历史活动课上,同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及克洛维皈依基督教、封君与封臣、查理曼帝国等。据此判断这堂课正在探究的是( )
A. 亚洲文明古国 B. 世界三大宗教
C. 罗马帝国的兴衰 D. 法兰克王国
九年级历史选择题简单题
历史活动课上,同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及克洛维皈依基督教、封君与封臣、查理曼帝国等。据此判断这堂课正在探究的是
A. 亚洲文明古国
B. 世界三大宗教
C. 罗马帝国的兴衰
D. 法兰克王国
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历史活动课上,同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及克洛维皈依基督教、封君与封臣、查理曼帝国等。据此判断这堂课正在探究的是( )
A. 亚洲文明古国 B. 世界三大宗教
C. 罗马帝国的兴衰 D. 法兰克王国
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历史活动课上,同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及克洛维皈依基督教、封君与封臣、查理曼帝国等。据此判断这堂课正在探究的是( )
A.亚洲文明古国 B.世界三大宗教
C.罗马帝国的兴衰 D.法兰克王国
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某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及封君与封臣、封建等级制、克洛维皈依基督教、教皇举行加冕礼、三分帝国等。据此判断这堂课正在探究的是( )
A. 史前时期的人类 B. 亚洲文明古国
C. 世界三大宗教 D. 西欧封建国家
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某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及查理·马特改革的内容及其影响、罗马教廷的地位、城市自治。这堂课正在探究的是( )
A.上古欧洲社会 B.中古欧洲社会
C.近古欧洲社会 D.上古亚非文明
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某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及查理•马特改革、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是
A. 亚非奴隶制文明
B. 欧洲奴隶制文明
C. 亚洲封建国家
D. 欧洲封建国家
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某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是( )
A. 上古亚非文明 B. 古欧洲文明
C. 亚洲封建国家 D. 欧洲封建国家
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某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是( )
A.上古亚非文明 B.古欧洲文明
C.亚洲封建国家 D.欧洲封建国家
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某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是
A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明
C.亚洲封建国家 D.欧洲封建国家
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某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是( )
A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明
C.亚洲封建国家 D.欧洲封建国家
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