[历史——选修3：20世纪的战争与和平]
材料 20世纪初，克劳塞维茨提出“战争无非是政治通过另一种手段的继续”，战争与道德无关，无所谓正义与否的观点，被欧洲各国奉为经典。然而，1914年爆发的第一次世界大战成为这种战争观的滑铁卢。战后被残酷战争震惊了的精英们，认为任何战争都是不道德的，“不管其原因如何，……是对人类的一种犯罪。”由法国和美国发起、15个国家（1933年已达63个）签署的《非战公约》，核心内容就是宣布在国家关系中“废弃以战争作为推行国家政策的工具”，强调“可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决”。这种战争观在国际危机频发的20世纪30年代风行一时，人们希望能够通过裁减军备或和平谈判解决争端并避免战争。
——摘编自梁占军《二战与20世纪国际战争观的演变》
（1）根据材料，指出一战前后国际战争观的变化及其主要原因。
（2）根据材料并结合所学知识，对一战后战争观的变化进行简要评价。
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[历史——选修3：20世纪的战争与和平]
材料 20世纪初，克劳塞维茨提出“战争无非是政治通过另一种手段的继续”，战争与道德无关，无所谓正义与否的观点，被欧洲各国奉为经典。然而，1914年爆发的第一次世界大战成为这种战争观的滑铁卢。战后被残酷战争震惊了的精英们，认为任何战争都是不道德的，“不管其原因如何，……是对人类的一种犯罪。”由法国和美国发起、15个国家（1933年已达63个）签署的《非战公约》，核心内容就是宣布在国家关系中“废弃以战争作为推行国家政策的工具”，强调“可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决”。这种战争观在国际危机频发的20世纪30年代风行一时，人们希望能够通过裁减军备或和平谈判解决争端并避免战争。
——摘编自梁占军《二战与20世纪国际战争观的演变》
（1）根据材料，指出一战前后国际战争观的变化及其主要原因。
（2）根据材料并结合所学知识，对一战后战争观的变化进行简要评价。
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【20世纪的战争与和平】
材料20世纪初期，国际社会主流的战争观是“战争无非是政治通过另一种手段的继续。”这种观点自诞生以来逐步被欧洲各国统治者普遍接受，并奉为经典。然而，1914年爆发的第一次世界大战成为此战争观发展到顶点的标志。一战后，美国总统威尔逊力推的以道德准则、民主制度和国际组织为基石的富于理想主义的和平主义思潮兴起，最典型的表现莫过于签署的《非战公约》，其核心内容就是宣布在国家关系中“废弃以战争作为推行国家政策的工具”，强调“可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决”这充分反映了国际社会的战争观已经发生了根本性的变化……二战后一种新的战争观异军突起，其核心观点是可以把战争区分为正义的和非正义的两类。其所涉及的原则主要有两项，即所谓“开战正义”和“交战正义”。
——摘编自梁占军《第二次世界大战前后国际战争观的转向与衍生》
（1）根据材料，归纳20世纪主要战争观的变化。
（2）根据材料并结合所学知识，简要分析战争观变化的原因。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 其实从他（美国总统威尔逊）提出十和平原则开始，就没有得到国际舆论的支持，其理想主义的实施事实上就不具备一个较牢固的政治环境。首先，他希望通过十和平原则实现其充当国际警察的威望，而事实上该原则的提出是英法两国在不得已的情况下接受的。在俄国十月革命的影响下，英法两国不得不借威尔逊的声望和“中立”的地位，发表一个空洞的声明以抵消布尔什维克的影响。其次，威尔逊在十和平原则中第大唱“公开外交”，本来就令英法大为恼怒。再次，战后英美矛盾成为资本主义世界的主要矛盾。美国希望凭借其强大的经济实力将世界纳入自己精心设计的国际联盟体制，而英法等老牌殖民国家希望巩固其殖民帝国。最后，威尔逊在国内犯了两个严重错误一是他发出呼吁求全国在中期国会议员选举中选出一个民主党国会来，用来表示对他的对外政策的坚决支持：二是在讨论和平条件时，把参议院和共和党撇在一边，在任命参加巴黎和会的美国代表团人选时，没有征求参议院和共和党的意见。事实上，其“理想主义”在美国国内也没有赢得真正的呼声，正因为如此，之后也成为威尔逊在山东问题上让步的导火索，因为他的政策自始至终都没有获得国会的支持，甚至面对其国内斗争还形成了一个反威尔逊的联盟。
——摘自冯辉《美国在巴黎和会及华盛顿会议上有关山东问题的态度研究述评》
