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民主与法制是人类文明的重大成果,以下三个历史片段尝试透过现象发现过去时代的特性,从而解读发生在不同时空的文明。

材料一第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。

第3、8表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。

第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。

第11表禁止贵族与平民通婚。

——摘编自《十二铜表法》

材料二美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门,分别由国会、最高法院和总统执掌,总统和议员由人民选举产生……各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算)

——摘编自美国1787年宪法

请回答:

(1)《十二铜表法》的出现在当时有何意义和进步作用?

(2)你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗?为什么?

(3)美国1787年宪法体现的政治原则是什么?它是哪位启蒙思想家的什么思想的实践?该宪法起了什么作用?

(4)材料二中“五分之三非公民”是何人?说明了什么?

高二历史材料分析题中等难度题

少年,再来一题如何?
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