启蒙运动中“自由”、“平等”的要求，实质上反映了 （ ）
A．封建专制统治的腐朽和黑暗 B．发展商品经济和自由竞争的要求
C．封建教会权威地位的业已动摇 D．封建统治陷入全面危机
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启蒙运动中“自由”、“平等”的要求，实质上反映了 （ ）
A．封建专制统治的腐朽和黑暗 B．发展商品经济和自由竞争的要求
C．封建教会权威地位的业已动摇 D．封建统治陷入全面危机
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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放，因为它们都
A.抨击封建君主的专制统治 B.体现人们实现自我价值的诉求
C.使理性与思想获得真正的自由发展 D.揭露资本主义社会的黑暗现实
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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放，因为它们都
A.抨击封建君主的专制统治 B.体现人们实现自我价值的诉求
C.使理性与思想获得真正的自由发展 D.揭露资本主义社会的黑暗现实
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《窦娥冤》揭露封建统治的黑暗，《水浒传》颂扬农民起义英雄杀富济贫。这反映了
A．封建社会的腐朽没落 B．“异端”思想影响广泛
C．普通民众的理想与愿望 D．商业发展冲击传统观念
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《窦娥冤》揭露封建统治的黑暗，《水浒传》颂扬农民起义英雄杀富济贫。这反映了
A.封建社会的腐朽没落 B.“异端”思想影响广泛
C.普通民众的理想与愿望 D.商业发展冲击传统观念
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《窦娥冤》揭露封建统治的黑暗，《水浒传》颂扬农民起义英雄杀富济贫。这反映了
A．封建社会的腐朽没落 B．“异端”思想影响广泛
C．普通民众的理想与愿望 D．商业发展冲击传统观念
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启蒙思想家宣传的理性、科学、自由、平等、民主、法制等是人类共同的追求,虽然在不同国家和地区的具体影响不同,但都对社会发展起了重大作用。启蒙思想在北美的主要影响是( )
A.动摇了封建专制统治的根基
B.建立欧洲式的资产阶级代议制
C.阻止了黑人奴隶制的建立
D.奠定了民族独立的理论基础
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启蒙思想家宣传的理性、科学、自由、平等、民主、法制等是人类共同的追求，虽然在不同国家和地区的具体影响不同，但都对社会发展起了重大作用。启蒙思想在北美的主要影响是
A．动摇了封建专制统治的根基 B．建立欧洲式的资产阶级代议制
C．阻止了黑人奴隶制的建立 D．奠定了民族独立的理论基础
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明朝后期的李贽“离经叛道”，自称异端，向正统思想发起挑战，文艺复兴时期的薄伽丘在《十日谈》中抨击封建道德和教会的禁欲思想，二者本质上反映了（ ）
A．资产阶级反封建的要求
B．封建君主专制统治的腐朽和没落
C．资本主义萌芽时期个性解放的要求
D．城市商品经济发展，市民对通俗文化的要求
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王夫之提出“天理”存在“人欲”之中，批判“存天理，灭人欲”，还要求富民大贾成为“国之司命”。这些思想主张
A. 反映了当时封建经济继续发展
B. 反映封建君主专制统治有所动摇
C. 是早期资产阶级的民主思想
D. 反映工商业发展后市民阶层的一些要求
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