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在探究有关空气中尘埃粒子问题的实验中，采用的抽样检测方法是_________；要排除偶然因素造成的误差，应该设置 。
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在探究有关空气中尘埃粒子问题的实验中，采用的抽样检测方法是________；要排除偶然因素造成的误差，应该设置________。
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关于采集和测算空气中尘埃粒子的做法，不科学的是()
A. 采用抽样记数的方法
B. 为避免偶然性出现误差，设置重复组
C. 利用显微镜观察采集的样本
D. 采用五点取样法，随便取五点
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在进行《采集和测量空气中的尘埃粒子》实验时，如果某处只放一片载玻片，偶然性因素造成的误差就难以排除，测算结果可能不准，因此，应该设置________组．
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在“采集和测算空气中尘埃粒子”的探究中，你认为应该抽样检测的样本是（ ）
A．
B．
C．
D．
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在探究实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”中，为了减少计数时的误差，一般采用五点采样法．以下正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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下列有关科学探究活动及其探究方法不对应的是（）
A. 检测不同环境中的细菌和真菌—调查法．
B. 采集和测算空气中的尘埃粒子—五点取样法
C. 探究扦插材料的处理对植株成活的影响—实验法
D. 用大彩纸和小纸片等探究保护色的形成过程—模拟探究法
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探究是科学发现的基本方法之一。关于实验探究，下列叙述中不正确的是
A. 为增强实验的说服力，一般要设计对照组 B. 在探究过程中需要排除偶然因素的影响
C. 实验的结果一定与实验前做出的假设一致 D. 多次重复实验可提高获得正确结果的可能性
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某学习小组就“楼层越高尘埃越少吗?”的探究问题，进行了“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究活动。下列有关分析或做法，错误的是
A. 学习小组提出的探究问题所包含的实验变量是楼层的高低
B. 学习小组对一幢四层小楼的每个楼层的尘埃粒子进行采集和测算
C. 在显微镜下对采集到的尘埃粒子计数时运用了五点取样法
D. 学习小组根据每个楼层放置的一片载玻片采集和测算的结果得出结论
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“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中，采用了五点取样法，正确的五点取样法是（ ）
A.
B. 
C.
D. 
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