阅读下列材料,回答问题。
材料一:“16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,……帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。
材料二:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标,在此前50年美国……在经济总量上接近头号强国荚国;在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立.以二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家
——《大国崛起》
材料三:(斯大林前期)五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……美国新闻记者林肯.斯蒂芬斯从苏联回国后声明:“我看到了未来,它行得通。”因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。……苏联在这方面所取得的成功自觉或不自觉地影响了种种经济政策.
——《经济成长历程》岳麓版
材料四:
(1)根据材料一,分析英国霸主地位形成的历史条件。
(2)依据材料二及所学知识,指出美国在崛起中成功解决重大国内问题的表现。结合所学知识,分析“在此后50年美国”是如何“主导国际体系的建立”的。
(3)依据材料三及所学知识,斯大林前期苏联社会主义建设取得令全世界关注的成就是什么?这一成就的取得说明了什么问题?西方国家对苏联的“模仿”指的是什么?
(4)依据材料四,概括50年代至70年代日本经济发展的特点。结合所学知识,说明这一特点出现的自身因素。
(5)根据上述材料,当前我国在深入推进社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴的道路上,可以从各国崛起发展的历史中得到什么启示?
九年级历史综合题简单题
阅读下列材料,回答问题。
材料一:“16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,……帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。
材料二:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标,在此前50年美国……在经济总量上接近头号强国荚国;在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立.以二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家
——《大国崛起》
材料三:(斯大林前期)五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……美国新闻记者林肯.斯蒂芬斯从苏联回国后声明:“我看到了未来,它行得通。”因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。……苏联在这方面所取得的成功自觉或不自觉地影响了种种经济政策.
——《经济成长历程》岳麓版
材料四:
(1)根据材料一,分析英国霸主地位形成的历史条件。
(2)依据材料二及所学知识,指出美国在崛起中成功解决重大国内问题的表现。结合所学知识,分析“在此后50年美国”是如何“主导国际体系的建立”的。
(3)依据材料三及所学知识,斯大林前期苏联社会主义建设取得令全世界关注的成就是什么?这一成就的取得说明了什么问题?西方国家对苏联的“模仿”指的是什么?
(4)依据材料四,概括50年代至70年代日本经济发展的特点。结合所学知识,说明这一特点出现的自身因素。
(5)根据上述材料,当前我国在深入推进社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴的道路上,可以从各国崛起发展的历史中得到什么启示?
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近现代世界各国发展道路的途径、政治制度的选择因国情差异而不同。阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 “16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。
材料二 华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。
——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
材料三 第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利,……任何人的财产不得受到剥夺。
——《人权宣言》
请回答:
(1)根据材料一结合所学知识,分析英国霸主地位形成的历史条件。
(2)运用所学知识指出材料二中华盛顿的“有所为”?
(3)据材料三指出哪些规定体现出它在为民主立法?
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(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 “16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。
材料二 19世纪中叶,英国实行“炮舰政策”,以两次鸦片战争打开了中国的市场。鸦片战争是先进的西方对古老东方的最初胜利……面对西方文明的冲击,一批爱国的知识分子力求用自觉的行动来实现中国的自强。
(1)根据材料一,分析英国霸主地位形成的历史条件。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪初民族资产阶级学习西方的两大“自觉的行动”,并说明其历史作用。(6分)
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 “16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。
材料二 19世纪中叶,英国实行“炮舰政策”,以两次鸦片战争打开了中国的市场。鸦片战争是先进的西方对古老东方的最初胜利……面对西方文明的冲击,一批爱国的知识分子力求用自觉的行动来实现中国的自强。
(1)根据材料一,分析英国霸主地位形成的历史条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪初民族资产阶级学习西方的两大“自觉的行动”,并说明其历史作用。
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英、美、日都是当今世界有影响力的国家,探究、总结它们的崛起历程和成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。
(1)根据材料一结合所学知识,分析英国霸主地位形成的历史条件。
材料二 英国经济学家凯恩斯在1933年末给罗斯福的信中曾说:“如果你在现行制度范国内试验成功,各国将进行新的更雄心勃勃的实践,而我们也可以把您任总统之日作为一个新的经济时代的开端。”
(2)材料二中罗斯福的“试验”原因是什么?材料中“新的经济时代”指什么?
材料三 二战后,日本抓住各种有利的外部机遇……同时,注重激发自身内部潜力,如战后日本的教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%,名列资本主义世界各国之首。到1987年,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
——摘编自岳麓版《世界历史》(九年级下册)
(3)材料三所指的二战后日本崛起的主要内因是什么,并说明日本取得了怎样的经济地位?
(4)上述三国崛起的经验,对中华民族的伟大复兴有何启示?
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英、美、日都是当今世界有影响力的国家,探究、总结它们的崛起历程和成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。
(1) 根据材料一结合所学知识,分析英国霸主地位形成的历史条件。
材料二 英国经济学家凯恩斯在1933年末给罗斯福的信中曾说:“如果你在现行制度范国内试验成功,各国将进行新的更雄心勃勃的实践,而我们也可以把您任总统之日作为一个新的经济时代的开端。”
(2)材料二中罗斯福的“试验”原因是什么?材料中“新的经济时代”指什么?