（1）根据材料并结合所学知识，简析威尔逊“十四点和平原则”的本质及其失败的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你从威尔逊“十四点和平原则”的失败中得到的认识。
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【选修3：20世纪的战争与和平】
材料1982年4月里根政府制定的《美国国家安全战略》中首次提出了“低烈度战争”理论。美国希望在第三世界进行有选择的军事干预行动，并以政治、经济、外交、心理等各种手段展开一场全面战争，防止地区冲突扩大，抵制苏联的扩张。归纳起来，其措施主要包括：与盟友合作，采取措施支持那些独立与稳定受到苏联及苏联支持的代理人成胁的国家，如对萨尔瓦多及菲律宾政府的支持；在世界多个国家和地区支持抵抗运动，长期支持阿富汗以及尼加拉瓜境内的抵抗组织；反对恐怖主义，打击毒品贸易，针对利比亚等国对美国发动的袭击，里根政府成立了反恐机构，采取了防御性及主动性的反恐措施；在部分“低烈度战争”中直接使用美国的军事力量，美国参与黎巴嫩的维和行动以及武装入侵格林纳达是其典型代表。与此同时，美国与苏联在世界多个热点地区展开了争夺，取得了一定的成效。
——摘编自刘长新《里根政府“低烈度战争”理论探析》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出里根政府“低烈度战争”理论的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简要说明“低烈度战争”理论的影响》
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（历史选修3--20世纪的战争与和平）
材料 大国的争霸可以通过多种形式和采取多种手段来进行，而战争可以说在历史上一直是多种形式和手段中最高的形式或最后的手段。然而，在漫长的岁月里，征杀战伐都是在步、骑、车、船所能达到的平面上，在当时人们力所能及的有限范围里，主要由交战双方（或各方）的军队在前线进行的。只有当资本主义发展到垄断资本主义或者说帝国主义阶段，才提供了促使这种战争演变成世界大战的社会条件和物质技术条件。前线和后方的联系的依赖关系无比密切，经济因素和精神因素的作用大大提高，武装斗争的范围、规模和烈度空前增长。于是在二十世纪，终于出现了两次世界大战这种骇人听闻的現象。……而物极必反，当战争被推向其极限的同时，也就从中产生了它自身的否定因素。一方面，现代战争必须动员日益广大的人民群众参加。另一方面，对于那些进行争霸的大国当权集团来说，在现代条件下，无限制的全面战争将会带来毁灭性的结果……为此，今天即使在进行争霸的大国，也不把进行无限制的全面核大战作为现实的可行手段，而在致力于寻求低烈度的有限战争方案。
——摘编自任银睦《概论世界大战的起源和抑制因素》
（1）根据材料并结合所学知识，指出直到20世纪才出现两次世界大战的主要原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出现代社会中制约世界大战发生的主要因素。
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（历史一选修3：20世纪的战争与和平）
材料大国的争霸可以通过多种形式和采取多种手段来进行，而战争可以说在历史上一直是多种形式和手段中最高的形式或最后的手段。然而，在漫长的岁月里，征杀战伐都是在步、骑、车、船所能达到的平面上，在当时人们力所能及的有限范围里，主要由交战双方（或各方）的军队在前线进行的。只有当资本主义发展到垄断资本主义或者说帝国主义阶段，才提供了促使这种战争演变成世界大战的社会条件和物质技术条件。前线和后方的联系的依赖关系无比密切，经济因素和精神因素的作用大大提高，武装斗争的范围、规模和烈度空前增长。于是在二十世纪，终于出现了两次世界大战这种骇人听闻的現象。……而物极必反，当战争被推向其极限的同时，也就从中产生了它自身的否定因素。一方面，现代战争必须动员日益广大的人民群众参加。另一方面，对于那些进行争霸的大国当权集团来说，在现代条件下，无限制的全面战争将会带来毁灭性的结果……为此，今天即使在进行争霸的大国，也不把进行无限制的全面核大战作为现实的可行手段，而在致力于寻求低烈度的有限战争方案。
——摘编自任银睦《概论世界大战的起源和抑制因素》
（1）根据材料并结合所学知识，指出直到20世纪才出现两次世界大战的主要原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出现代社会中制约世界大战发生的主要因素。
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【历史-选修3：20世纪的战争与和平】
材料
