（江苏省盐城市盐城中学2018届高三全仿真模拟检测（最后一卷）历史）中国士人原本是以文野来...

（江苏省盐城市盐城中学2018届高三全仿真模拟检测（最后一卷）历史试题）（历史上重大改革回眸）

一百二十年前，康有为、梁启超等人发起了戊成变法，却昙花一现，归于失败，然戊成变法却引起了人们的持续关注。阅读下列材料：

材料一在这百天之内，康有为及其同志推行了不少的新政。其中最要紧的有二件事。第一，以后政府的考试不用八股文，都用政治、经济的策论。换句话说，以后读书人要做官不能靠虚文，必须靠实学。第二，调整行政机构。康有为裁汰了许多无用的衙门和官职……同时他添了一个农工商总局……他们（指读书人）费了多少的心血，想从之乎也者里面，升官发财。一旦废八股，他们绝望了。难怪他们要骂康有为洋奴汉奸。至于被裁的官员更不要说，无不切齿痛恨。

——蒋廷黻《中国近代史》

材料二杨锐者，张之洞入室弟子，岁馈千金，养之京师，而一切托之者也。”杨锐与刘光第之入军机，亦张之洞托陈宝箴荐之者也……张之洞本为新党，自恐不免，乃请杀谭、杨等六人，以求避党祸，其忍于杀帝党久矣。

——康有为《驳后党逆贼张之洞、于荫霖诬捏伪示》

材料三

请回答：

（1）据材料，概括变法的主要措施，并指出这些措施的意图。

（2）据材料一、二与所学知识，总结戊戌变法失败的主要教训。

（3）史学界关于戊戌变法失败的原因有不同的观点，据材料三并结合所学，指出影响这些不同观点形成的因素。

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（江苏省盐城市盐城中学2018届高三全仿真模拟检测（最后一卷）历史）中国士人原本是以文野来区分华夷，自认居于世界文化的中心，而视洋人为野而不文的“夷狄”。鸦片战争后，开始降节学习“夷狄”之“长技”，后来发展到倾慕“泰西”的学问，蜂拥出洋游学。这一变化说明

A. 全盘西化成为近代新思潮的主流

B. 中国传统文化在中西竞争中受重挫

C. 中国土人面临文化落差一味逃避

D. 中西文明从冲突对立转向平等对话

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（河北省辛集中学2018届高三上学期模拟考试二十一历史试题）（历史上重大改革回眸）

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一耶稣坐在圣殿库房的对面，看大家怎样投钱在奉献箱里。很多有钱人投进许多钱；后来一个穷寡妇上来，投进两个小铜板，约等于一文钱。耶稣把他的门徒都叫过来，对他们说：“我实在告诉你们，这个穷寡妇所投进奉献箱的比其他的人都多。别人是从他们的财富中捐出有余的；可是她已经很穷，却把自已全部的生活费用都献上了。”

——摘编自马丁·路德翻译的德文圣经

材料二人们只有通过信仰，而不是其他任何手段，才能回报上帝。

——马丁·路德

通过永恒的、不变的意图，上帝始终决定着谁可以被拯救，谁将被毁灭。

——约翰·加尔文

（1）根据材料一并结合所学知识回答，马丁·路德翻译的德文圣经对当时的德国产生了什么历史影响？

（2）比较材料二中马丁·路德与加尔文主张的异同。结合所学知识，评述他们的共同主张在欧洲历史上产生的积极作用。

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（重庆市綦江中学2018届高三高考适应性考试历史试题）历史上重大改革回眸

李悝（前455——前395年）法家重要代表人物，后出任魏文侯相，主持变法。

政治上废除维护贵族特权的世卿世禄制度，奖励有功国家的人。经济上正式废除了中国传统的井田制，采取“尽地利之教”的政策。第三是实行法治，对于国家法令、政府职能、官员的升迁奖惩、军功的奖励，都做了最完备的规定。第四就是改革军事制度对军队的士兵进行考核，并且按照不同士兵的作战特点，重新将他们进行队伍编排，发挥军队的作战优势。

