在“探究影响摆球摆动周期的因素”实验中，用两个不同质量的小球、长度不同的摆线、改变摆动的幅...

摆线长度

（厘米）

试题详情

在“探究影响摆球摆动周期的因素”实验中，用两个不同质量的小球、长度不同的摆线、改变摆动的幅度，做了甲、乙、丙、丁4次实验，如图（a）所示，并在表（b）中记录了实验数据。（已知摆长L1﹥L2，摆球质量m1<m2，摆角θ﹥α）

（1）分析比较甲和乙两次实验，可得出的初步结论是：当______和_____相同时，摆动周期与摆球质量______（选填“有关”或“无关”）。

（2）分析比较_____两次实验，可得出的初步结论是：当摆长和摆球质量相同时，_____。

（3）分析比较丙和丁两次实验，可得出的初步结论是：_____。

八年级物理实验题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

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在“探究影响摆球摆动周期的因素”实验中，用两个不同质量的小球、长度不同的摆线、改变摆动的幅度，做了甲、乙、丙、丁4次实验，如图（a）所示，并在表（b）中记录了实验数据。（已知摆长L1﹥L2，摆球质量m1<m2，摆角θ﹥α）
（1）分析比较甲和乙两次实验，可得出的初步结论是：当______和_____相同时，摆动周期与摆球质量______（选填“有关”或“无关”）。
（2）分析比较_____两次实验，可得出的初步结论是：当摆长和摆球质量相同时，_____。
（3）分析比较丙和丁两次实验，可得出的初步结论是：_____。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

某同学模仿伽利略“探究摆球质量，摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验，现有如下实验器材：较长的细线一根，已知质量的铁球两个，铁架台、夹子各一．
（1）为了完成实验，还需要的器材是______和______．
（2）下表是该同学记录的结果．

实验次数	摆球质量（克）	摆动幅度（度）	摆线长度（厘米）	摆动次数	所用时间（秒）	周期（秒）
1	30	40	100	10	20
2	20	40	100	20	40
3	30	20	100	15	30
4	30	40	144	10	24

（3）完成表中第7列．
（4）分析比较实验次数1与2，可得出的初步结论是：当______和______相同时，摆动周期与______无关．
（5）分析比较实验次数______和______，可归纳出的结论是：当摆线长度和摆球的质量一定时，摆动周期跟______无关．
（6）分析比较实验次数1和4可得，摆动周期与摆线长度______．（选填“无关”“有关”）
（7）综合分析得结论：______．
（8）在研究影响摆动周期因素的实验中，用到的科学方法叫作______．

八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

某同学模仿伽利略“探究摆球质量，摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验，现有如下实验器材：较长的细线一根，已知质量的铁球两个，铁架台、夹子各一．

为了完成实验，还需要的器材是________和________．

下表是该同学记录的结果．

完成表中第列．

分析比较实验次数与，可得出的初步结论是：当________和________相同时，摆动周期与________无关．

分析比较实验次数________和________，可归纳出的结论是：当摆线长度和摆球的质量一定时，摆动周期跟________无关．

分析比较实验次数和可得，摆动周期与摆线长度________．（选填“无关”“有关”）

综合分析得结论：________．

在研究影响摆动周期因素的实验中，用到的科学方法叫作________．

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

某同学模仿伽利略“探究摆球质量，摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验，现有如下实验器材：较长的细线一根，已知质量的铁球两个，铁架台、夹子各一．
为了完成实验，还需要的器材是________和________．
下表是该同学记录的结果．
完成表中第列______________．
分析比较实验次数与，可得出的初步结论是：当________和________相同时，摆动周期与________无关．
分析比较实验次数________和________，可归纳出的结论是：当摆线长度和摆球的质量一定时，摆动周期跟________无关．
分析比较实验次数和可得，摆动周期与摆线长度________．（选填“无关”“有关”）
综合分析得结论：________．
在研究影响摆动周期因素的实验中，用到的科学方法叫作________．

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某小组做在探究摆球摆动周期与哪些因素有关时，采用两个质量不同的小球A和B(A球的质量<B球的质量)，制作了两种不同摆线长度(l1>l2)的摆球，准备以两种不同的摆幅(θ<α)进行如图甲、乙、丙、丁所示的四次实验。
(1)如果要探究，摆动周期与摆线长度的关系，应选用_____和_____两次实验进行比较；
(2)如果要探究，摆动周期与摆动幅度的关系，应选用_____和_____两次实验进行比较；
(3)如果要探究，摆动周期与摆球质量的关系，应选用_____和_____两次实验进行比较。

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某同学研究摆动周期是否与摆的长度有关的实验，实验中他应该改变的量是（　　）
A.摆球质量　　　　 B.摆动幅度
C.摆线的长度　　 D.摆动周期

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小王同学猜想摆球的摆动周期可能与摆线长度、摆球质量和摆动幅度有关，要研究摆线长度对周期的影响时，应保持________、________相同，改变________，这种科学的研究方法叫________法．
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研究摆动的周期与摆球质量的关系，应保持
A. 摆线的长度和摆球的质量不变，改变摆动的幅度
B. 摆线的长度和摆动的幅度不变，改变摆球的质量
C. 摆动的幅度和摆球的质量不变，改变摆线的长度
D. 摆动的幅度和摆球的质量、摆线的长度都不变，改变摆球的形状

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为了研究单摆摆动的周期与摆线长度的关系，应保持（　　）
A. 摆线的长度和摆球的质量不变，改变摆动的幅度
B. 摆线的长度和摆动的幅度不变，改变摆球的质量
C. 摆动的幅度和摆球的质量不变，改变摆线的长度
D. 摆动的幅度和摆球的质量，摆线的长度都不变，改变摆球的形状

八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
为了研究单摆摆动的周期与摆动幅度之间的关系，应选用
A. 摆球的质量和摆线的长度相同，而摆动幅度不同的摆
B. 摆球的质量和摆动幅度相同，而摆线长度不同的摆
C. 摆球的质量相同，摆线长度和摆动幅度不同的摆
D. 摆动幅度和摆线的长度相同，而摆球质量不同的摆

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