真核生物基因中通常含有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。下图表示从基因文库提取胰岛素基因的过程。回答下列问题：
（1）从基因结构分析，与基因组文库中的基因相比，cDNA文库中获得的目的基因少了________等结构（至少写两个）。基因文库中cDNA文库与基因组文库相比，前者较小，原因是______ 。
（2）将获得的胰岛素基因导入受体菌内，并在受体菌内维持稳定和表达的过程，在基因工程中称为 ______ 。
（3）过程⑤需将纤维素膜上的细菌裂解，释放出__________，再用32P标记的__________作为探针进行杂交。依据杂交结果，应选取培养基上____（填字母）菌落继续培养，才能获得含有胰岛素基因的受体菌。
（4）经过目的基因的检测和表达，从大肠杆菌中获得的“胰岛素”未能达到期待的生物活性，导致这种差异的原因可能是__________ 。
（5）与从基因组文库获取目的基因相比，图示方法获得的目的基因在受体菌中更容易表达，原因是_____。
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真核生物基因中通常含有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。下图表示从基因文库提取胰岛素基因的过程。回答下列问题：
(1)从基因结构分析，与基因组文库中的基因相比，cDNA文库中获得的目的基因少了___ 等结构（至少写两个）。
(2)将获得的胰岛素基因导入受体菌内，并在受体菌内维持稳定和表达的过程，在基因工程中称为 ___。
(3)过程⑤需将纤维素膜上的细菌裂解，释放出____，再用32P标记的____作为探针进行杂交。依据杂交结果，应选取培养基上 _____（填字母）菌落继续培养，才能获得含有胰岛素基因的受体菌。
(4)经过目的基因的检测和表达，从大肠杆菌中获得的“胰岛素”未能达到期待的生物活性，导致这种差异的原因可能是____。
(5)与从基因组文库获取目的基因相比，图示方法获得的目的基因在受体菌中更容易表达，原因是________。
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真核生物基因中通常含有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。下图表示从基因文库提取胰岛素基因的过程。回答下列问题：
（1）从基因结构分析，与基因组文库中的基因相比，cDNA文库中获得的目的基因少了________等结构（至少写两个）。基因文库中cDNA文库与基因组文库相比，前者较小，原因是______ 。
（2）将获得的胰岛素基因导入受体菌内，并在受体菌内维持稳定和表达的过程，在基因工程中称为 ______ 。
（3）过程⑤需将纤维素膜上的细菌裂解，释放出__________，再用32P标记的__________作为探针进行杂交。依据杂交结果，应选取培养基上____（填字母）菌落继续培养，才能获得含有胰岛素基因的受体菌。
（4）经过目的基因的检测和表达，从大肠杆菌中获得的“胰岛素”未能达到期待的生物活性，导致这种差异的原因可能是__________ 。
（5）与从基因组文库获取目的基因相比，图示方法获得的目的基因在受体菌中更容易表达，原因是_____。
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真核生物基因中通常含有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。下图表示从基因文库提取胰岛素基因的过程。回答下列问题：
(1)从基因结构分析，与基因组文库中的基因相比，cDNA文库中获得的目的基因少了___ 等结构（至少写两个）。
(2)将获得的胰岛素基因导入受体菌内，并在受体菌内维持稳定和表达的过程，在基因工程中称为 ___。
(3)过程⑤需将纤维素膜上的细菌裂解，释放出____，再用32P标记的____作为探针进行杂交。依据杂交结果，应选取培养基上 _____（填字母）菌落继续培养，才能获得含有胰岛素基因的受体菌。
(4)经过目的基因的检测和表达，从大肠杆菌中获得的“胰岛素”未能达到期待的生物活性，导致这种差异的原因可能是____。
(5)与从基因组文库获取目的基因相比，图示方法获得的目的基因在受体菌中更容易表达，原因是________。
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真核生物基因中通常含有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。下图表示从基因文库提取胰岛素基因的过程，回答下列问题：
（1）过程①用到的酶为_，与基因组文库中的基因相比，cDNA文库中获得的目的基因(填“不含有”或“含有”)启动子。
（2）过程②的目的是_。
（3）过程⑤需将纤维素膜上的细菌_，释放出DNA，再用P标记的作为探针进行杂交。依据杂交结果，应选取培养基上_____(填字母）菌落继续培养，才能获得含有膜岛素基因的受体菌。
（4）与从基因组文库获取目的基因相比，图示方法获得的目的基因在受体菌中更容易表达，原因是_____。
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真核生物基因中通常含有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。下图表示基因文库的制备和从基因文库中提取胰岛素基因的过程。回答下列问题：
（1）从基因结构分析，与基因组文库中的基因相比，从cDNA文库中获得的目的基因缺少的结构有______（至少写两个）等。图中①过程中存在的碱基配对方式有___________（模板上的碱基在前）；②过程所用的工具酶有_____________________。
（2）为了便于导入基因，细菌培养基中一般加入___________，理由是___________。
（3）依据图中杂交结果，应选取培养基上___________（填字母）菌落继续培养，才能获得还有胰岛素基因的受体菌。
（4）从大肠杆菌中获得的“胰岛素”未能达到期待的生物活性，从细胞结构角度分析，其原因是_______。
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真核生物基因中通常含有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。下图表示从基因文库提取胰岛素基因的过程，回答下列问题：
（1）过程①用到的酶为_______________________，与基因组文库中的基因相比，cDNA文库中获得的目的基因 _____________(填“不含有”或“含有”)启动子。
（2）过程②的目的是__________________。
（3）过程⑤需将纤维素膜上的细菌___________，释放出DNA，再用32P标记的__________作为探针进行杂交。依据杂交结果，应选取培养基上___________(填字母）菌落继续培养，才能获得含有膜岛素基因的受体菌。
