下面是关于马歇尔计划的两幅漫画，比较两图能够得出的认识是图一 美国漫画（图中人物上有 图二...

下面是关于马歇尔计划的两幅漫画，比较两图能够得出的认识是

图一 美国漫画（图中人物上有　　　　　 图二 苏联漫画（图中中文由俄文译成，

“欧洲”字样，悬崖下面反映　　　　　　 大意是“美国解决欧洲问题的棍棒”）欧洲一片荒凉景象）

A. 可以多角度反映马歇尔计划的历史影响　　 B. 真实反映美国推行马歇尔计划的动机

C. 马歇尔计划出台是美苏冷战开始的标志　　 D. 出于各自宣传目的，不具有史料价值

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下面是关于马歇尔计划的两幅漫画。比较两图，你得出的认识应该是

A. 图一真实反映美国推行马歇尔计划的动机

B. 图二客观全面地反映了马歇尔计划的影响

C. 出于各自宣传目的，都不具有史料价值

D. 只有多角度观察，才能更加接近历史真相

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下面是关于马歇尔计划的两幅漫画，比较两图能够得出的认识是

A. 可以多角度反映马歇尔计划的历史影响

B. 真实反映美国推行马歇尔计划的动机

C. 马歇尔计划出台是美苏冷战开始的标志

D. 出于各自宣传目的，不具有史料价值

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下图取材于1949年美国报纸的一幅漫画，题为“他终于上道了”。由此，你得出的正确认识应是

A. 马歇尔计划直接损害美国纳税人的利益

B. 漫画客观全面反映了马歇尔计划的影响

C. 美国推行马歇尔计划旨在复兴西欧经济

D. 欧洲经济恢复得益于马歇尔计划的推行

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以下是美国和捷克斯洛伐克分别于1947年和1949年以马歇尔计划（Marshall Plan）为对象创作的漫画（注：图一人物身上的文字是Europe，绳子上写着Marshall Plan；图二人物手中和墙上挂着的绳圈上分别写着法国、德国等国家名称）下列对漫画解读正确的是（　 ）

A．马歇尔计划主要目的是帮助欧洲经济复兴　

B．马歇尔计划的实施导致了东、西欧对立的加剧

C．马歇尔计划的推行促使了社会主义阵营矛盾的加剧　

D．马歇尔计划的实行加强了美国对欧洲的控制

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漫画是我们认识历史的窗口。从下图中可以看出美国实施马歇尔计划的实质是

A. 稳定西欧社会秩序

B. 重建西欧工业体系

C. 控制西欧对抗苏联

D. 促进欧洲走向联合

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下图漫画“美国最新式战车”，1947年发表于苏联某杂志，图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”。此漫画的寓意是（　　　 ）

A．谴责美元为中心的货币体系

B．揭露马歇尔计划的真实意图

C．希望美国援助社会主义国家

D．讽刺资本主义国家追随美国

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下图是“二战”后初期苏联的一幅宣传漫画，从图中我们可以得到的正确信息是

A．古巴导弹危机中美苏双方的激烈对抗

B．苏联揭示了“二战”后美国和平政策的虚伪性

C．是美国对“华约”组织的挑战

D．苏联对马歇尔计划的应对

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下图是“二战”后初期苏联的一幅宣传漫画，从图中我们可以得到的正确信息是

A．古巴导弹危机中美苏双方的激烈对抗

B．揭示了美国和平政策的虚伪性

C．是美国对“华约”组织的挑战

D．苏联对马歇尔计划的应对

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看似随心所欲的漫画，通常可以用戏谑的笔法和语言生动形象地表现重大历史题材。下图是一幅关于美国“马歇尔计划”的漫画——《来吧，小鱼！》，山姆大叔召唤小鱼过来的目的有

A. 援助欧洲发展　　 B. 扶持资本主义

C. 遏制苏联势力　　 D. 建立北约组织

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