在下面的横线上填写相应的句子。
（1）天接云涛连晓雾，__________。__________，闻天语，__________。（李清照《渔家傲》）
（2）黑云压城城欲摧，__________。__________，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，__________。（李贺《雁门太守行》）
（3）轻舟短棹西湖好，__________。芳草长堤，__________。__________，不觉船移。微动涟漪，__________。（欧阳修《采桑子》）
八年级语文句子默写中等难度题
在下面的横线上填写相应的句子。
（1）天接云涛连晓雾，_______________________________ 。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。 ______________________ 。风休住，________________！（李清照《渔家傲》）
（2）________________，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。___________________，不觉船移。_____________，__________________。 （欧阳修《采桑子》）
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在下面的横线上填写相应的句子。
（1）天接云涛连晓雾，__________。__________，闻天语，__________。（李清照《渔家傲》）
（2）黑云压城城欲摧，__________。__________，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，__________。（李贺《雁门太守行》）
（3）轻舟短棹西湖好，__________。芳草长堤，__________。__________，不觉船移。微动涟漪，__________。（欧阳修《采桑子》）
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阅读《渔家傲》(李清照)，回答问题。
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。彷佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏，每句限断一处。
（1）学诗漫有惊人句 （2）九万里风鹏正举
2.下面对李清照的《渔家傲》理解分析不正确的一项是（ ）
A. 写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答，其实是隐寓对南宋黑暗社会现实的失望，对理想境界的追求和向往。
B. 作者以浪漫主义的艺术构思，梦游的方式，设想与天帝问答，倾述隐衷，寄托自己的情思，景象壮阔，气势磅礴。
C. “接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，描绘出一种瑰奇雄伟的境界。
D. 李清照是北宋婉约派的代表人物之一，《渔家傲》（天接云涛连晓雾）清新婉转，极富抒情性，体现了婉约的风格。
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阅读下面的古诗，完成下列小题。
如 梦 令
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
渔 家 傲
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦境归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
（1）展开联想与想象，用生动的语言描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”的画面。
（2）这两首词是李清照不同时期的作品，映照出词人不同的人生境遇，请分别从写法和情感上说说两首词的不同。
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阅读下面的古诗，完成下列小题。
渔家傲
（宋）李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦境归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1.李清照是著名的______派的代表作家，但这首词的风格却十分______。
2.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
（甲）渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
（乙）如梦令
李清照
常记溪亭日纂，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭！
1.甲词气势磅礴、风格豪迈，是婉约派词宗李清照仅有的浪漫主义作品。从词中“梦魂”一词可看出此词是作者 之作。
2.请分析甲乙两词所流露出的词人感情。
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阅读下面的宋词，完成下列小题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1.下列对词的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 词的开篇便写梦中所见景象。作者以丰富的想象展现了一幅海天相接、似梦似幻、美妙神奇的壮美画面。
B. 上阕后半部写作者梦中回到天帝的宫殿，听到天帝殷勤的垂问，得到了诉说心愿的机会，自然引出下阕。
C. 在下阕中，词人感慨自己空有才华，国难当头，诗词文章又有何用。一个“谩”字，流露出她对现实的不满和内心的苦闷。
D. 结尾作者希望自己也能像大鹏一样高飞远走，到传说中的海上仙山过上幸福的生活，表现了她消极避世的游仙思想。
2.文学史上一般将李清照归入“婉约”词派，但这首《渔家傲》却以雄奇的想象、雄健的笔力营造了一种豪放之美。此外，我们熟悉的《夏日绝句》也体现了她的这种慷慨豪迈的风格。请写出其中风骨凛然的两句：“ ， 。”
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阅读下面的宋词，回答问题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
（1）从上阕第三句中的“梦”字可以看出这首词描写了梦境。上阕的开头两句描绘了拂晓时在海上乘船的情景：景象—— ；感觉—— ；气势—— 。
（2）李清照是________派的代表作家，但这首词的风格却十分________。
（3）这首词在《花庵词选》中题作“记梦”，词人着力描写梦境的作用是什么？
（4）“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中的“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。
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阅读下面的宋词， 回答后面小题
渔家傲
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!
1.下列对这首词的理解和分析，不正确的项是( )
A. 词的开头，作者抓住“天、云、雾、星河、千帆”等景象，又嵌入了“接”“连”两个动词，形成一 种浑茫无际的境界。
B. 一个“归”字，好像作者原来是从天上宫阙来到人间，经历千辛万苦后又回到天帝身旁。“殷勤问我归何处”写出了天帝态度温和以及对作者的关心。
C. “我报路长嗟日暮”，作者借用典故表白自己在人生道路上日幕途远，茫然不知所措。
D. “谩”是“空，徒然”的意思，流露出作者对现实的不满。“惊人句”化用李白的典故，表现作者卓越的诗才。
2.“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!”表达了作者怎样的情感?
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阅读下面的一首诗，完成各题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1.词的开头两句描绘了怎样的画面？对整首词而言有何作用？
2.下阙哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答？答句表达了词人怎样的思想感情？
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