某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动。下列相关说法不正...

某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动。下列相关说法不正确的是（　　 ）

A.该实验的原理是酶的专一性 B.自变量是不同种类的洗衣粉

C.水质、水量、pH等均可看做无关变量 D.洗涤过程中只要保持水温相同即可

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某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动．对下列说法，你认为不正确的是（　 ）

A.自变量是不同种类的加酶洗衣粉　　 　　　 B.因变量是加酶洗衣粉的洗涤效果

C.水质、水量、适宜pH等属于无关变量　　 D.该实验的原理是酶的高效性

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下列是“探究某种加酶洗衣粉使用的最适温度”的实验设计，最合理的是

A．加酶洗衣粉在 30 ℃ 的水中洗涤效果没有 45 ℃ 的好，说明 45 ℃ 为最适温度

B ．在不同温度的水中，加入相同的污物及不等量洗衣粉，看哪种效果好

C ．取一系列不同温度、其他条件相同的水，加入等量相同的污物及等量加酶洗衣粉，看哪一个温度下洗衣粉的洗涤效果最好

D ．将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入 37 ℃ 的水中洗涤同样的污物，发现加酶洗衣粉效果好，说明加酶洗衣粉的最适温度为 37 ℃

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下表是某校兴趣小组以某品牌洗衣粉为材料进行的实验探究，相关叙述正确的是

A. 本研究的课题是探究洗涤温度对洗涤效果的影响

B. 在观察污渍是否洗净时，用清水漂洗几次后即可观察

C. 洗衣粉中固定化的酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用

D. 实验结果表明添加酶制剂和适当升高洗涤温度有利于提高去污效果

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(12分)某生物学兴趣小组进行了“加酶洗衣粉最适温度的测量”实验，下表是他们记录的不同温度除去不同污渍所需时间对照表，请依据表中数据回答下面的问题。

(1)要达到最佳洗涤效果，使用加酶洗衣粉的最适温度范围是________。

(2)在适宜温度范围内，加酶洗衣粉对衣物上的________的洗涤效果最佳，对________的洗涤效果最差，其原因是____________________。

(3)羊毛、蚕丝等织物________(填“能”或“不能”)用加酶洗衣粉洗涤，因为________________________。

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在探究不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响实验时，往往采用同一型号的小容量自动洗衣机洗涤衣物，其原因是(　 )。

A．便于更好地控制变量　 　　　　 B．洗涤时间短

C．洗涤时更省力 　　　　　　　　 D．可洗涤的衣物多

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某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成三等份，在甲、乙两组中加入一种或两种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的血渍和油渍，其他实验条件适宜且相同，实验结果见下表。下列关于实验结果的描述正确的是

A. 甲组在洗衣粉中加入的是蛋白酶，乙组加入的是脂肪酶

B. 通过表中的数据可知，实验记录中酶的较适宜温度是40℃

C. 若将温度提升至90℃，则甲、乙、丙的实验结果无明显差别

D. 实验结果表明，加酶和适当提高水温均能提高洗衣粉的去污能力

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某小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。下列叙述错误的是（　　 ）

A. 本实验的自变量是洗衣粉中的酶

B. 甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有专一性

C. 甲组在洗衣粉中加入了蛋白酶；乙组在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶

D. 添加蛋白酶的洗衣粉不适宜洗涤毛织品、蚕丝织品

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随着生物技术的发展，酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列相关叙述错误的是（　　 ）

A．利用酶生产某些化工产品，能显著降低能耗、减少污染、节约成本

B．“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温、酸碱度有关，与污物或衣物的性质无关

C．由糖衣包裹的肠溶多酶片含有多种消化酶，嚼服后会失去疗效

D．要较长时间保持酶活性，各种酶制剂都应保存在低温的条件下

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洗衣粉是生活的必需用品，某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。下列叙述错误的是

A. 本实验的自变量是洗衣粉中的酶

B. 甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有专一性

C. 甲组在洗衣粉中加入了蛋白酶；乙组在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶

D. 添加蛋白酶的洗衣粉不适宜洗涤毛织品、棉织品、蚕丝织品

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