己知某种半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同,如图1所示。某兴趣小组设计图2装置检验相关物质扩散情况,下列有关实验现象的推测中正确的是
A. 水柱a将持续上升 B. 水柱b将持续上升
C. 水柱a将先上升后下降 D. 水柱b将先上升后下降
高一生物单选题中等难度题
己知某种半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同,如图1所示。某兴趣小组设计图2装置检验相关物质扩散情况,下列有关实验现象的推测中正确的是
A. 水柱a将持续上升 B. 水柱b将持续上升
C. 水柱a将先上升后下降 D. 水柱b将先上升后下降
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己知某种半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同,如图1所示。某兴趣小组设计图2装置检验相关物质扩散情况,下列有关实验现象的推测中正确的是
A. 水柱a将持续上升 B. 水柱b将持续上升
C. 水柱a将先上升后下降 D. 水柱b将先上升后下降
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半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1),图2设计的是证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是 ( )
A.图甲中水柱a将持续上升 B.图甲中水柱a将保持不变
C.图乙中水柱b将保持不变 D.图乙中水柱b将先上升后下降
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同,图2是设计的能证明图1物质扩散成立的实验装置,开始液面相平.下列有关叙述正确的是( )
A. 图甲中水柱a将持续上升 B. 图乙中水柱b将先上升后下降,最后保持不变
C. 图乙中水柱b将保持不变 D. 图甲中水柱a将保持不变
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(8分)如图是有关物质扩散的图解。
(1)设计一个实验,证明图1是成立的。(要求:直接在图2的装置Ⅰ和装置Ⅱ的括号内,填上适当的溶液或试剂的代号,以表明你的设计)可供选择的溶液及试剂:①淀粉溶液 ②葡萄糖溶液 ③蒸馏水 ④少量I2-KI溶液 ⑤少量班氏试剂(班氏试剂能跨膜扩散,葡萄糖遇班氏试剂形成砖红色沉淀,不考虑加热条件
(2)根据你的设计方案,预测一段时间后,两个透析袋的颜色变化:
装置Ⅰ_______________;装置Ⅱ_______________。
(3)若想明显观测到水分子扩散的结果,装置应如何改进?___________________________________。
高一生物综合题简单题查看答案及解析
如图是有关扩散的图解。
(1)设计一个实验,证明图解是成立,(要求:直接在图示的装置Ⅰ和装置Ⅱ的括号内
填上适当的溶液或试剂的代号,以表明你的设计)。可供选择的溶液及试剂:
① 淀粉溶液 ②葡萄糖溶液
③蒸馏水 ④I2-kI溶液
⑤少量班氏试剂(班氏试剂能跨膜扩散,葡萄糖遇班氏试剂形成砖红色沉淀)。
(2)根据你的设计方案,预测一段时间后,两个透析袋内的颜色变化:
装置Ⅰ、装置Ⅱ分别是:__________________________________。
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生物兴趣小组设计了下列实验装置来探究酵母菌的呼吸类型,A、B两瓶中分别放等量的酵母菌及15%的葡萄糖培养液。请预测与结论相符合的实验现象:
(1)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌只进行有氧呼吸;
(2)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌只进行无氧呼吸。
其原因是:________。
(3)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。
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扩散作用实验装置如图,甲、乙两管的口径相同,半透膜只允许葡萄糖分子通过,淀粉分子无法通过,当达到扩散平衡时,下列有关甲、乙两管溶液的叙述正确的是
A. 甲管中液面高度低于乙管
B. 甲管中的葡萄糖浓度高于乙管
C. 甲管中的淀粉浓度高于乙管
D. 两管的葡萄糖浓度皆为8%,淀粉皆为4%
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扩散作用实验装置如图,甲、乙两管的口径相同,半透膜只允许葡萄糖分子通过,淀粉分子无法通过,当达到扩散平衡时,下列有关甲、乙两管溶液的叙述正确的是
A. 甲管中液面高度低于乙管
B. 甲管中的葡萄糖浓度高于乙管
C. 甲管中的淀粉浓度高于乙管
D. 两管的葡萄糖浓度皆为8%,淀粉皆为4%
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扩散作用实验装置如图,甲、乙两管的口径相同,半透膜只允许葡萄糖分子通过,淀粉分子无法通过,当达到扩散平衡时,下列有关甲、乙两管溶液的叙述正确的是
A. 甲管中液面高度低于乙管
B. 甲管中的葡萄糖浓度高于乙管
C. 甲管中的淀粉浓度高于乙管
D. 两管的葡萄糖浓度皆为8%,淀粉皆为4%
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