为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响,进行了相关实验,结果如图所示。以下叙述错误的是( )
A.叶绿素含量下降直接导致光反应中吸收的红光和蓝紫光减少
B.对上述四组叶片分别进行色素的提取与分离,结果发现,第4组得到的色素带中,从上到下的第1、2条色素带均明显变窄
C.若遇较低温天气,可对该植物进行遮光处理以减少叶绿素的损失
D.若植物在生长过程中缺Mg2+可能会出现与第4组类似的实验结果
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为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响,进行了相关实验,结果如图所示。以下叙述错误的是( )
A.叶绿素含量下降直接导致光反应中吸收的红光和蓝紫光减少
B.对上述四组叶片分别进行色素的提取与分离,结果发现,第4组得到的色素带中,从上到下的第1、2条色素带均明显变窄
C.若遇较低温天气,可对该植物进行遮光处理以减少叶绿素的损失
D.若植物在生长过程中缺Mg2+可能会出现与第4组类似的实验结果
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为探究我省不同时期银杏叶片各种色素含量的变化,进行了相关实验,结果如图所示。回答下列问题:
(1)据图分析,引起7月—11月间银杏叶片叶绿素相对含量下降的主要环境因素有__________。
(2)叶绿素参与光合作用的__________阶段,该阶段的产物有____________;叶绿素几乎不吸收______光。
(3)9月份叶绿素含量下降非常明显,但光合速率下降趋势反而变缓,据图分析可能的原因是_________。
(4)用纸层析法对叶片光合色素进行分离实验,与7月的色素带相比,10月的色素带中从上到下第________条带的宽度明显变窄。
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某植物叶片中叶绿素含量受到不同环境因素的影响。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.本实验的自变量是叶绿素含量
B.遮光处理可减少低温对叶绿素的影响
C.第4组处理前后叶片吸收红光的量不变
D.该植物较适宜在光强度较低环境中生长上
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为探究环境因素对光合作用的影响,进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的叶圆片分别放入A~D四组烧杯中,在25℃环境中进行实验,实验内容与结果见下表。
注:“+”表示检出淀粉,“++”表示检出淀粉含量较高,“-”表示未检出淀粉
回答下列问题:
(1)本实验的可变因素是__________。
(2)如何去除植物叶片中的淀粉?__________
(3)据表分析,将CO2作为光合作用原料的是__________组。在植物体内,CO2转变为有机物的途径为__________循环,其产物可运至叶绿体外转变成__________,并运到植物体其他部位供细胞利用。
(4)检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。叶肉细胞合成淀粉的场所是__________。而在块茎中,淀粉长期储存在__________中
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为探究环境因素对光合作用的影响,进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的叶圆片分别放入A~D四组烧杯中,在25℃环境中进行实验,实验内容与结果见下表。
组别 | 烧杯中液体成分 | 处理条件 | 检测结果 |
A | 富含CO2的纯水 | 光照 | + |
B | 富含CO2的纯水 | 黑暗 | - |
C | 富含CO2的葡萄糖溶液 | 光照 | ++ |
D | 富含CO2的葡萄糖溶液 | 黑暗 | + |
注:“+”表示检出淀粉,“++”表示检出淀粉含量较高,“-”表示未检出淀粉。
回答下列问题:
(1)本实验的可变因素是_______________________________________。
(2)如何去除植物叶片中的淀粉?___________________________________________。
(3)据表分析,将CO2作为光合作用原料的是____________组。在植物体内,CO2转变为有机物的途径为____________循环。
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为探究环境因素对光合作用的影响,进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的叶圆片分别放入A~D四组烧杯中,在25℃环境中进行实验,实验内容与结果见下表。
组别 | 烧杯中液体成分 | 处理条件 | 检测结果 |
A | 富含CO2的纯水 | 光照 | + |
B | 富含CO2的纯水 | 黑暗 | - |
C | 富含CO2的葡萄糖液 | 光照 | + + |
D | 富含CO2的葡萄糖液 | 黑暗 | + |
注:“+”表示检出淀粉,“+ +”表示检出淀粉且含量较高,“-”表示未检出淀粉
下列相关叙述正确的是( )
A.本实验的可变因素是处理条件
B.可用95%的乙醇去除植物叶片中的淀粉
C.在植物体内,CO2转变为有机物的途径为柠檬酸循环
D.据表分析,将CO2作为光合作用原料的是A、C组
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为探究不同时间北方某乔木叶片中光合色素含量的变化情况,某实验小组进行了相关实验,结果如下图所示。下列有关叙述错误的是( )。
A.如果在9~11月用该植株的叶片做色素分离实验,色素带③④明显变浅甚至消失
B.叶绿素和类胡萝卜素对光的吸收不完全相同,夏季和秋季该乔木林将呈现不同的颜色
C.7~11月份,植株中叶绿素含量与类胡萝卜素的含量总是呈负相关
D.调查期间,影响叶片叶绿素含量下降的主要因素可能是光照和温度
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下图甲表示不同的光照强度对某植物叶片中叶绿素含量的影响;图乙是黑藻在光照等环境因素影响下,光合速率变化的示意图。请据图回答下列问题:
(1)据图甲可知,该植物适应弱光环境的主要原因是____________________。据此推测,喜阴植物中类胡萝卜素/叶绿素的值可能较__________(填“高”或“低”)。
(2)图乙的t1〜t2时间段,叶绿体中的ADP含量将__________,O2释放量将__________。
(3)t2〜t3时间段是__________(填“暗反应”或“光反应”)限制了光合作用,若在t2时刻改为绿光照,光合速率将__________(填“提高”“降低”或“不变”)。
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某兴趣小组利用绿叶和黄叶两种青菜叶片为实验材料,探究光照强度对光合作用的影响,结果如下表,下列推测不合理的是
A. 环境温度属于无关变量,对实验结果无明显影响
B. 青菜叶叶圆片上浮的数量与叶绿素的含量有关
C. 相同光照强度下,绿叶光合作用强度高于黄叶
D. 该实验可证明光合作用的强度受内外因素的影响
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如图表示不同光照强度下某植物叶片的O2释放速率。下列叙述错误的是( )
A.在光照强度为5klx和25klx时,影响该植物光合速率的环境因素不同
B.在光照强度为5klx时,光合速率与细胞呼吸速率相等
C.在光照强度为15 klx时,1 h光合作用产生的O2量为200 mL
D.在光照强度为15klx时,该植物1h还需从外界吸收的CO2量为150mL
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