我们进行科学探究设计对照实验时，首先要找到变量。某同学要“探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”...

我们进行科学探究设计对照实验时，首先要找到变量。某同学要“探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，该实验的变量是

A. 饲养蝌蚪的饲料　　 B. 甲状腺激素　　 C. 新鲜的水草　　 D. 玻璃缸中的水

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为了了解甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物小组的同学按照下表设计进行了实验探究，请根据实验探究过程回答下列问题：

（1）表中的①是____。

（2）甲、乙两组蝌蚪，应保证数量、大小、生长发育状况等都____，以排除其他因素的干扰。

（3）甲乙两组作为一组对照实验，变量是____，实验组是____。

（4）根据实验结果得出的实验结论是：甲状腺激素具有____的作用。

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以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计，不合理的是（　　 ）

A. 实验组饵料中添加甲状腺激素，对照组不做任何处理

B. 实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料，放在相同的环境中饲养

C. 实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育

D. 实验组与对照组的蝌蚪数量应相同但大小和发育程度可不予考虑

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（2015春•龙口市期末）为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验：

（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；

（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；

（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加，其他条件相同；

（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶．结果记录如下，请分析回答：

（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是　　　　 ．

（2）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是　　　　 ；其中B缸起　　　　 作用．

（3）根据实验结果，你得出的结论是：　　　　 ．

（4）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其　　　　 破坏，其它培养条件应与（“A”/“B”）缸完全相同．

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探究创新，请你完成实验设计方案(9分)

某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你的假设。

提出问题：甲状腺激素对蝌蚪变态发育有什么影响？

作出假设：________。

实验材料及用具：15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3～4天的自来水。

实验步骤：

第一步：将3个玻璃缸分别编号1号、2号、3号。

第二步：在三个玻璃缸中分别放入________水和新鲜水草，然后在每个缸中各方5只蝌蚪。

第三步：在1号玻璃缸中加入________，在2号玻璃缸中加入________，

3号玻璃缸中不加药，作为________。

第四步：向1号、2号玻璃缸连续投药七天，每天药量相同，喂养过程注意换水，喂饭粒少许。

第五步：记录每天观察结果。

实验现象：________号玻璃缸中小蝌蚪最先完成变态发育，________号玻璃缸中小蝌蚪最后完成变态发育，________号玻璃缸中小蝌蚪居于二者之间。

得出结论：________。

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为了研究甲状腺的作用，科学家利用蝌蚪进行了如下实验：

实验一、：破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育。然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状

腺的蝌蚪又发育成了成蛙。

实验二：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成成蛙，但成蛙只有苍蝇大小。

请根据上述实验和相关知识回答：

（1）甲状腺激素由_____________分泌的，根据实验过程推测其具有___________________的作用。

（2）在我国一些山区，有时能够看到患有地方性甲状腺肿（见下图）的人。若该地的土壤、饮水、食物成分进行分析，与沿海地区相比 ，估计明显偏少的物质是______________，从而导致发病率比较高。关于如何治疗这类疾病，请你提出合理化建议：_____________________________________。

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某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A 、B

（1）从实验设计可知,本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育_______吗？

（2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出其中一个改进建议：①________________________________________ 。

（3）实验设计改进后，A缸和B缸是一组_______实验，变量是_________。

（4）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A 缸蝌蚪比B 缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是：________________________________。

（5）实验中，观察到A 缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小，在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中，你认为以下观点正确的是____　 (填字母)

A．任意添加激素，提高产量，利国利民

B．任意添加激素危害人体健康

C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以强身健体

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（4分）某兴趣小组的同学为验证甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用，设计了如下几组实验；每组实验均用一只玻璃缸饲养蝌蚪10只，具体做法如下：

①甲组：饲养过程中，每天向玻璃缸中加入5㎎甲状腺激素制剂；

②乙组：破坏乙组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎甲状腺激素制剂；

③丙组：丙组玻璃缸中不加任何物质，不做处理；

④丁组：破坏乙组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎生长激素制剂；

⑤戊组：破坏戊组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎清水；

请分析以上各组实验，将下列问题补充完整：

（1）为得到预期的实验效果，你认为还应为蝌蚪提供的适宜生活条件有________（填序号）  ①适宜的温度  ②低温  ③玻璃缸密封  ④玻璃缸敞口，并放入水草  ⑤洁净的河水  ⑥自来水

（2）本实验设计中的变量为________，作出的假设是________

________。

（3）分析题中五组实验设计，你认为应选择________组和 组作为对照实验最为合理。

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