综合性学习
某校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有些问题,请你参与解决。
(1)本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。
本周五下午学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!
①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:_______________________
②短信中推迟放学的时间交代不具体,应将“_________”改为 “__________”。
③画线句子有语病,可修改为____________________________。(不得改变原意)
(2)校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下:
戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图。
仔细阅读上图,请用简洁的语言作答。(每空限10字以内,不得出现字数。)
①展映后,学生对戏曲电影的喜爱及支持率均________________________
②四部电影中,黄梅戏电影《天仙配》在展映前后________________________
八年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习
某校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有些问题,请你参与解决。
(1)本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。
本周五下午学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!
①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:_______________________
②短信中推迟放学的时间交代不具体,应将“_________”改为 “__________”。
③画线句子有语病,可修改为____________________________。(不得改变原意)
(2)校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下:
戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图。
仔细阅读上图,请用简洁的语言作答。(每空限10字以内,不得出现字数。)
①展映后,学生对戏曲电影的喜爱及支持率均________________________
②四部电影中,黄梅戏电影《天仙配》在展映前后________________________
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合实践活动。
某校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有一些问题,需要你参与解决。
(1)本周五下午,学校举办“电影文化”主题讲座,需推迟20分钟放学。阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信,请你按要求帮他修改。
本周五下午,学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!
①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:_________________。
②短信通知推迟放学的时间交代不具体,应该将“________”改为“_________”。
③画线句子有语病,要修改为:_________________。
(2)学生会开展“对对联 赢影票”活动。请帮助小明同学为下面的对联选择最恰当的下联。
上联:咫尺银幕,流转千般光影
下联:__________
A.斗室方桌,遍览万古文章 B.方寸镜头,透视万种风情
C.琳琅满目,经营百样繁华 D.小小梨园,上演生旦净丑
(3)校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查,结果如下:
仔细阅读上图,请用简洁的语言作答。(每空限10字以内,不得出现数字)
①展映后,学生对戏曲电影的喜爱与支持率均_________。
②四部电影中,豫剧《花木兰》在展映前后_____________。
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综合实践
学校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
1.学校定于本周五下午举办“电影文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,李源同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。
本周五下午学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!
①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:_________________________________。
②短信中推迟放学的时间交代不具体,应将_________________改为_________________。
③画线句子有语病,可修改为__________________________________________________。
2.学生会开展“对对联,赢影票”活动,请帮助李源同学为下面的上联选出合适的下联,将选项内容工整美观地抄写在横线上。
上联:咫尺银幕,流转千般光影
下联:
A. 斗室方桌,遍览万古文章 B. 方寸镜头,透视万种风情
C. 琳琅满布,经营百样繁华 D. 小小梨园,上演生且净丑
3.校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在电影展映前后对学生进行了两次问卷调查,对这些电影的“喜爱与支持率”调查结果统计如下:
电影 时间 | 《花木兰》 | 《梁山伯与祝英台》 | 《智取威虎山》 |
展映前 | 13% | 26% | 19% |
展映后 | 35% | 42% | 77% |
你从团委统计的调查结果了解到怎样的现象?请用简洁的语言加以概括。
______________________________________________________________________。
八年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
(题文)某校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。
本周五下午学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!
①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:__________
②短信中推迟放学的时间交代不具体,应将“______”改为“______”。
③画线句子有语病,可修改为__________。(不得改变原意)
(2)学生会开展“对对联,赢影票”活动,请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。
上联:咫尺银幕,流转千般光影。 下联:______。
A.斗室方桌,遍览万古文章。 B.方寸镜头,透视万种风情。
C.琳琅满布,经营百样繁华。 D.小小梨园,上演生旦净丑。
(3)校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下:
仔细阅读上图,请用简洁的语言作答。(每空限10字以内,不得出现字数。)
①展映后,学生对戏曲电影的喜爱及支持率均______。
②四部电影中,黄梅戏电影《天仙配》在展映前后______。
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综合性学习。
某校开展了“弘扬好传统,传递正能量”的主题活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
2016年3月13日下午,济南泉城中学初二(7)班的张岩同学路经明湖小区,恰逢明湖小区一位82岁高龄独自外出的老大娘不慎摔倒,当时老人的子女都不在身边,且老人摔伤严重,张岩于是马上和另外两名热心人一起把老人扶起并马上采取了有效的救护措施,使老人转危为安。当时把老人扶起来后,他又询问了老人家庭住址,把老人送回家并把老人安顿在床上休息,直到看着老人安全后才离开。
(1)请给上面这则消息拟个标题。(15字左右)
_________________________________________________________.
(2)根据设置的情境,完成下面对话。
小华:“为什么要这么做?可要冒着很大的风险呀!”
