在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C,这三种生物之间存在着一定的种间关系,其种群密度随时间的变化如图所示。下列叙述错误的是( )
A.物种A、B之间是捕食关系
B.物种B、C之间是竞争关系
C.增大物种C的种群密度会增加物种B的环境容纳量
D.物种A的种群密度减小会使物种C的种群密度间接增大
高二生物单选题简单题
在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C,这三种生物之间存在着一定的种间关系,其种群密度随时间的变化如图所示。下列叙述错误的是( )
A.物种A、B之间是捕食关系
B.物种B、C之间是竞争关系
C.增大物种C的种群密度会增加物种B的环境容纳量
D.物种A的种群密度减小会使物种C的种群密度间接增大
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在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C,这三种生物之间存在着一定的种间关系,其种群密度随时间的变化如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 物种A、B之间是捕食关系
B. 物种B、C之间是竞争关系
C. 物种A的种群密度减小会使物种C的种群密度间接增大
D. 增大物种C的种群密度会增加物种B的环境容纳量
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下图表示某种群迁入该生态系统一段时间内,种群增长率和时间的关系。以下说法正确的是
A. 由图可知,种群密度在第50年时,达到种群的环境容纳量(K值)
B. 当种群密度在第10-30年时期内,种群数量逐年增加
C. 该种群的出生率和迁入率决定λ值的大小
D. 在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
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下图表示某种群迁入该生态系统一段时间内,种群增长率和时间的关系。以下说法正确的是
A. 由图可知,种群密度在第50年时,达到种群的环境容纳量(K值)
B. 当种群密度在第10-30年时期内,种群数量逐年增加
C. 该种群的出生率和迁入率决定λ值的大小
D. 在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
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下图表示某种群迁入该生态系统一段时间内,种群增长率和时间的关系。以下说法正确的是
A. 由图可知,种群密度在第50年时,达到种群的环境容纳量(K值)
B. 当种群密度在第10-30年时期内,种群数量逐年增加
C. 该种群的出生率和迁入率决定λ值的大小
D. 在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
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Ⅰ.图 1为生态系统中各成分之间的关系(A为非生物的物质),图 2为一定时间内该生态系统中的几个种群数量变化曲线,请据图回答:
(1)图1中能构成群落的是___________,图2中的乙相当于图1中的___________。
(2)图1中流入D的总能量小于F获得的总能量,主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,还有部分能量被_________________所利用。
(3)若图1示一农业生态系统,某校生物研究性学习小组对其进行考察发现:秸秆都是当作燃料,粪便、废水均作为肥料直接施入农田,由此造成能源和物质资源的浪费、引起环境污染等不良后果。针对这一现象,该小组向有关部门建议,利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用,可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图1中的______(填字母)产生的_______________催化分解为无机物供植物生长再利用。
Ⅱ.近年来,太湖流域水体富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答:
(1)太湖水质恶化主要是由蓝藻引起的。为解决太湖水发绿问题,有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下:
类别 | 青鱼 | 鲢鱼 | 鳙鱼 | 鲤鱼 |
食性 | 螺狮 | 浮游植物 | 浮游动物 | 杂食 |
你认为最适宜投放的鱼类是________。
(2) 养鱼的池塘经常接纳含有农药的农田水,但是在一般情况下,池塘的生态平衡不会遭到破坏,其主要原因是 。
(3)下表是对太湖生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C.D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg—R), R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102千焦/ m2/年)。则该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是________。
A | B | C | D | E | |
P | 15.9 | 870.7 | 0.9 | 141.0 | 211.5 |
P | 2.8 | 369.4 | 0.3 | 61.9 | 20.1 |
R | 13.1 | 501.3 | 0.6 | 79.1 | 191.4 |
(4)有人认为太湖流域水体富营养化的原因与水质中富含N、P等矿质元素有关。为了证明水体富营养化是由氮和磷引起的,因此设计了下面实验:
从泛着绿色的池塘中取水,并进行如下处理:
A.静置4小时,倒去上清液,留下藻类,加清水。如此重复3次;
B.再加水至1000mL,混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中;
C.在甲烧杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙烧杯中________;在丙烧杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁烧杯中________;
D.将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于________的窗台上培养5天,取得水样。
请补充完整以上实验过程,并回答以下问题:
①A.处理的目的是________。
②你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是________。
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在一个生态系统中,对甲、乙两种动物种群数量变化进行研究后得到如图所示的结果。请分析:
(1)甲、乙两种群的关系是_____。在相当长的时间内,两种群的密度维持着这种动态平衡,这说明,生态系统自身具有__________能力。
(2)三、四月份期间,甲种群数量下降,很可能是由于_______________。
(3)种群数量变化的周期是_____。
(4)若该系统属草原生态系统,甲种群为初级消费者,与乙种群处于同一营养级的生物 很少,乙种群若灭绝,草原植被将_____。
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如图是种群增长速率与时间关系的变化曲线,下列说法正确的是
A.该曲线表明,某生态系统中一个物种的种群数量变化只与时间有关而与其他物种无关
B.CD段种群数量增加缓慢,其主要原因是存在天敌、生活空间和资源有限等
C.该图可表示密闭的恒定容积培养液中酵母菌种群增长速率的变化曲线
D.若该种群为海洋经济鱼类,种群数量最好保持在E时期的
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在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。如图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是( )
A. 该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与其生活的环境之间完成
B. 短时间内,乙数量增加对提高丝瓜产量有一定的促进作用
C. 用标记重捕法统计甲、乙成虫数量,可计算出该丝瓜地昆虫的种群密度
D. 当甲、乙与丝瓜间的能量传递效率维持在10%时,该生态系统达到了稳态
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如图1表示生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群的数量变化曲线。据图分析,下列说法错误的是( )
A.图1中能构成生物群落的是B、C、D、E、F,图2中的乙相当于图1中的E
B.种群丙在a、b、d、e四个时期中种群密度最大的是a时期
C.图1中流入D的总能量小于F获得的总能量
D.某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,F、D的数量也都将减少
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