阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。我国当时能读到两千多位诗人的近五万首诗歌。唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。
材料三 唐代诗人赵嘏有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”有一次,唐太宗在端门见新考中的进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄,入吾彀中(意为掌握之中)矣。”
请回答:
(1)材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个行业的进步?此外唐朝出现的新的灌溉工具是什么?
(2)结合所学知识,我们可以从材料一中图3中捕捉到什么信息?
(3)材料三中的“唐太宗”采用什么制度“赚得英雄尽白头”?这种制度确立的标志是什么?你认为“太宗”实施“长策”的根本目的是什么?
(4)结合所学知识回答,唐朝能在以上这些方面取得突出成就的主要原因是什么?
七年级历史综合题中等难度题
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材料一:
材料二:唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。我国当时能读到两千多位诗人的近五万首诗歌。唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。
材料三:唐代诗人赵嘏有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”有一次,唐太宗在端门见新考中的进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄,入吾彀中(意为掌握之中)矣。”
(1)材料一中的图1和 图2 分别反映了唐朝哪两个行业的进步?
(2)结合所学知识,我们可以从材料一中图3中捕捉到什么信息?
(3)请结合材料二写出当时唐朝的最为著名的三位诗人。
(4)材料三中的“唐太宗”采用什么制度“赚得英雄尽白头”?这种制度确立的标志是什么?你认为“太宗”实施“长策”的根本目的是什么?
(5)结合所学知识回答,唐朝能在以上这些方面取得突出成就的主要原因是什么?
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材料一
材料二 唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。我国当时能读到两千多位诗人的近五万首诗歌。唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。
材料三 唐代诗人赵嘏有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”有一次,唐太宗在端门见新考中的进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄,入吾彀中(意为掌握之中)矣。”
请回答:
(1)材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个行业的进步?此外唐朝出现的新的灌溉工具是什么?
(2)结合所学知识,我们可以从材料一中图3中捕捉到什么信息?
(3)材料三中的“唐太宗”采用什么制度“赚得英雄尽白头”?这种制度确立的标志是什么?你认为“太宗”实施“长策”的根本目的是什么?
(4)结合所学知识回答,唐朝能在以上这些方面取得突出成就的主要原因是什么?
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材料一:
材料二:唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。我国当时能读到两千多位诗人的近五万首诗歌。唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。
材料三:唐代诗人赵嘏有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”有一次,唐太宗在端门见新考中的进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄,入吾彀中(意为掌握之中)矣。”
(1)材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个行业的进步?此外唐朝出现的新的灌溉工具是什么?
(2)结合所学知识,我们可以从材料一中图3中捕捉到什么信息?
(3)请结合材料二写出你最熟悉的一位唐朝诗人及其作品。
(4)材料三中的“唐太宗”采用什么制度“赚得英雄尽白头”?这种制度确立的标志是什么?你认为“太宗”实施“长策”的根本目的是什么?
(5)结合所学知识回答,唐朝能在以上这些方面取得突出成就的主要原因是什么?
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材料一: 如下图
材料二:它是我国诗歌的黄金时代,流传下来的诗歌有近5万首,涌现了许多优秀的诗人。
(1)材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个方面的进步?
(2)结合所学知识,我们可以从材料一图3中捕捉到哪些信息?
(3)材料二中的“它”指的是哪一个朝代?请写出三位当时涌现的杰出诗人。
(4)结合所学知识回答,唐朝能在这些方面取得突出成就的原因有哪些?
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材料一:
材料二:它是我国诗歌的黄金时代,流传下来的诗歌有近5万首,涌现了许多优秀的诗人。
(1)材料一中的图1和图别反映了唐朝哪两个方面的进步?
(2)结合所学知识,我们可以从材料一图3中捕捉到哪些信息?
(3)材料二中的“它”指的是哪一个朝代?请写出三位当时涌现的杰出诗人。
(4)结合所学知识回答,唐朝能在这些方面取得突出成就的原因有哪些?
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阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:它是我国诗歌的黄金时代,流传下来的诗歌有近5万首,涌现了许多优秀的诗人。
(1)材料一中的图1和图别反映了唐朝哪两个方面的进步?
(2)结合所学知识,我们可以从材料一图3中捕捉到哪些信息?
(3)材料二中的“它”指的是哪一个朝代?请写出三位当时涌现的杰出诗人。
(4)结合所学知识回答,唐朝能在这些方面取得突出成就的原因有哪些?
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阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:它是我国诗歌的黄金时代,流传下来的诗歌有近5万首,涌现了许多优秀的诗人。
(1)材料一中的图1和图别反映了唐朝哪两个方面的进步?
(2)结合所学知识,我们可以从材料一图3中捕捉到哪些信息?
(3)材料二中的“它”指的是哪一个朝代?请写出三位当时涌现的杰出诗人。
(4)结合所学知识回答,唐朝能在这些方面取得突出成就的原因有哪些?
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阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:它是我国诗歌的黄金时代,流传下来的诗歌有近5万首,涌现了许多优秀的诗人。
(1)材料一中的图1和图别反映了唐朝哪两个方面的进步?
(2)结合所学知识,我们可以从材料一图3中捕捉到哪些信息?
(3)材料二中的“它”指的是哪一个朝代?请写出三位当时涌现的杰出诗人。
(4)结合所学知识回答,唐朝能在这些方面取得突出成就的原因有哪些?
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唐朝是诗歌的黄金时代,流传至今的有两千多位诗人的近五万首诗歌。其中影响最大、成就最高的诗人是 __________、_____、____。
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唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。__________的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙”。 __________生活在唐朝中期,他的《秦中吟》《新乐府》等,讽喻社会,同情人民,是其诗歌的代表作。
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