2019年是长征胜利八十三周年,为了让同学们铭记历史,传承长征精神,学校组织开展了“讲长征故事,诵主席诗词”活动。请你完成下列任务。
1934年10月至1936年10月,红军第一、第ニ、第四方面军和第二十五军进行了伟大的二万五千里长征。长征途中,英勇的红军血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,转战乌蒙山,击退了穷凶极恶的追兵阻敌。红军翻过空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地,取得胜利。长征的胜利,是理想的胜利,是信念的胜利。这场震撼世界、彪炳史册的长征, , , 。
长征是二万五千里的奔波,也是二万五千里的意志。在这段路上,有许许多多可歌可泣的故事,也留下了许多脍炙人口的诗词。1935年10月,毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦,写下了《七律﹒长征》这首壮丽的诗篇:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这首诗赞扬了中国工农红军不畏艰险的英勇斗志和革命乐观主义精神。让我们铭记历史,传承长征精神,珍惜现在的幸福生活。
1.结合语境将下列语句依次填入第一段结尾处的横线上,最恰当的一项是
①实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折
②开启了为实现民族独立、人民解放而斗争的新征程
③宣告了敌人想要消灭红军意图的彻底失败
A.②①③ B.②③① C.③②① D.③①②
2.对毛泽东的这幅书法作品,评价不恰当的一项是
A.笔法遒劲有力,结构简省,气势磅礴。
B.运笔自然洒脱,线条流畅,奔放自由。
C.字体大小参差,整齐方正,浑厚大气。
D.用笔收放自如,讲究布局,一气呵成。
3.毛泽东笔下的长征诗词,没有刻意描写长征经历的苦难和牺牲,而是洋溢着高昂的革命乐观主义精神。其中“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”一句,写出了红军巧渡金沙江后的欢快心情和飞夺泸定桥时的惊险悲壮。下列选项中,与这句话所运用的修辞方法不一致的一项是
A.苔痕上阶绿,草色入帘青。
B.潮平两岸阔,风正一帆悬。
C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
D.明月几时有?把酒问青天。
4.下面是王华同学为长征写的一幅对联,他不能确定横线处应填入的字,请你为他填入一个恰当的字。
金沙雪岭,金戈铁马,长征示红军铁骨。
赤水冰河,银枪冷箭,革命____战士英姿。
九年级语文综合性学习中等难度题
2019年是长征胜利八十三周年,为了让同学们铭记历史,传承长征精神,学校组织开展了“讲长征故事,诵主席诗词”活动。请你完成下列任务。
1934年10月至1936年10月,红军第一、第ニ、第四方面军和第二十五军进行了伟大的二万五千里长征。长征途中,英勇的红军血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,转战乌蒙山,击退了穷凶极恶的追兵阻敌。红军翻过空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地,取得胜利。长征的胜利,是理想的胜利,是信念的胜利。这场震撼世界、彪炳史册的长征, , , 。
长征是二万五千里的奔波,也是二万五千里的意志。在这段路上,有许许多多可歌可泣的故事,也留下了许多脍炙人口的诗词。1935年10月,毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦,写下了《七律﹒长征》这首壮丽的诗篇:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这首诗赞扬了中国工农红军不畏艰险的英勇斗志和革命乐观主义精神。让我们铭记历史,传承长征精神,珍惜现在的幸福生活。
1.结合语境将下列语句依次填入第一段结尾处的横线上,最恰当的一项是
①实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折
②开启了为实现民族独立、人民解放而斗争的新征程
③宣告了敌人想要消灭红军意图的彻底失败
A.②①③ B.②③① C.③②① D.③①②
2.对毛泽东的这幅书法作品,评价不恰当的一项是
A.笔法遒劲有力,结构简省,气势磅礴。
B.运笔自然洒脱,线条流畅,奔放自由。
C.字体大小参差,整齐方正,浑厚大气。
D.用笔收放自如,讲究布局,一气呵成。
3.毛泽东笔下的长征诗词,没有刻意描写长征经历的苦难和牺牲,而是洋溢着高昂的革命乐观主义精神。其中“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”一句,写出了红军巧渡金沙江后的欢快心情和飞夺泸定桥时的惊险悲壮。下列选项中,与这句话所运用的修辞方法不一致的一项是
A.苔痕上阶绿,草色入帘青。
B.潮平两岸阔,风正一帆悬。
C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
D.明月几时有?把酒问青天。
4.下面是王华同学为长征写的一幅对联,他不能确定横线处应填入的字,请你为他填入一个恰当的字。
金沙雪岭,金戈铁马,长征示红军铁骨。
赤水冰河,银枪冷箭,革命____战士英姿。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
2016年是中国共产党成立95周年暨红军长征胜利80周年,为了纪念这段永远不可遗忘的英雄岁月,为缅怀革命历史,传承长征精神,广安市开展了形式多样的红军长征胜利80周年纪念活动,感受红军长征的伟大壮举。从2016年9月起,为纪念中国工农红军长征胜利80周年,全市各中小学开展了以“学长征精神,做红色传人”为主题的各种活动。
(1)你所在的班级开展了以为“学长征精神,做红色传人”主题的综合性学习活动,请你为这次活动设计两个活动形式。
活动一
活动二
(2)一台以“2016四川华蓥山旅游文化节暨纪念红军长征胜利80周年”为主题的牌坊村文艺晚会将在广安市邓小平故里牌坊新村举行。如果你是这次活动的主持人,请说一段简短的开场白。
(3)作为当代中学生,你觉得应该怎样弘扬长征精神呢?
