两宋时期，政治和经济继续发展，是我国古代历史上一个重要的历史时期。阅读材料，结合所学知识回...

两宋时期，政治和经济继续发展，是我国古代历史上一个重要的历史时期。阅读材料，结合所学知识回答问题：

材料一　 唐朝灭亡后，出现了五代十国的藩镇割据的混乱局面。在北宋时期有一位皇帝结束了这种局面，并采取了一系列的改革措施。

材料二　

材料三　 两宋时期手工业、商业、对外贸易比较繁荣，中外影响很大。

请回答：

（1）材料一中的皇帝何时建立北宋？定都在哪里？列举与他有关的典故？

（2）述材料二反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？这种变化是何时开始的？何时完成的？

（3）根据材料三和所学知识列举北宋时期著名的瓷都是？对外航海如果迷路可用什么辨别航向？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。结合所学知识探究下列问题。

（政治篇）

材料一　 在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽地挥霍与奢靡耗尽了社会财富，最后由富宋、强宋变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。

（1）根据材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。

（经济篇）

材料二　 宋朝是中国历史上最开明、最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得光辉的成就。

（2）请简要概括宋代经济发展的特点。

（宋词篇）

材料三　 宋词一：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”宋词二：“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。”

（3）宋词一的作者是南宋抗金将领辛弃疾，描写的是南宋抗金军队的情景。金是由哪个民族建立的？建立者是谁？宋词二是岳飞的《满江红》，岳飞的抗金事迹，数百年来一直被民众传颂。想一想，人们为什么尊崇和怀念岳飞？

（民族篇）

材料四　 宋朝时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。

（4）请列举一例说明材料四中“和”是主流的论断。

（感悟篇）

（5）宋朝是一个创新的社会，有迄今所知世界上最早的纸币，还有迄今所知世界上最早的商标广告。结合所学知识，谈谈在培养自己创新能力方面，你有哪些启示。

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。结合所学知识探究下列问题。

【政治篇】

材料一　在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽地挥霍与奢靡耗尽了社会财富，最后由富宋强宋变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。

(1)根据材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。

【经济篇】

材料二　宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得光辉的成就。

(2)请简要概括宋代经济发展的特点。

【生活篇】

材料三　正当下最流行的是“穿越”。……真可谓“世界真奇妙，穿越才知道”。这学期的宋朝历史让我颇感兴趣，于是我通过时光隧道来到了偏居一隅的南宋临安城……

(3)请续写这段文字，把你在南宋都城临安一天的见闻写一下。

【民族篇】

材料四　宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。

(4)请举例说明材料四中“和”是主流的论断。

【感悟篇】

(5)我们应该为宋朝对世界文明所作的贡献而自豪。我们应该为我们是宋人的后代感到骄傲。请简要总结宋元时期的主要社会特征。

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。结合所学知识探究下列问题。

【政治篇】

材料一　在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽地挥霍与奢靡耗尽了社会财富，最后由富宋强宋变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。

(1)根据材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。

【经济篇】

材料二　宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得光辉的成就。

(2)请简要概括宋代经济发展的特点。

【生活篇】

材料三　正当下最流行的是“穿越”。……真可谓“世界真奇妙，穿越才知道”。这学期的宋朝历史让我颇感兴趣，于是我通过时光隧道来到了偏居一隅的南宋临安城……

(3)请续写这段文字，把你在南宋都城临安一天的见闻写一下。

【民族篇】

材料四　宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。

(4)请举例说明材料四中“和”是主流的论断。

【感悟篇】

(5)我们应该为宋朝对世界文明所作的贡献而自豪。我们应该为我们是宋人的后代感到骄傲。请简要总结宋元时期的主要社会特征。

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制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，结合所学知识，完成下列问题。

材料一　　 唐朝中央行政机构　　　　

材料二　　 元朝疆域图

——摘自《岳麓出版社·中国历史七年级下册》

材料三　 元朝结束了五代以来多个政权并立的局面,再次实现了全国性的统一.元朝的疆域比以往任何朝代都要辽阔。地方包括西藏、澎湖和琉球实行管辖。这样，全国各地区都在中央的统一管辖之下。

（1） 材料一中反映了唐朝的什么制度？有何积极作用？

（2）结合材料二、材料三中反映了元朝的什么行政制度？实施的原因是什么？

（3）元朝是怎样对西藏、澎湖列岛和琉球进行管辖的？

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制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，结合所学知识，完成下列问题。

材料一　　 唐朝中央行政机构　　　　

材料二　　 元朝疆域图

——摘自《岳麓出版社·中国历史七年级下册》

材料三　　

元朝结束了五代以来多个政权并立的局面,再次实现了全国性的统一.元朝的疆域比以往任何朝代都要辽阔。地方包括西藏、澎湖和琉球实行管辖。这样，全国各地区都在中央的统一管辖之下。

（1） 材料一中反映了唐朝的什么制度？有何积极作用？

（2）结合材料二、材料三中反映了元朝的什么行政制度？实施的原因是什么？

（3）元朝是怎样对西藏、澎湖列岛和琉球进行管辖的？

（4）结合所学知识回答，元朝的统一对各族之间的关系产生了什么积极影响？

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制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，结合所学知识，完成下列问题。

材料一　 唐朝中央行政机构

材料二　 元朝疆域图

材料三　 元朝结束了五代以来多个政权并立的局面，再次实现了全国性的统一.元朝的疆域比以往任何朝代都要辽阔。地方包括西藏、澎湖和琉球实行管辖。这样，全国各地区都在中央的统一管辖之下。

（1）材料一中反映了唐朝的什么制度？有何积极作用？

（2）结合材料二、材料三中反映了元朝的什么行政制度？实施的原因是什么？

（3）元朝是怎样对西藏、澎湖列岛和琉球进行管辖的？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，结合所学知识，完成下列问题。

材料一　 唐朝中央行政机构

材料二　 元朝疆域图

材料三　 元朝结束了五代以来多个政权并立的局面，再次实现了全国性的统一.元朝的疆域比以往任何朝代都要辽阔。地方包括西藏、澎湖和琉球实行管辖。这样，全国各地区都在中央的统一管辖之下。

（1）材料一中反映了唐朝的什么制度？有何积极作用？

（2）结合材料二、材料三中反映了元朝的什么行政制度？实施的原因是什么？

（3）元朝是怎样对西藏、澎湖列岛和琉球进行管辖的？

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唐朝是中国古代一个重要的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。结合材料和所学知识，回答问题。

材料一：

（1）材料二中图一中书省和门下省的职能各是什么？图二反映的是什么制度？

材料二：　 观察下面两幅图片。

（2）分别写出图中两位人物的主要贡献。

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阅读材料，回答问题

唐朝是中国历史上的一个重要朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究，并回答相关问题。

（盛世气象新）

材料一　 盛唐时期，农民积极兴修水利，改进工具，极大地促进了生产的发展。

（1）根据材料一，请写出图1、图2两种生产工具的名称及用途。

材料二　 唐朝鼎盛时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期。众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作，共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。

（2）阅读材料二，指出唐朝鼎盛时期的皇帝统治前期被称为什么？盛唐时期著名的诗人是谁？及其诗歌的风格特点是什么？

（和同为一家）

材料三　 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。

——摘编自施建中《中国古代史》

（3）根据材料三，指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识，举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。

（海内存知己）

材料四　 唐朝对外交往的几件大事

（4）根据材料四并结合所学知识，表中①②处的两个人物分别是谁？指出唐朝在对外交往中实行的政策及政策产生的作用。

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