某学习小组就“楼层越高尘埃越少吗?”的探究问题,进行了“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究活动。下列有关分析或做法,错误的是
A. 学习小组提出的探究问题所包含的实验变量是楼层的高低
B. 学习小组对一幢四层小楼的每个楼层的尘埃粒子进行采集和测算
C. 在显微镜下对采集到的尘埃粒子计数时运用了五点取样法
D. 学习小组根据每个楼层放置的一片载玻片采集和测算的结果得出结论
九年级生物单选题中等难度题
某学习小组就“楼层越高尘埃越少吗?”的探究问题,进行了“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究活动。下列有关分析或做法,错误的是
A. 学习小组提出的探究问题所包含的实验变量是楼层的高低
B. 学习小组对一幢四层小楼的每个楼层的尘埃粒子进行采集和测算
C. 在显微镜下对采集到的尘埃粒子计数时运用了五点取样法
D. 学习小组根据每个楼层放置的一片载玻片采集和测算的结果得出结论
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
下列有关科学探究活动及其探究方法不对应的是()
A. 检测不同环境中的细菌和真菌—调查法.
B. 采集和测算空气中的尘埃粒子—五点取样法
C. 探究扦插材料的处理对植株成活的影响—实验法
D. 用大彩纸和小纸片等探究保护色的形成过程—模拟探究法
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
下列探究活动没有应用模拟法的是( )
A.测定反应速度 B.生男生女的几率
C.采集和测算空气中的尘埃粒子 D.保护色的形成过程
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
下列是四位同学测算空气中尘埃粒子的方法,哪种方法更简便、科学?()
A. 用放大镜观察采集到的尘埃粒子,并一一进行计数
B. 用显微镜观察采集到的尘埃粒子,并一一进行计数
C. 用显微镜观察20mm×20mm的方格内采集到的尘埃粒子,并一一进行计数
D. 用显微镜观察20mm×20mm的方格内抽样检测的五个点20个小格中采集到的尘埃粒子,并一一进行计数,算出20格的平均尘埃粒子数,再乘以100
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
关于采集和测算空气中尘埃粒子的做法,不科学的是()
A. 采用抽样记数的方法
B. 为避免偶然性出现误差,设置重复组
C. 利用显微镜观察采集的样本
D. 采用五点取样法,随便取五点
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析