综合性学习。
10月以来,蜀山区住建局根据市区两级创建全国文明城市的部署,深入开展住宅小区整治提升行动,从建立健全小区包联制度、细化督查机制、加强现场检查三个方面,促进小区居住环境改善。首先,社居委明确各住宅小区的文明创建包联人,同时细化包联人职责、考核机制等,督促包联人协调包联小区创建各项工作的落实。其次,对督查机制进行细化,以第三方检查为主,多部门群策群力,共同推进整治提升行动。
在以上机制的保障下,2019年元月3日、4日,区住建局,对西园、三里庵、笔架山、琥珀荷叶地五个街道的小区文明创建工作开展集中督查,内容包括公益广告宣传、非机动车管理、垃圾桶摆放等方面。对部分小区存在非机动车辆乱停乱放、散落拉圾未清理等问题,现场提出整改意见。并以本次整治提升行动为契机,改变小区居住环境,切实提高居民的满意度。
(1)请你给这则新闻拟定一个标题________________________。
(2)双休日,你在小区散步,看到你的同学想把共享单车骑进小区,正在与保安叔叔争执,你会劝告你的同学说:“_______________________________________。”听了你的话后,这位同学向保安叔叔表示了歉意,并保证今后不再这样做了。
(3)上文中画线句子用词不准确,请你修改______________________。
八年级语文综合性学习简单题
综合性学习。
10月以来,蜀山区住建局根据市区两级创建全国文明城市的部署,深入开展住宅小区整治提升行动,从建立健全小区包联制度、细化督查机制、加强现场检查三个方面,促进小区居住环境改善。首先,社居委明确各住宅小区的文明创建包联人,同时细化包联人职责、考核机制等,督促包联人协调包联小区创建各项工作的落实。其次,对督查机制进行细化,以第三方检查为主,多部门群策群力,共同推进整治提升行动。
在以上机制的保障下,2019年元月3日、4日,区住建局,对西园、三里庵、笔架山、琥珀荷叶地五个街道的小区文明创建工作开展集中督查,内容包括公益广告宣传、非机动车管理、垃圾桶摆放等方面。对部分小区存在非机动车辆乱停乱放、散落拉圾未清理等问题,现场提出整改意见。并以本次整治提升行动为契机,改变小区居住环境,切实提高居民的满意度。
(1)请你给这则新闻拟定一个标题________________________。
(2)双休日,你在小区散步,看到你的同学想把共享单车骑进小区,正在与保安叔叔争执,你会劝告你的同学说:“_______________________________________。”听了你的话后,这位同学向保安叔叔表示了歉意,并保证今后不再这样做了。
(3)上文中画线句子用词不准确,请你修改______________________。
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口语交际与综合性学习。
在我市创建全国文明城市的过程中,某校开展了“创建文明城市,中学生在行动”为主题的综合性学习活动。
(1)请你根据下列的上联,写出下联。
上联:莫以善小而不为一言一行俱是君子风度
下联:__________________________________
(2)下面是某班在全校发出的倡议书,请对有语病的地方加以修改。
倡议书
a、创建全国文明城市,加强城市文明程度,是一件得民心、顺民意的好事,是一件积民智、聚民力的大事,需要您的共同参与和努力。在此,我们发出如下倡议:
做文明风尚的传播者……
做文明行为的践行者。我们要做到不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰、不私搭乱建,创造一个干净卫生的公共环境……b、邻里互助、友善待人,建立和谐的公共关系。
做文明创建的推动者。c、每一份热情,都会让我们的校园充满文明;每一份辛劳,都会为我们的国家增色添彩;每一份努力,都会让我们的城市更加美好。
让我们携手并肩,用文明的言行、踏实的工作,为城市文明谱写新的篇章!
①____处有语病,应将_______改为______;
②____处有语病,应将_________________。
(3)班上某同学一贯我行我素,喜欢爆粗口,性格又冲动,与其他人的关系总是处不好。此次活动之际,班主任让你劝他参与文明创建活动,你将会如何劝说呢?