（4）与从基因组文库获取目的基因相比，图示方法获得的目的基因在受体菌中更容易表达，原因是______。
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[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）
真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白A）。回答下列问题：
（1）某同学从人的基因组文库中获得了基因A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A，其原因是_____________________。
（2）若用家蚕作为表达基因A的载体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用____________________作为载体，其原因是_____________________。
（3）若要高效地获得蛋白A，可选用大肠杆菌作为受体，因为与家蚕相比，大肠杆菌具有_________________（答出两点即可）等优点。
（4）若要检测基因A是否翻译出蛋白A，可用的检测物质是___________________（填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”）。
（5）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是_________________________。
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Ⅰ.真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白A）。回答下列问题：
（1）某同学从人的基因组文库中获得了基因A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A，其原因是________________。
（2）若用家蚕作为表达基因A的受体细胞，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，人们不选用_________作为载体，其原因是______________________。
（3）若要高效地获得蛋白A，选用大肠杆菌作为受体是一个不错的途径，但需先对基因A进行修饰，因为与家蚕相比，大肠杆菌具有_________________________________（答出两点即可）等优点。
（4）若要检测基因A是否翻译出蛋白A，可用的检测物质是___________（填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”）。
Ⅱ.研究小组分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料，利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题：
（1）以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体，在一定条件下进行组织培养，均能获得试管苗，其原理是__________________________________。
（2）下图中①是叶肉细胞经_________________形成的。他们在甲图所用的培养基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到_________________。若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗，该细胞应具备的条件是_________________（填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”）。
（3）图中甲、乙、丙所示为不同的培养结果，该不同结果的出现主要是由于培养基中___________等两种激素用量不同造成的。
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真核生物基因中通常有内含子，原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白A）。回答下列问题：
（1）某同学从人的基因组文库中获得了基因A，__________________（能/不能）以大肠杆菌作为受体细胞表达出蛋白A。
（2）若用家蚕作为表达基因A的受体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用______________作为载体，原因是__________________。
（3）若要检测基因A是否表达出蛋白A，可用的检测物质是__________________（“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”）。
（4）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是____________________________________。
（5）在利用PCR技术扩增基因A时，为实现序列中的腺嘌呤被放射性同位素标记，反应体系中添加的原料应包括碱基已被标记的__________________（填“腺嘌呤核糖核苷酸”、“dATP”、或“ATP”）。PCR技术扩增目的基因的前提是要有__________________，以便据此合成引物，PCR技术中每轮循环依次包括__________________三个步骤，经过30轮循环可迅速将基因A扩增数百万倍。
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真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定蛋白(简称蛋白A)。回答下列问题：
(1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A，其原因是______________。
(2)若用家蚕作为表达基因A的载体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用____作为载体，其原因是_____。
(3)若要高效地获得蛋白A，可选用大肠杆菌作为受体，因为与家蚕相比，大肠杆菌具有__________(答出两点即可)等优点。
(4)若要检测基因A是否翻译出蛋白A，可用的检测物质___________________(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”)。
(5)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是_______________。
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