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按要求完成下列小题。
近日,在央视一套、十套热播的《中国诗词大会》第二季再度引起了人们对古典诗词的关注。学校决定组织同学们开展以“中国古诗词”为主题的综合性学习活动。
1.你们小组正在研究“中国古诗词得以传承的原因”,请以精练的语言分条表述你们的结论,至少三条。
2.你们班也将利用班会时间举办班级“诗词大会”。但小明同学不愿意参加,认为背诵古诗词除了考试能用外,其他方面没有多大作用。你是活动的组织者,劝说小明一起参与活动。请用简明、连贯、得体的语言写下你劝说小明参与活动的理由。(100~120字)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
今年是“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”,为此学校开展了“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题的系列活动。
【活动一】各班级举行了主题班会,某班拟一副对联,同学们想出了一个上联,请你从下列8个短语中选用4个短语组成下联。
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇
齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:
【活动二】“9. 3纪念日”国家在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式,全国放假一天。请你描绘一个最让你震撼、激动的阅兵场面(至少用一种修辞手法),并联系活动主题谈谈你的感想。
场面:
感想:
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下面这则通知有几处错误,请找出三处并改正。
通知
各位同学:
为了更好地落实学校“诵读经典·传承文化”活动要求,经研究决定,将在九年级举行“我爱记诗词”专题学习活动,请各位同学认真准备,于1月7日下午3点准时参加诗词大赛活动。
2019年12月19日
校团委
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
习近平总书记作为我国最高领导人,对中国古典诗词有着浓厚的兴趣。为弘扬中华优秀传统文化,红星学校组织开展了以“天地诗心,诗词情缘”为主题的活动。下面是一位同学为本次活动写的开场白,请阅读后完成任务。
党的十八大以来,习近平总书记独具个性的语言风格,引起广泛关注。人们在“解码”中逐渐认识到,对古今中外优秀文化资源的① ,是“习语”的魅力之源。习近平总书记对经典诗词的精妙运用,堪称其中的“神来之笔”。截取几个经典场景来感受一下。
——2012年11月15日,刚刚履新的习近平总书记在中外记者见面会上,以“夙夜在公”宣示责任担当,言简意赅, ② 。此语出自《诗经·召南》。
——2012年11月29日,在参观《复兴之路》大型展览时,习近平总书记以“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”概括中华民族的昨天、今天和明天,可谓“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,壮写一部中国梦“简史”,蕴含着历史的沉思,激扬起奋斗的力量。
——2015年9月3日,在天安门城楼上进行大阅兵时,习近平总书记以《诗经·大雅》中的“靡不有初,鲜克有终”,展望民族复兴的光明前景和世界和平发展的美好未来,让“正义必胜,和平必胜,人民必胜”的真理之声振聋发聩。
——2016年9月,杭州峰会期间,习近平总书记在二十国集团工商峰会开幕式上的主旨演讲中,活用苏轼的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”描绘杭州的江南韵味;引用宋代潘阆《酒泉子·长忆观潮》中的名句“弄潮儿向涛头立”,号召二十国集团勇做世界经济的弄潮儿,很有感染力,为这次盛会留下了难忘的中国印记。
“幸甚至哉,歌以咏志。”千百年来,诗词始终是中国人的心灵独白。在习近平总书记治国理政实践中,不少千古名句“似曾相识燕归来”,又激荡起“新声曲度”,讲述今天的中国故事:或庄严,或豪迈,或深沉,或空灵。品读这些句子,感受多彩的中国,进步的中国,和平的中国,开放的中国。
1.依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A.xū yū cuī B.xū yú kuì C.xū yū kuī D.xū yú cuī
2.在这段文字横线处填入词语,全都正确的一项是( )
A.①兼收并蓄 ②掷地有声 B.①兼收并蓄 ②置地有声
C.①兼收并续 ②置地有声 D.①兼收并续 ②掷地有声
3.文段中“言简意赅”这个词中的“赅”是“完备”的意思,请你用自己的话,解释“言简意赅”这个词语的意思。
4.下列诗句中使用修辞手法相同的一组是( )
①行路难!行路难!多歧路,今安在?
