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绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成_____。动物作为消费者，直接或间接以_____为食，通过消化和吸收，将摄取的 _______变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解释放能量，同时也产生________等物质，这些物质可以被______利用，而动物排除的粪便或遗体经过_______分解，也能释放出____________等物质，可见动物能促进___________。
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动物作为消费者， 直接或间接的以植物为食， 通过________和________，将摄取的________变成自身可利用的物质，这些有机物在动物体内经过分解，释放出________，同时产生________、尿液等物质， 这些物质被生产者所利用。而动物排出的粪便或遗体经过________的分解，也释放出___________、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的________循环。
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绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成________。动物作为消费者，直接或间接以________为食，通过消化和吸收，将摄取的________变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解释放能量，同时也产生________、________等物质，这些物质可以被利用，而动物排出的粪便或遗体经过细菌和真菌的分解，也能释放出________、________等物质，可见动物能促进生态系统的________。
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动物作为_________，直接或间接以植物（生产者）为食，通过_________和_________将摄取的_________变成自身可利用的物质，这些有机物在动物体内经过分解，释放出_________，同时产出_________，尿液等，这些物质被生产者重新利用．动物的粪便或遗体经过_________的分解，也释放出_________，含氮的无机盐等物质．可见，动物在维持_________中起着重要作用．
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动物作为消费者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物经过分解释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这体现了动物在自然界中的作用是（ ）
A. 促进生态系统的物质循环
B. 限制植物的过度生长
C. 帮助植物传粉和传播种子
D. 维持生态平衡
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动物作为_______者，直接或间接地以_______食，通过消化和吸收，将摄取的_______变成自身能够利用的物质。
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动物在生物圈中起到的重要作用。下列不能体现动物能够促进生态系统的物质循环的是（ ）
A. 动物直接或间接以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。
B. 动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳、水、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用。
C. 各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长。
D. 动物的粪便或遗体经分解者分解后，也能放出二氧化碳、水和含氮的无机盐。
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观察如图，认真分析，结合所学知识回答问题：
大多数动物是生态系统中的_____（选填“生产者”“消费者”或“分解者”），它们直接或者间接地以植物为食，从植物中摄取①_____（选填“有机物”或“无机物”），这些物质有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量，同时产生②_____气体等物质；其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②，以及③_____等物质，这些物质又可以被植物利用．可见，动物在生态系统中可以促进_____．
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观察下图，认真分析，结合所学知识回答问题：
(1)大多数动物是生态系统中的________(选填“生产者”“消费者”或“分解者”)，它们直接或者间接地以植物为食，从植物中摄取①________(选填“有机物”或“无机物”)，这些物质有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量，同时产生②_______气体等物质；其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②，以及③__________等物质，这些物质又可以被________利用。可见，动物在生态系统中的作用是________________ 。
(2)除了上述作用外，动物在生物圈中还有哪些重要作用？_________________(请写出两点)。
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观察下图，认真分析，结合所学知识回答问题：
(1)大多数动物是生态系统中的________(选填“生产者”“消费者”或“分解者”)，它们直接或者间接地以植物为食，从植物中摄取①________(选填“有机物”或“无机物”)，这些物质有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量，同时产生②_______气体等物质；其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②，以及③__________等物质，这些物质又可以被________利用。可见，动物在生态系统中的作用是________________ 。
(2)除了上述作用外，动物在生物圈中还有哪些重要作用？_________________(请写出两点)。
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