运的基本势力。……现在所要建立的中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，这就是新民主主义的共和国。……在无产阶级领导下的新民主主义共和国的国营经济是社会主义的性质，是整个国民经济的领导力量，但这个共和国并不没收其他资本主义的私有财产，并不禁止“不能操纵国计民生”的资本主义的发展。……在这个阶段上，一般地还不是建立社会主义的农业，但在“耕者有其田”的基础上所发展起来的各种合作经济，也具有社会主义的因素。……民族的科学的大众的文化，就是人民大众反帝反封建的文化，就是新民主主义的文化，就是中华民族的新文化。

——《毛泽东选集》第二卷

请回答：

（1）据材料一，归纳新民主主义理论产生的时代背景及毛泽东提出这一理论的主要目的。

（2）根据材料二概括毛泽东阐述的新民主主义国家制度的特点。该理论政治制度的特点在创立新中国时是如何实践的？

（3）综合上述材料，从新民主主义理论的创立看，体现了毛泽东怎样的创新精神？

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（历史-选修3：20世纪的战争与和平）

材料1941年1-3月，美国陆军和海军的主要计划人员与其英国同行会语，在美国尚未参展的情况下，就制定了联盟战略的大致轮廓，同盟国战略的核心就是“先欧后亚”，击败德国被列为首要目标。这是因为：德国占领西欧各国后，在人力、物力资源方面大大超过了日本。德国以控制了西欧，并且威胁到了大西洋和拉丁美洲。美国的经济中心和大城市都集中在东海岸，与欧洲隔大西洋相望，而西海岸距美国经济中心十分遥远、距日本也有1万多公里，所以美国惧怕德国甚至与日本，美国海外投资很大一部分在欧洲，仅在英国就占有美国120亿美元国外投资额中的42％，如1937年，美欧贸易额为22亿美元，而美国同亚洲的贸易额仅10．8亿美元。后来，先欧美亚战略成为同盟国知道战争全过程的战略。

——摘编自尹翔《美国在二战参战前的准备》

（1）根据材料并结合所学知识，概括美国制定先欧后亚战略的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简要评价美国的先欧后亚的战略。

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阅读下列材料：【历史——20世纪的战争与和平】（22分）

材料一　 太平洋战争期间日军兵力分配表(22分)

材料二　 在如何看待中国战场问题上，美国总统罗斯福曾说：“如果中国屈服，会有多少日本军队脱身出来？那些军队会干什么呢？会占领澳大利亚，占领印度，会像摘熟梅子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合，完全切断俄国同外界的联系，瓜分埃及，切断经过地中海的所有交通线，难道不会是这样吗？”

材料三

二战时期中美英三国经济损失、人员伤亡情况

——以上材料均选自《世界近代现代史资料》

（1）依据材料一，可以得出什么结论？(4分)

（2）依据材料二概括罗斯福假设的结局，这一结局没有出现的主要原因是什么？(12分)

（3）结合材料一、二、三，简要评价中国的抗日战争。(6分)

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