人工瘤胃模仿了牛羊等等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的营养价值。为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究,请回答下列问题:
(1)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是_____(填序号)
①酒精灯 ②培养皿 ③显微镜 ④无菌水
(2)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是_______。
(3)向试管内分装含琼脂的培养基时,若试管口粘附有培养基,需要用酒精棉球擦净的原因是___________。
(4)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应,研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(见下图),图中降解圈大小与纤维素酶的____有关,图中降解纤维素能力最强的菌株是________(填图中序号)
(5)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4,在不同温度和pH条件下进行发酵,测得发酵液中酶活性的结果见图2,推测菌株_____更适合用于人工瘤胃发酵,理由是__________。
高二生物非选择题中等难度题
人工瘤胃模仿了牛羊等等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的营养价值。为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究,请回答下列问题:
(1)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是_____(填序号)
①酒精灯 ②培养皿 ③显微镜 ④无菌水
(2)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是_______。
(3)向试管内分装含琼脂的培养基时,若试管口粘附有培养基,需要用酒精棉球擦净的原因是___________。
(4)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应,研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(见下图),图中降解圈大小与纤维素酶的____有关,图中降解纤维素能力最强的菌株是________(填图中序号)
(5)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4,在不同温度和pH条件下进行发酵,测得发酵液中酶活性的结果见图2,推测菌株_____更适合用于人工瘤胃发酵,理由是__________。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的营养价值。为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究。请回答下列问题:
(1)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是_________________________。
(2)向试管内分装含琼脂的培养基时,若试管口粘附有培养基,需要用酒精棉球擦净的原因是_______。
(3)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。研究人员在刚果红培养基平板上,筛选到了几株有透明降解圈的菌落(见上图)。图中降解圈大小与纤维素酶的_____有关。图中降解纤维素能力最强的菌株是_____(填图中序号)。
(4)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4,在不同温度和pH条件下进行发酵,测得发酵液中酶活性的结果见下图,推测菌株_____更适合用于人工瘤胃发酵,理由是_____________________________________________________________________。
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科学家设计的人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃, 可用来发酵处理秸秆, 提高了秸秆的营养价值。 为了增强发酵效果, 研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株, 并对其降解纤维素能力进行了研究。有关说法不正确的是( )
A.纤维素酶高产菌株的产生是基因突变的结果
B.测定纤维素酶活性时,一般测定单位时间内底物的消耗量
C.在含纤维素的培养基中加入刚果红可形成红色复合物
D.刚果红培养基中透明圏越大,说明该菌降解纤维素的能力越强
高二生物选择题简单题查看答案及解析
科学家设计的人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高了 秸秆的营养价值。为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对
其降解纤维素能力进行了研究。有关说法不正确的是
A. 测定纤维素酶活性时,一般测定单位时间内底物的消耗量
B. 纤维素酶高产菌株的产生是基因突变的结果
C. 在含纤维素的培养基中加入刚果红可形成红色复合物
D. 刚果红培养基中透明圈越大,说明该菌降解纤维素的能力越强
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的营养价值。为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,实验流程示意图如下图所示。请回答下列问题:
(1)步骤A是_____________,可以通过此步骤增加______________________。
(2)研究人员用_____________法筛选纤维素分解菌,这种方法能够通过颜色反应直接对微生物进行筛选。
(3)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株甲和乙,在不同pH条件下进行发酵,测得发酵液中酶活性的结果见下表,推测菌株_____________更适合用于人工瘤胃发酵,理由是__________________________________________________。
注:纤维素酶活性用U表示。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
有些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究和应用,使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。分析回答问题。
(1)培养基中加入的化合物A是_______,为微生物的生长提供________,这种培养基属于_______培养基。
(2)为了筛选出能产生纤维素酶的微生物,向培养基中加入_________。
(3)在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前,可用液体培养基培养,增加微生物的浓度。若获得纯净的菌株,常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种工具是_________,操作时采用________灭菌的方法;还可用__________法操作。
(4)实验结束后,使用过的培养基应进行灭菌处理后才能倒掉,这样做的目的是_______。
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某些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。请分析并回答问题:
(1)培养基中加入的化合物A是________,为微生物的生长提供________。
(2)在筛选纤维素分解菌的过程中,通常用________染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如上图所示的结果,则纤维素分解菌位于________内。
A.③ B.①② C.②③ D.①②③
(3)某同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数,与分离醋酸菌相比,进行培养时除了营养不同外,最主要的实验条件差别是________,该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目________。
(4)纤维素酶是一种复合酶,一般包括三种成分: C1酶、 和 。
(5)无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染,还能有效避免____________被微生物感染。
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有些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。分析回答问题:
(1)培养基中加入的化合物A是________,为微生物的生长提供________,这种培养基属于__________培养基。
(2)为了筛选出能产生纤维素酶的微生物,向培养基中加入________。
(3)在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前,可用液体培养基培养,增加微生物的浓度。若获得纯净的菌株,常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种工具是____________,操作时采用________灭菌的方法;还可用________方法操作。
(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,这样做的目的是__________________。
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(7分)有些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。分析回答问题。
(1) 培养基中加入的化合物A是________,为微生物的生长提供________,这种培养基属于________培养基。
(2) 为了筛选出能产生纤维素酶的微生物,向培养基中加入________。
(3) 在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前,可用液体培养基培养,增加微生物的浓度。若要获得纯净的菌株,常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种工具是接种环,操作时采用________灭菌的方法;还可用________方法接种。
(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,这样做的目的是____________________。
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A.(16分)纤维素酶对于能否实现乙醇工业化生产、处理服装面料等具有重要的意义,研究者初步筛选到能合成纤维素酶的菌株MC-1,以下是该菌株的鉴定过程。
(1)为了获得能合成纤维素酶的单菌落,可采用 法将初筛菌液接种在固体培养基上,这种培养基属于 培养基。
(2)关于制备固体培养基的叙述,错误的是
A.制作固体培养基时可以加入琼脂。
B.操作的顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板。
D.待平板冷却凝固约5-10min后将平板倒过来放置。
(3)实验过程中如何防止其他微生物的污染? 。
(4)下表的培养液pH均为4.8,若对MC-1中纤维素酶的活力进行测定,则需选择表中的 培养液。
培养液 | 纤维素 | 纤维素酶 | NaNO3 | 牛肉膏 | K2HPO4 | KCl | MgSO4·7H2O | FeSO4 |
A | 25g/L | — | — | — | 1g/L | 0.5g/L | 1g/L | 0.01g/L |
B | — | — | 3g/L | — | 1g/L | 0.5g/L | 1g/L | 0.01g/L |
C | 25g/L | 1ug/L | — | 3g/L | 1g/L | 0.5g/L | 1g/L | 0.01g/L |
D | 25g/L | — | 3g/L | — | 1g/L | 0.5g/L | 1g/L | 0.01g/L |
(5)分离获得了具有较高纤维素酶活性的菌株MC-1,为了在此基础上获得纤维素酶活性更高的菌株,最可行的做法是 。
(6)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入________指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入________染料,培养后,培养基中出现透明圈,就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。
B.下图是用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。
(1)实验步骤②所代表的反应过程是________。
(2)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程? ,为什么? 。
(3)为使过程⑧更易进行,可用 处理D的细胞。D细胞一般选用大肠杆菌或枯草杆菌的原因是 。
(4)为了检验步骤⑩是否表达了人的胰岛素,可用_____________技术进行检测。
(5)基因表达载体含有启动子、目的基因、终止子、复制原点和 。
(6)根治糖尿病的最佳方法是 。
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