材料三 二战后,日本抓住各种有利的外部机遇……同时,注重激发自身内部潜力,如战后日本的教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%,名列资本主义世界各国之首。到1987年,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
——摘编自岳麓版《世界历史》(九年级下册)
(3)材料三所指的二战后日本崛起的主要内因是什么,并说明日本取得了怎样的经济地位?
(4)上述三国崛起的经验,对中华民族的伟大复兴有何启示?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
英、美、日、俄都是当今世界有影响力的国家,探究、总结它们的崛起历程和成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一“16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。
(1)根据材料一结合所学知识,分析英国霸主地位形成的历史条件。
材料二英国经济学家凯恩斯在1933年末给罗斯福的信中曾说:“如果你在现行制度范国内试验成功,各国将进行新的更雄心勃勃的实践,而我们也可以把您任总统之日作为一个新的经济时代的开端。”
(2)材料二中罗斯福的“试验”原因是什么?材料中“新的经济时代”指什么?
材料三二战后,日本抓住各种有利的外部机遇……同时,注重激发自身内部潜力,如战后日本的教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%,名列资本主义世界各国之首。到1987年,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
——摘编自岳麓版《世界历史》(九年级下册)
(3)材料三所指的二战后日本崛起的主要内因是什么,并说明日本取得了怎样的经济地位?
材料四 1920年,三年国内战争结束。苏俄却遇到了巨大困难······人民生活困苦······第二次世界大战中,苏联为世界反法西斯战争作出重要贡献。
(4)为解决材料四中“人民生活困苦”的问题,1921年苏俄实施了什么政策?写出一例“苏联为世界反法西斯战争作出重要贡献”的战役。
(5)上述四国崛起的经验,对中华民族的伟大复兴有何启示?
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经济实力的变化影响了世界经济重心的变化,也推动了世界经济全球化的进程。阅读下列材料,然后回答问题。
材料一:自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路,1850年英国占世界贸易总额的21%,出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上,从而占据了世界经济的中心地位。
——朱步冲《西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民》
材料二:19 世纪末20世纪初的美国堪称“发明时代”,科技成果变成强大的生产力,推动旧产业的更新,改造和发展,新能源、新技术,新工艺不断涌现。新兴工业迅速崛起,工业化全面推进,到19世纪末美国工业总产值跃居世界第一。……工业化的迅猛发展,使得美国逐渐成为世界主要的经济中心。
——摘编自李宏图、沐涛、王春来等《世界通史》
材料三:当前全球化逆动是美国等西方 大国对其推动的全球化主动收缩……是美国对自己推动的全球化规则体系开始改弦更张……特别是近年以来英国脱欧、特朗普退出TPP协定及奉行“美国优先”的策略等现象,引发国际社会高度警觉。
——摘编自陈伟光《逆全球化暗流与中国应对》
回答下列问题:
(1)指出材料一“全球化时代”的起始事件。根据材料概括英国取得“世界经济的中心地位”的主要因素。
(2)根据材料二结合所学知识,分析“美国逐渐成为世界主要的经济中心”的政治经济因素。结合所学知识指出美国成为经济中心对世界经济格局的影响。
(3)概括材料三中当今经济全球化存在的主要问题。综合上述材料,请你谈谈世界各国应如何面对经济全球化过程中存在的问题。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜敏不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%,从而占据了世界经济的中心地位。
——摘编自步冲《西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民》
(1)材料一中“世界进人全球化时代”的标志性事件是什么?世界贸易中心有何变化?对哪些国家的发展较为有利?
(2)结合所学知识,指出英国能够在世界经济中占据中心地位,所利用政治制度和工业技术上的优势是什么?
材料二 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯:“在18世纪80年代,生产力的确有了一个惊人的进步,正如现在的经济学家所称的,生产力有了一个进入自驱动发展阶段的起飞。更明确地说是,当时产生了一个机械化工厂体系,它以迅速降低的成本生产出大量商品,以致它不再依赖现有的需要,而是创造出新的需要。”
——摘自《全球通史》
(3)材料二描述的是哪一重大历史事件?这一事件使人类进入了什么时代?举出一例18世纪80年代出现的导致“生产力的确有了一个惊人的进步”的创新及人物。
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经济全球化是世界经济发展的趋势。阅读材料,回答问题。
材料一自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。
——朱步冲《西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民》
(1)材料一中开启“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么?结合所学知识指出,为什么说这一事件开启了“世界进入全球化时代”?
材料二1840年前后,英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家。机器大工业生产的产品不再满足于国内市场……火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷。
第二次工业革命时期,电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具,电话、无线电、电报成为新的通讯手段,大大缩短了时空距离,为国际贸易的大发展提供了新的物质技术基础。
(2)根据材料二,分析两次工业革命为全球化提供的“物质技术基础”有哪些具体表现?结合所学知识,指出两次工业革命对中国社会进程造成的不良影响。
材料三
(3)图五充分反映了当今世界经济全球化的趋势,在这一背景下1995年诞生了哪一国际经济组织?根据图六判断中国对待经济全球化的态度如何?进入21世纪以来,中国为此做出了哪些重大举措?
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