__________________________________
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(题文)在我市创建全国文明城市过程中,某校开展了以“创建全国文明城市,中学生在行动”为主题的综合性学习活动。
活动一:征集对联
请你根据上联,对出下联。
上联:莫以善小而不为,一言一行俱是君子风度。
下联:__________________________________
活动二:举办辩论赛
在文明城创建过程中,有关部门取缔了路边摊点,对此,你有什么看法,请发表观点,阐明理由。
__________________________________________________________________________
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综合性学习
“文明”是城市的一张亮丽名片。2015-2017年,是遂宁市创建全国文明城市的新一轮冲刺攻坚。为此,学校组织同学们开展了以“创建全国文明城市中学生在行动”为主题的综合性学习活动。作为成员之一的你,请完成如下任务:
①写温馨提示,做文明学生。请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,不超过20字)。
示例:草坪——小草也有灵,脚下请留情。
A.阅览室——
B.洗碗池——
②我是社会一分子,大家一起讲文明。班会课上,有同学出示了一幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。请谈谈你对这幅漫画的感想。(不超过30字)
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下面划线的每句话中均有一处语病,请找出来并修改。
最近,苏州全市上下都在积极开展2017年全国文明城市复评迎检工作。①创建全国文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“苏州是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与投身到创建活动中去。
①第①处语序不当,应将____________和___________互换位置。
②第②处不合逻辑,可改为_______________________________ 。
③第③处语义重复,应删除____________。
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请选出下列各句中,没有语病的一项( )
A.随着娄底市深入推进全国文明城市创建以来,使这座美丽的城市充满了生机与活力。
B.要避免年轻人不“啃老”,首先是他自己要有独立生存的能力。
C.一个人能否有作为,取决于他是否受过良好的教育,是否有理想追求,是否刻苦勤奋,还要看他所处的环境怎样。
D.我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因,是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。
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综合性学习。
为推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,实验中学决定在全校深入开展学雷锋主题实践活动。
(1)请你为学雷锋主题活动拟一条宣传标语。我拟的宣传标语是__________。
(2)现在,社会上有一些人认为雷锋精神已经过时了,你是否同意这种观点?请用简洁的
语言简述你的理由。(不超过50字)我的观点:____, 我的理由:_________
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下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( )
A. 随着连云港市创建全国文明城市工作的深化,各类学校创文活动开展得如火如荼。这些活动既提升了广大师生的文明素养,又丰富了学校的发展内涵。
B. 在这个草长莺飞的日子里,由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行洁动,力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。
C. 锦屏山森林公园峰峦峭拔,谷壑幽深,郁郁葱葱的树木鳞次栉比。这个大型天然氧吧,让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。
D. 在第七届连云港读书节系列活动“名家讲坛”中,著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟人里的品析,使听众全方位领略了唐诗之美。
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12.综合性学习
“文明”是一座城市的幸福底色,“文明”是一座城市的内在气质。2016年,我市一直为争创“全国文明城市”而努力。为响应市政府“文明创建”号召,我校组织了“文明志愿者进社区”主题活动。现邀请你参与本次活动,请完成以下任务。
(1)为在小区内营造文明创建的氛围,学校开展了“写温馨提示,做文明学生”的活动。请参照事例,选择“健身区”或“楼梯”,写一句温馨提示语。
示例:草坪:小草也有灵,脚下请留情。
我选择:
提示语:
(2)小区禁止在公共场所吸烟,假如你遇见有人在公共场所吸烟,你会怎么劝说?请把你劝说的话写下来。
(3)活动中,班级宣传委员写了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮助修改。
创建文明城市需要全社会共同努力,也离不开我们中学生的支持和参与。我们应积极发展到创建文明城市的攻坚战中,争取为创建文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量!积极【A】响应市政府创建文明城市的号召,【B】提升城市品位,【C】改变城市现状。
线句子有语病, 把“ ”改为“ ”。
②【A】、【B】、【C】语序不合理,应把【 】和【 】调换(只填序号)。
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综合性学习。
为了动员广大师生积极行动起来,共同参与民乐县文明城市创建工作,民乐二中准备举办一次主题教育活动,并指定你担任活动的组织者。
1.请你为本次活动设计一条宣传标语,至少使用一种修辞。
2.请简要列出以下活动主要步骤。
【示例】活动形式:主题班会
活动步骤:① 主持人开场白;②组织讨论:我能为创建工作做什么;③交流发言;④主持人总结发言。
活动形式:演讲比赛
活动步骤:
3.学校“你丢我捡”小分队在巡查中看到王卫同学乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?
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