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据不完全统计，唐朝留下姓名的诗人有两千三百余人，流传至今的作品接近五万首。这一现象出现的主要原因不包括（ ）
A. 开放的文化政策 B. 统治者的提倡 C. 经济的繁荣发展 D. 唐朝人口众多
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据不完全统计，唐朝留下姓名的诗人有两千三百余人，流传至今的作品接近五万首。这一现象出现的主要原因不包括（ ）
A. 开放的文化政策 B. 统治者的提倡
C. 经济的繁荣发展 D. 唐朝人口众多
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唐朝是诗歌的黄金时代，流传至今的有两千多位诗人的近五万首诗歌。其中影响最大、成就最高的诗人是 __________、_____、____。
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唐朝有两千多位诗人，留下了近五万首诗歌，其中，成就最高、影响最大的诗人有（ ）
①李白
②白居易
③王维
④杜甫
⑤陈子昂
A. ①②④ B. ③④⑤
C. ①③⑤ D. ②③④
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阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。我国当时能读到两千多位诗人的近五万首诗歌。唐诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷。
材料三：唐代诗人赵嘏有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”有一次，唐太宗在端门见新考中的进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中（意为掌握之中）矣。”
（1）材料一中的图1和 图2 分别反映了唐朝哪两个行业的进步？
（2）结合所学知识，我们可以从材料一中图3中捕捉到什么信息？
（3）请结合材料二写出当时唐朝的最为著名的三位诗人。
（4）材料三中的“唐太宗”采用什么制度“赚得英雄尽白头”？这种制度确立的标志是什么？你认为“太宗”实施“长策”的根本目的是什么？
（5）结合所学知识回答，唐朝能在以上这些方面取得突出成就的主要原因是什么？
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阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。我国当时能读到两千多位诗人的近五万首诗歌。唐诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷。
材料三 唐代诗人赵嘏有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”有一次，唐太宗在端门见新考中的进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中（意为掌握之中）矣。”
请回答：
（1）材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个行业的进步？此外唐朝出现的新的灌溉工具是什么？
（2）结合所学知识，我们可以从材料一中图3中捕捉到什么信息？
（3）材料三中的“唐太宗”采用什么制度“赚得英雄尽白头”？这种制度确立的标志是什么？你认为“太宗”实施“长策”的根本目的是什么？
（4）结合所学知识回答，唐朝能在以上这些方面取得突出成就的主要原因是什么？
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材料一：
材料二：唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。我国当时能读到两千多位诗人的近五万首诗歌。唐诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷。
材料三：唐代诗人赵嘏有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”有一次，唐太宗在端门见新考中的进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中（意为掌握之中）矣。”
(1)材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个行业的进步？此外唐朝出现的新的灌溉工具是什么？
(2)结合所学知识，我们可以从材料一中图3中捕捉到什么信息？
(3)请结合材料二写出你最熟悉的一位唐朝诗人及其作品。
(4)材料三中的“唐太宗”采用什么制度“赚得英雄尽白头”？这种制度确立的标志是什么？你认为“太宗”实施“长策”的根本目的是什么？
(5)结合所学知识回答，唐朝能在以上这些方面取得突出成就的主要原因是什么？
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阅读材料，回答问题。
材料一： 如下图
材料二：它是我国诗歌的黄金时代，流传下来的诗歌有近5万首，涌现了许多优秀的诗人。
(1)材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个方面的进步？
(2)结合所学知识，我们可以从材料一图3中捕捉到哪些信息？
(3)材料二中的“它”指的是哪一个朝代？请写出三位当时涌现的杰出诗人。
(4)结合所学知识回答，唐朝能在这些方面取得突出成就的原因有哪些？
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阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：它是我国诗歌的黄金时代，流传下来的诗歌有近5万首，涌现了许多优秀的诗人。
（1）材料一中的图1和图别反映了唐朝哪两个方面的进步？
（2）结合所学知识，我们可以从材料一图3中捕捉到哪些信息？
（3）材料二中的“它”指的是哪一个朝代？请写出三位当时涌现的杰出诗人。
（4）结合所学知识回答，唐朝能在这些方面取得突出成就的原因有哪些？
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阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：它是我国诗歌的黄金时代，流传下来的诗歌有近5万首，涌现了许多优秀的诗人。
（1）材料一中的图1和图别反映了唐朝哪两个方面的进步？
（2）结合所学知识，我们可以从材料一图3中捕捉到哪些信息？
（3）材料二中的“它”指的是哪一个朝代？请写出三位当时涌现的杰出诗人。
（4）结合所学知识回答，唐朝能在这些方面取得突出成就的原因有哪些？
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