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亚历山大历经多年征战，建立了一个空前庞大的帝国。下列关于亚历山大的表述正确的是
A.公元前331年率军灭亡波斯帝国
B.亚历山大东征促进了东方的繁荣发展
C.建立了地跨欧、亚两洲的“亚历山大帝国”
D.亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 历经十年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国。其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，这个帝国被称为“亚历山大帝国”。
材料二 在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品毁坏流失，一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯的学者不但认真研究，还把许多古代作品，如亚里士多德……的著作译成阿拉伯文。许多希腊著作，阿拉伯人不但加以保存，而且广为传播，对以后西欧文艺复兴产生了很大影响。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出亚历山大大帝东征的影响。
（2）根据材料二，结合所学知识，说说阿拉伯人在传播东西方文化方面的重大贡献。
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重要的人物成就了伟大的帝国。
（1）在新王国时代，法老 统治时期，古埃及成为地跨亚非的强大的军事帝国。
（2）公元前4世纪，历经10年征战， 建立了一个空前庞大的帝国，促进了东西方文化的大交汇。
（3） 建立的罗马帝国，在公元前1世纪后成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
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观察下列四幅世界史中各国执政者的图片，结合所学知识判断下列说法是否正确，正确的涂“正确”，否则涂“错误”。
(1)图一人物历经10年征战，开创了空前庞大的亚历山大帝国。（ ）
(2)查理曼帝国指的是图二人物执政时期的法兰克王国。（ ）
(3)图三人物命人将自己执政时期的法令编辑为《查士丁尼法典》。（ ）
(4)在图四人物的带领下，美利坚民族取得了反抗英国殖民统治的胜利。（ ）
(5)以上四位执政者既是其本国的开国元勋，也是本国的国王。（ ）
(6)以上探究表明杰出人物都能够给予历史进程以重大影响。（ ）
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一个帝国的发展史，就是一部扩张史。根据下列材料，回答问题。
材料一 历经10年征战，他建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。
——统编《世界历史》九年级上册
材料二 当时除巴尔干半岛外，帝国囊括了整个欧洲大陆。拿破仑统治的区域包括两部分：其核心是法兰西帝国；然后是一层层的附庸国。往北和往东是几个在其传统政府治理下的盟国：普鲁士、奥地利、俄罗斯、丹麦和瑞典。
——《大国崛起》
（1）材料一和材料二分别反映的是哪两个帝国？建立者分别是谁？
（2）材料一中帝国发源于哪一文明？该帝国的东征和建立产生了怎样的影响？
（3）材料二帝国覆亡于哪一年？该帝国的扩张产生了怎样的影响？
（4）依据两则材料，结合所学知识，你是如何看待这些帝国的扩张的？
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阅读下面材料，回答问题。
材料一 历经10年征战，他建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧亚非三洲。
材料二 19世纪初，他率领法国军队多次打败反法联盟的军队，捍卫了法国的革命成果，在客观上有利于欧洲各国封建制度的土崩瓦解。
材料三 他发明的珍妮机被认为是真正意义上的机器，被认为是工业革命开始的标志，后来有更多的机器被发明出来，使人类直接参与劳动的“手”被解放出来。
（1）材料一中的“他”是谁？他的征战有何进步作用？
（2）材料二中的“他”是谁？写出他一生中最重要的贡献。
（3）材料三中的“他”是谁？写出工业革命中标志性的发明一项。
（4）从三则材料中人物与历史的关系中，你获得了怎样的感悟？
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反思战争，珍爱和平。
（1）公元前4世纪，马其顿国王 东征，建立了一个空前庞大的帝国。
（2）公元前3世纪，罗马灭掉 ，控制了西地中海地区。
（3）1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡， 帝国最终灭亡。
（4）第一次世界大战中， 战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。
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文明共享•命运与共
材料一：
公元前4世纪，亚历山大大帝建立了一个空前庞大的帝国。其东征给东方人民带来巨大灾难，也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西之间的贸易往来。
——孙博《浅析亚历山大东征对东西方文化交流的影响》
丝绸之路最初是军事路、外交路……后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互交集共生。
——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
（1）依据材料一，概括亚历山大东征和丝绸之路的共同作用？
材料二：自新航路开辟后，世界成为一个整体，随着交通的便利、贸易的往来和人员的流动，世界联系更加紧密。科技革命改变了人类和世界，现代化带动了整体世界的形成和发展。在三次科技革命的推动下，世界各国的相互联系和依赖日益紧密，全球化日益成为人们关注的焦点。
——翟文忠、张存刚《科技革命与经济全球化进程》
（2）依据材料二，说说世界的发展趋势以及促成这种趋势的重要事件。
材料三：法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年元月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证运用自己全部军事和经济资源，反对德、意、日轴心国及其附庸；保证相互合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约。《宣言》的发表标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
（3）依据材料三并结合所学，举例说明世界各国面对法西斯侵略的做法。
材料四：
（4）当今，材料四中图1与图2两大组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱，请分别写出它们的名称并概括其作用。
材料五：2020年新冠肺炎疫情开始在全球蔓延，下面是一组相关信息。
中国爆发疫情后，不少国家纷纷伸出援手。俄罗斯派出防疫专家同中国专家合作研制疫苗。英国首批医疗物资于1月31号送到中国。
韩国和日本的疫情爆发后，中国向日、韩提供抗疫物资。在国务委员兼外长王毅与日韩外长通电话中，“休戚与共”“同舟共济”“命运共同体”是其中最耀眼的关键词。
今年3月7日消息，人民日报根据公开资料整理了国外援助中国抗疫的物资清单，这个清单中可以看到，总共有71个国家，9个国际组织在中国疫情期间，为中国伸出援手。
世卫组织官员称：“中国医疗专家组前往伊朗，亲临现场与其他国家分享经验，这种直接的交流是我们最希望看到的。”世卫组织卫生紧急项目技术负责人玛丽亚•范凯尔克霍弗也称赞中国与各国分享抗疫案例、医疗管理、医院等方面的经验，并鼓励所有国家这么做。
（5）依据材料五，结合所见所闻，说说面对疫情各国的做法给你带来哪些感受或启示？
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亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他的名字还被很多人传颂。对他的评述不正确的是( )
A.建立了地跨亚欧非的大帝国 B.巴比伦一度成为帝国都城
C.其东征促进了东西方文化交流 D.开创了西方民主政治的先河
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下列关于文明的冲撞与融合的表述，正确的是( )
A. 希波战争后，波斯帝国确立了在东地中海的霸权
B. 2世纪，罗马帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内海
C. 公元前334年，国王亚历山大开始东征，一直打到亚马逊河流域
D. 阿拉伯人吸收了日本10个数字的计数法，把它传到欧洲，由此产生了“阿拉伯 数字”
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