张岩:_________________________________________________________。
林昊:“老人摔倒该不该扶,其实不是问题,只要每个人都有一颗正直的心,所有的问题就都会迎刃而解了。”
(3)请你为本次活动提供一个你身边的“弘扬好传统,传递正能量”的事例。(不超过40字)
_________________________________________________________。
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某校八年级(16)班以“探寻非物质文化遗产之古建筑”为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)小敏对古建筑情有独钟,是班里有名的“古建筑迷”,但她的妈妈担心参加主题活动会影响学习。作为小敏的同桌,请你引用下面的谚语,来劝说小敏的妈妈。
谚语:磨刀不误砍柴工。
(2)班级采风小组准备到王岭村去探寻清代木塔建筑。请你根据下面的示意图写一段话,告诉同学们怎样从学校前往目的地。(50字以内)
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综合性学习:XX中学准备举行“民俗文化进校园”主题活动,请你参与。
(1)(生活中的端午)学校文学社决定在全校开展以“端午情”为主题的征文活动,征稿截止日期为6月30日,请你以学校文学社的名义,为征文活动写一则启事。
(2)(名著中的端午)“不觉光阴迅速,又早春尽夏来,时逢端午,蕤宾节至,梁中书与蔡夫人在后堂家宴,庆贺端阳。”——《水浒传》
酒宴上,梁中书告知夫人“已使人将十万贯,收买金珠宝贝,送上京师庆寿”。后来,蔡夫人推荐由①____________负责押送,于是有了“②____________”(概括故事情节)的故事。梁山好汉们的这次行动之所以能够成功,除了人的因素外,也离不开自然条件的“相助”。请简要说出有利于行动成功的两个自然条件:③_____________;________④______。)
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某校以“走进中国诗词”为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)班级准备以“走进中国诗词”为主题举办主题班会,作为主持人,请你拟写一段开场白。(_________________________________)
(2)在飞花令(诗词背诵游戏)环节,张明同学想不起含有“水”字的诗句了,请你帮他想一句。(_____________________________________)
(3)假如让你去采访“中国诗词大会”的冠军武亦姝同学,你准备设计一个什么问题行采访?(_______________________________________)
(4)下面是李薇同学写的关于阅读古诗词的好处的一段话,请你按要求帮她修改。
“读史使人明智,读诗使人灵秀。”学习古诗词不仅能使人灵秀,更重要的是能 使人脱离庸俗和低级趣味,变得更加文明、高雅。【A】学习古诗词能改变一个人的性格,能陶冶一个人。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉,染其色、闻其香、尝其 味,【B】能够不断地提高自己的视野、净化自己的灵魂,求得身体和精神上的健康。
【A】处句子成分残缺,应改为______________________________。
【B】处句子有搭配不当的问题,应将“____________”改为“____________”。
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综合性学习。
文化遗产是一个民族文明发展历史的活化石。保护文化遗产人人有责。学校拟开展一次“身边的文化遗产保护”主题活动,请你参与:
(1)请推荐一种你发现的具有保护价值的文化遗产,并为这一遗产撰写一句推荐语。
(2)有人说如果过分强调保护文化遗产,就会妨碍社会进步。你觉得这个说法对吗?请谈谈你的看法。
(3)请为这次活动精心设计两个活动项目。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
某校开展以“家乡美”为主题的综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)学校要举办以“家乡美”为主题的手抄报比赛,请你为手抄报设计两个栏目名。[勿与第(3)问中出现的重复]
________________________________________________________________________
(2)请你选择家乡的一处景点,设计一段解说词。
________________________________________________________________________
(3)活动结束后李明同学为这次活动写了一段校园新闻报道,以下是部分内容,请你按要求帮助他修改。
12月15日,我校开展了主题为“家乡美”的系列活动。(A)本次活动由“手抄报比赛”“家乡特产展示”“‘我爱家乡’征文比赛”等……一系列活动构成。同学们为了活动能顺利开展,都积极地建言献策,参与热情高涨。(B)本次活动增长了同学们对家乡的了解,加深了我们对家乡的感情。
①(A)处画线句有一处标点符号使用有误,修改方法是:________________。
②(B)处画线句有搭配不当的问题,应将“__________”改为“__________”。
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