阅读下面诗歌，完成小题。
水仙子·舟中
孙周卿
孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船①，朔风吹老梅花片。
推开篷雪满天，诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战②，诗和雪缴缠③。一笑琅然④。
（注释）①青荧：青光闪映。②鏖(áo)战：激战。③缴缠:纠缠。④琅然：指笑声朗朗的样子。
1.下列对散曲的内容理解不正确的一项是（ ）
A. 曲中主要写了作者夜游洞庭湖的所见所感。
B. 在夜半的静寂中，“朔风”一词使读者与作者仿佛听到了陡然而至的凄厉的呼啸声。
C. 三个动词“争”“战”“缠”，生动形象地描绘了雪花飞舞的场景。
D. 曲中作者的感情发生了变化，由豪迈洒脱到孤寂悲凉，到最后意外惊喜。
2.下列对这首曲赏析不正确的一项是( )
A. 全曲步步设景，层层推进，入情入理而又出新出变。
B. 曲中的孤舟、灯火是旷远幽寂的静景，朔风、飞雪是动景。
C. 曲中的排比句增强了语言气势，使得整个画面饱含着生命的律动，别具一种温婉之美。
D. 曲中虚实结合，由眼前的景色联想到更丰富的画面。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面诗歌，完成小题。
水仙子·舟中
孙周卿
孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船①，朔风吹老梅花片。
推开篷雪满天，诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战②，诗和雪缴缠③。一笑琅然④。
（注释）①青荧：青光闪映。②鏖(áo)战：激战。③缴缠:纠缠。④琅然：指笑声朗朗的样子。
1.下列对散曲的内容理解不正确的一项是（ ）
A. 曲中主要写了作者夜游洞庭湖的所见所感。
B. 在夜半的静寂中，“朔风”一词使读者与作者仿佛听到了陡然而至的凄厉的呼啸声。
C. 三个动词“争”“战”“缠”，生动形象地描绘了雪花飞舞的场景。
D. 曲中作者的感情发生了变化，由豪迈洒脱到孤寂悲凉，到最后意外惊喜。
2.下列对这首曲赏析不正确的一项是( )
A. 全曲步步设景，层层推进，入情入理而又出新出变。
B. 曲中的孤舟、灯火是旷远幽寂的静景，朔风、飞雪是动景。
C. 曲中的排比句增强了语言气势，使得整个画面饱含着生命的律动，别具一种温婉之美。
D. 曲中虚实结合，由眼前的景色联想到更丰富的画面。
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阅读下面诗歌，完成小题。
水仙子·舟中
孙周卿
孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船①，朔风吹老梅花片。
推开篷雪满天，诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战②，诗和雪缴缠③。一笑琅然④。
（注释）①青荧：青光闪映。②鏖(áo)战：激战。③缴缠:纠缠。④琅然：指笑声朗朗的样子。
1.下列对散曲的内容理解不正确的一项是（ ）
A.曲中主要写了作者夜游洞庭湖的所见所感。
B.在夜半的静寂中，“朔风”一词使读者与作者仿佛听到了陡然而至的凄厉的呼啸声。
C.三个动词“争”“战”“缠”，生动形象地描绘了雪花飞舞的场景。
D.曲中作者的感情发生了变化，由豪迈洒脱到孤寂悲凉，到最后意外惊喜。
2.下列对这首曲赏析不正确的一项是( )
A.全曲步步设景，层层推进，入情入理而又出新出变。
B.曲中的孤舟、灯火是旷远幽寂的静景，朔风、飞雪是动景。
C.曲中的排比句增强了语言气势，使得整个画面饱含着生命的律动，别具一种温婉之美。
D.曲中虚实结合，由眼前的景色联想到更丰富的画面。
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阅读下面这首诗，完成6—7题。（4分）
枫桥夜泊① 【唐】张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏②城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【注释】①夜泊：夜晚停船靠岸。②姑苏：即今江苏省苏州市。姑苏是它的别称。
1.．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）
2.．展开联想，用自己的话把“江枫渔火对愁眠” 所表现的画面描述出来。（2分）
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阅读下面古诗，完成小题。
枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
1.两首诗都表达了诗人怎样的思想感情？试结合诗的内容作简要分析。（4分）
2.请选一角度对“海日生残夜，江春入旧年”作简要赏析。（2分）
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阅读下面这首唐诗，回答问题。（6分）
枫桥夜泊①
张 继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏②城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【注】①夜泊：夜晚停船靠岸。②姑苏：今江苏省苏州市。姑苏是它的别称。
1.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
2.展开联想，用自己的话把“江枫渔火对愁眠”所表现的画面描述出来。
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阅读下面两首诗歌，完成下列小题。
江天暮雪
马致远
天将暮，雪乱舞。半梅花半飘柳絮。
江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
(1)请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。
(2)这两首诗歌描绘的画面有何不同?(3分)寄托了两位诗人什么样的共同情感?
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阅读下面两首诗歌，完成下列小题。
登岳阳楼
唐·杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，
白银盘里一青螺。
1.上面两首诗都描写了洞庭湖的辽阔景象，景色宏伟奇丽，但同中有异，请根据括号内的提示任选一个角度简要分析两首诗的不同。（可从景物特点、写作手法、修辞手法间隙）
2.同样是远眺洞庭，两位诗人的心境有何不同？
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阅读下面诗歌，完成下题。
登岳阳楼
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
1.这首诗的作者是 代（时代）诗人______，字 ；被世人尊为“ ”
2.诗中能和孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”相比美的句子是什么？找出这两句中的关键词并体会其表达作用。
3.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面诗歌，完成下列小题。
登岳阳楼 杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
1.颔联中的“浮”字用得好，赏析其表达效果。
2.这首诗抒发了作者的什么情感。
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阅读下面诗歌，完成下列小题。
湖①口送友人
[唐]李频
中流②欲暮见湘烟③，岸苇无穷接楚田④。去雁远冲云梦⑤雪，离人独上洞庭船。
风波尽日依山转，星汉通霄向水连。零落梅花过残腊，故园归去又新年。
（注）①“湖”，指洞庭湖，诗人在湘江入洞庭湖的渡口送别友人。②中流：江心。③湘烟：雾霭。④楚田：田野。⑤“云梦”是有名的大泽，在洞庭湖以北的湖南、湖北境内。
1.首联通过对_______、______、_______等物象的描写，创设了送别的情景。
2.请赏析“离人独上洞庭船”中“独”字的妙处。
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