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某校七年级举行数学测验，以120分为基准，高于基准记为正，低于基准记为负，各班平均分情况如表：
班级
701
702
703
704
705
班级平均分
﹣2
+5
+8
﹣10
﹣15
（1）平均分最高的班级是 ，平均分最低的班级是 ；
（2）平均分最高的班级比最低的班级多多少分？
（3）若每个班的人数均为50人，求这5个班级的平均分．
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王老师把数学测验成绩高于班级平均分8分的记为+8分，则低于平均分5分的可记为____分.
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七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分，数学老师以平均成绩为基准，记作0，把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10，–15，0，+20，–2．问这五位同学的实际成绩分别是多少分？
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（5分）七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分，数学老师以平均成绩为基准，记作0，把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10，–15，0，+20，–2．问这五位同学的实际成绩分别是多少分？
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徐老师本学期教授701、702两个班数学课（两班学生各方面程度相同），现在701班进行教改试验，一章结束后进行了单元测验，在两个班各随机选取20名学生的成绩，根据成绩划分A、B、C、D、E五个等级（两班的等级划分标准相同，每组数据包括右端点不包括左端点），画出统计图如下：
（1）补齐直方图，求a的值及相应扇形的圆心角度数．
（2）以每组的组中值（每组的中点对应的数据）作为这个等级的成绩，比较701、702两班的平均成绩，并说明试验结果．
（3）求在701班随机抽取1名学生的成绩是不及格的概率．七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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徐老师本学期教授701、702两个班数学课（两班学生各方面程度相同），现在701班进行教改试验，一章结束后进行了单元测验，在两个班各随机选取20名学生的成绩，根据成绩划分A、B、C、D、E五个等级（两班的等级划分标准相同，每组数据包括右端点不包括左端点），画出统计图如下：
（1）补齐直方图，求a的值及相应扇形的圆心角度数．
（2）以每组的组中值（每组的中点对应的数据）作为这个等级的成绩，比较701、702两班的平均成绩，并说明试验结果．
（3）求在701班随机抽取1名学生的成绩是不及格的概率．七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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已知数学成绩85分以上为优秀，以85分为基准做简记，例如：89分记为+4，83分记为﹣2，王老师将七年级一班六名同学的成绩简记为+5，﹣5，0，+5，+6，﹣5，则这六名同学的平均成绩为_____分．
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在一次数学测验中，七年级（4）班的平均分为86分，如果把高于平均分的部分记作正数，不足平均分的部分记作负数
（1）李洋得了90分，应记作多少？
（2）刘红的成绩记作-5分，她实际得分是多少？
（3）李洋和刘红相差多少分？
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七
班派出
名同学参加数学竞赛，老师以
分为基准，把分数超过分的部分记为正数，不足部分记为负数．评分记录如下：
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这名同学中最高分和最低分各是多少？超过基准分的和低于基准分的各有多少人？
这十二名同学的平均成绩是多少？七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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七
班派出名同学参加数学竞赛，老师以分为基准，把分数超过分的部分记为正数，不足部分记为负数．评分记录如下：，，，，，，，，，，，．这名同学中最高分和最低分各是多少？超过基准分的和低于基准分的各有多少人？这十二名同学的平均成绩是多少？七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
班派出
名同学参加数学竞赛，老师以
分为基准，把分数超过
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这
这十二名同学的平均成绩是多少？