1948至1953年的苏联与南斯拉夫冲突期间，双方的对抗与斗争表现在经济方面的封锁、政治方面的对抗、军事方面的威胁以及外交方面的纷争。1949年，苏南关系继续恶化并且达到了极点，苏联武装干涉的威胁迫在眉睫，至少有七个苏联摩托化师部署在边界。南斯拉夫国内，30多万军队始终处于战争状态，并且从英美购买武器，同时修改安全计划，在北方举行针对苏联和东欧国家的军事演习。双方都处于紧张的状态中，战争一触即发。最终苏联并没有进行武装干涉，斯大林担心美帝国主义者积极支持南斯拉夫人。与此同时，南斯拉夫也在为避免战争做积极的努力。南斯拉夫领导人打破了思维定式，突破了意识形态上的藩篱，采取独立自主的不结盟外交政策，在发展中国家力量兴起的情况下，找到了可以依靠的盟友，从而使南斯拉夫在世界事务中获得了前所未有的地位。
——摘编自李桂峰《苏南冲突与南斯拉夫的不结盟之路》
（1）根据材料并结合所学知识，分析苏南冲突产生的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析苏南冲突的历史影响。
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【历史-选修3：20世纪的战争与和平】
材料
根据《联合国宪章》有关规定，安理会有权断定“争端或情势之继续存在是否足以危及国际和平与安全之维持”，可以提出必要或合宜之临时办法并“促请当事国遵行”，它还有权“采取必要之空海军行动，以维持或恢复国际和平与安全”。《联合国宪章》授权联合国大会“讨论本宪章范围内之任何问题或事项”，“得向联合国会员国或安全理事会员或兼向两者提出对各该问题或事项的建议”。在维护和平与安全领域，大会“得考虑关于维持国际和平与安全之合作之普通原则，并得向……安理会提出对于该项原则之建议”。《联合国宪章》规定秘书长有根据情况权宣行事的活动余地，并可“将其认为可能威胁国际和平与安全这任何事件，提请安全理事会注意”，甚至有权“协助安理会探索给宜之临时办法”。联合国秘书长成为维持和平与安全的决策机制中的积极变量。
——摘编自陈先才《联合国维和机制研究》
（1）根据材料并结合所学知识，概括联合国维和机制的内容。
（2）根据材料并结合所学知识，分析联合国维和机制的积极作用。
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[历史一选修3:20世纪的战争与和平]
材料
英国从1915 年3月1日对德经济战升级以来，除了严格协约国对德国商品禁运。加强海上封销和金融打击以外。还不断通过外交手段向中立国政府施加压力，要求其配合禁运措施，从多方面阻断德国的物资补给渠道。而与之相对的，德国通过在各国设立公司，开办银行等金融机构，通过其走私商品，对中立国进行利益诱惑等方式，与英国的禁运相对抗。然而，两者对北，英国籍其得天独厚的岛国地理优势，以及雄厚的海军实力而一直掌握着实际的制海权，能够严格实施对德国的“远距高封锁”，效果明显。德国的“区域封镇”除了因击沉中立国船只而带来不必要的麻烦外，对英国禁运的效果并未达到期望的目标。
稿編自彭序(第一次世界大战期间英国对德国经济战研究》
(1)据材料和所学知识，概括英国对德国经济战的主要措施。
(2)据材料和所学知识，分析一战期间英德经济战的主要特点及其成因。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。
材料
1953年后，美苏双方关系出现微妙变化。美国总统艾森豪威尔提出了“和平取胜战略”，通过对话谈判逐步“软化”苏联。赫鲁晓夫提出争取同美国平起平坐，实现苏美合作，共同主宰世界的基本战略目标。在德国和柏林问题上向美国施压，1958年11月，苏联政府向西方三大国政府发出照会，要求美、英、法在6个月内撤出它们在西柏林的驻军，使柏林成为“自由城市”。否则，苏联将把进入西柏林的过境检查权转交给民主德国。美、英、法拒绝了苏联的要求，并宣称苏联如果封锁进入西柏林的通道，他们将不惜诉诸武力。这就形成了战后第二次柏林危机。面对西方的强硬态度，苏联放低了调子，表示希望通过国家领导人互访和会谈，改善东西方关系。美国同意召开新的四国首脑会议，讨论柏林问题。1959年，美苏进行了戴维营会谈，尽管双方没有做出实质性让步。但是，双方宣布在柏林问题上“恢复谈判”，在国际争端中不诉诸武力，也实现了美苏暂时的缓和。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代卷》
（1）根据材料并结合所学知识，概括“第二次柏林危机”形成的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析“第二次柏林危机”得以化解的主要原因及启示。
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