②乡书何处达?归雁洛阳边。
③会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
④造化钟神秀,阴阳割昏晓。
⑤天下英雄谁敌手?曹刘。
⑥飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
A.① ④ B.② ④ C.② ⑤ D.③ ⑥
5.书法班的同学们为本次活动撰写了书法作品,对下列作品评价不正确的一项是( )
A.行书,潇洒流畅,浓淡相宜。让人坚信足够的努力,就会得到相应的收获。
B.楷书,规范端正,行云流水。表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。
C.隶书,蚕头燕尾,严谨庄重。有高瞻远瞩的气概。
D.篆书,瘦长圆滑,古朴挺拔。意思是一支独秀不是春,百花齐放春满园。
6.下面是同学在活动中的发言,阅读这段文字,完成任务。
习近平总书记不仅引用古典诗词,还曾亲自填词《念奴娇·追思焦裕禄》(甲)“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气!”这首词情真意切(乙)质朴动人,人们纷纷为之点赞,成为当代共产党人的(丙)明志篇(丙)。
古人云:诗者,天地之心也。诗人者,必有至真之性、至悯之情、至旷之怀也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”诗意不在远方,它就在我们心中。人生自有诗意,时代呼唤新篇,正如习近平总书记所说:“我们有责任写出中华民族新史诗”。
(1)根据语境,在(甲)(乙)(丙)处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )
A. (甲) 句号 (乙)逗号 (丙)书名号
B. (甲) 冒号 (乙)逗号 (丙)双引号
C. (甲) 冒号 (乙)顿号 (丙)书名号
D. (甲) 句号 (乙)顿号 (丙)双引号
(2)活动结束后,同学们纷纷发表活动感言,请你以班长的身份,用上“不仅……而且……”写一段话,作为活动的结束语。(30—60字左右)
九年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
根据要求,完成下面小题。
大型文化节目《经典咏流传》自2018年2月16日开播以来,受到了观众的喜爱。经典传唱人用演唱的方式重温经典诗词,带领观众领略诗词之美。
1.受节目的影响,学校组织同学们开展《经典咏流传》演唱比赛,请你为活动写一条宣传标语。
2.在“品读•推荐”经典作品活动中,你要将下面这首沉寂了三百多年的小诗推荐给大家,请你写几句推荐语。
苔
清•袁枚
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
书法作为中国传统文化中的瑰宝,应发扬光大。为了传承中华民族优秀传统文化,提高同学们的书写能力和审美水平,学校开展了一系列主题活动。
(1)学校老师为书法活动中心“斋墨香”题写了上联,请你拟写下联。
上联:专注写好一笔一画,夯实人生基础
下联:_______________________________
(2)学校决定成立书法协会,在同学们中推选出一名协会主席,请你设计竞选大会的程序。
_______________________________
(3)下图是宋代苏轼手写的《赤壁赋》(局部),请说说其特征。
_______________________________
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根据要求完成小题。
传统节日是一种文化的传承,有着鲜明的民族特征。为了能唤起同学们对传统节日的热情,能让同学们更深入的了解传统文化,学校决定开展以“走进传统节日”为主题的综合性学习活动。
1.在活动过程中,需要小组成员就传统节日中蕴含的文化内涵从不同角度提出几个研究选题,小组讨论后作出最后选择,请你草拟三个研究选题。
2.在小组讨论如何传承传统节日的文化时,出现了如下情境:
甲同学:现在春节不许放鞭炮,没有了过去热闹的氛围,很多人只知道宅在家里埋头用手机抢红包。这样,传统的节日单纯成了法定的普通假日,却没有了文化的传承。
乙同学:传承文化不一定要一成不变的照搬原来的习俗嘛。
丙同学:
如果你是丙同学,你准备如何回应?请用简明、连贯、得体的语言写下你的理由(100-120字)。
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综合性活动
2016年是红军长征胜利80周年,为了纪念那段难忘的历史,学校举行综合实践活动,请你参与:
活动一:班级召开主题班会,请为班会拟写一个主题标语。
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活动二:为纪念红军长征胜利80周年,由北京市委宣传部策划大型系列纪录片《红军不怕远征难》在北京卫视首播。请你为这部纪录片写一则推荐语。
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活动三:请你探究,下面两则材料告诉我们的道理。
材料一:长征时期,才18岁的肖华成为少共国际师师长;王稼祥29岁担任中央军委副主席,红军总政治部主任;杨尚昆28岁时已是红三军团政委;肖克和王震都是27岁分别担任红六军团团长和政委。
材料二:2012年攻克国际数学难题的在校学生刘路22岁时成为中南大学正教授级研究院;邓鹤翔28岁成为武汉大学教授;刘清惓28岁被聘为南京信息工程大学教授;颜宁29岁成为清华大学教授。
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