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阅读下面文字，续写一个与划线句子句式相同、语意连贯的句子。
大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览； _________________，____________________________。
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语言的创新与应用。
1.根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加线的句子再写一个句子。
大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。
2.在下面这段话的横线上填上恰当的语句，要求仿用前面一句的句式及运用的修辞手法，内容要前后照应。
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们穿缀，联成一串璀璨的项链；友谊如__________，我们___________，___________；友谊如___________，我们__________，___________。
3.下面是噪声与人体健康关系的统计说明，阅读表格，回答问题。
（1）根据表格内容，用一句话概括噪声与人体健康的关系。
（2）降低噪声污染已成当务之急，对此你有何建议，请写出一条。
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根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再写一个句子。
大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；__________________，____________________。
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依照给定的语境和句式仿写。
大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览； ， ； ， 。
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阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。（3分）
善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；________， ________。
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阅读下面文字，补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。
善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；
_______________，___________________________。
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根据语境续写句子，使之构成句式整齐、语意连贯的一段话。
人生许多事得失成败我们不可预料，也承担不起。没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！记住：没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸；__________，__________。
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在下面这段话的横线上续写句子，要求句式相同，语意连贯。
没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；没有蓝天的深邃博大，可以有白云的飘逸悠然； ， ； ， 。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。
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新区实验学校组织了以“同筑中国梦”为主题的活动，请你完成以下任务。 (8分)
活动一：圆梦
1.请根据下面划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。(4分)
“中国梦”催生“盐城梦”，激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；盐城会因为梦想 ， ；我会因为梦想 ， 。
活动二：寻梦：
2.活动小组通过问卷形式调查了不同年龄段1500人的梦想，下面是统计表，请认真分析并写出两点探究结论。(2分)
梦 想
人 数（人）
年 龄（岁）
更好的教育
更稳定的职业
更满意的收入
更可靠的社会保障
20——30
300
80
80
40
31——49
50
150
200
100
50——65
15
40
45
400
结论一：
结论二：
活动三：追梦：
3.有梦就有远方，有梦就能飞翔。每个人都有自己的梦想，相信每个中国人的小小梦想一定能汇聚成国家和民族的大梦想——中国梦。请用生动的语言描述你的梦想，做个追梦少年吧！。( 2 分)
我的梦想：
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仿照下面划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）
“中国梦”催生“山西梦”，激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；山西会因为梦想 ；我会因为梦想
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