李悝为了进一步实行变法，巩固变法成果，著成《法经》一书，以法律的形式肯定和保护变法。

（1）根据材料并结合所学知识，概括指出李悝变法的特点

（2）根据材料并结合所学知识，分析李悝变法的影响

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(江苏省盐城市2017届高三第三次模拟考试历史试题）吴晗《历史的镜子》中提及“他晚年游历北方时，有和过去知道不符合的，就立刻检书查对，力求记载的真实．他这种从实际山发，研究当前现实的学风，一反那个时代空谈性命，不务实际的学风。”材料中的“他”

A．认为探究“理”，只需内心反省即可得到天理

B．主张限制君权，学校成为决策是非的最高机构

C．关注实地的调查和国计民生，富有时代责任感

D．提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观

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【历史上重大改革回眸】一百年前，康有为、梁启超等人发起了戊戌变法，却昙花一现，归于失败，然戊戌变法却引起了人们的持续关注。阅读下列材料：

材料一戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝。从戊戌四月二十三日到八月初，康有为辅助光绪推行了百日的维新，在这百天之内，康有为及其同志推行了不少的新政。其中最要紧的有二件事：第一，以后政府的考试不用八股文，都用政治经济的策论。第二，调整行政机构，裁汰了许多无用的衙门和官职，同时他添了一个农工商总局。

——摘自蒋廷黻《中国近代史》

材料二康广仁曾说：伯兄（指康有为）规模太大，志气太锐，包揽太多，同志太孤，举行太大。当此，排者、忌者、挤者、谤者，盈街塞巷，而上又无权，安能有成。

——张元济编《戊戌六君子遗集》第六册

材料三

请回答：

（1）据材料一，指出康有为与光绪帝急于变法的原因，据此判定变法的性质。

（2）据材料一、二，概括维新变法的措施与不足之处。

（3）史学界关于戊戌变法失败的原因有不同的观点。据材料三并结合所学，指出影响不同观点形成的原因。

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（黑龙江省大庆实验中学2017届高三仿真模拟文科综合-历史试题）“公”是祭祀神灵时做出的保证，“誓”是一种约束性语言。春秋盟誓参与者由周天子而诸侯而大夫，甚至国人也有参与，某些诸侯国为了自己的利益与夷狄结盟。这实质上表明，春秋时期

A．诚信观念部分丧失

B．周朝分封制趋于衰落

C．夷夏之防不复存在

D．中央集权制开始出现

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（山东省师范大学附属中学2018届高三第十一次模拟历史试题）下图是1978年12月、1997年8月我国工业总产值中各种经济成分比重表（%）

表中反映了我国工业总产值中各种经济成分的变化。这一变化的主要原因是

A. 非公有制经济成为社会主义市场经济的重要组成部分

B. 经济体制改革不断深化

C. 中共“十五大”精神的推动

D. 企业管理体制的改革

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（山东省师范大学附属中学2018届高三第十一次模拟历史试题）我们国家历来重视知识分子，早在1956年的全国知识分子会议上，周恩来总理指出：知识分子“已经成为国家工作人员，已经为社会主义服务，已经是工人阶级的一部分”，应该给知识分子以应有的信任和支持，给他们以必要工作条件和适当待遇。这一举措

A. 适应了过渡时期的需要

B. 配合了国家的改革开放

C. 是全面建设社会主义的重要内容

D. 科教兴国战略的题中之义

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（山东省师范大学附属中学2018届高三第十一次模拟历史试题）据史料记载，公元前4世纪后期罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇集起来，一起跑进元老院，向元老展示了这个少年被打伤的背脊，促使元老院通过了废除债务奴隶的法案：“除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”以上体现了

A. 古代罗马帝国的法治精神

B. 罗马法的自觉性、斗争性、权威性、追求平等性

C. 限制贵族滥用权力、提高平民权利

D. 实践人文精神废除奴隶制

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