阅读材料,完成下列要求。
材料 在英国历史学家霍布斯鲍姆看来,词汇经常是比文献更响亮的证言,也是一个时代的缩影。
世界近现代史上不同时期的部分流行词汇
时期 | 词汇 |
15、16世纪 | 日心说、新航路、资产阶级、新教 |
17、18世纪 | 自由主义、革命、科学理性、殖民扩张 |
19世纪中期 | 工业家、社会主义、铁路、工程师 |
19世纪末 | 垄断、罢工、危机、进化论 |
20世纪上半叶 | 凯恩斯、法西斯、电视、战争 |
20世纪下半叶 | “冷战”、科技革命、“福利国家”、和平 |
——根据霍布斯鲍姆《革命的年代》等整理
从材料中任意提取三个词汇,拟定一个论题,并就所拟定的论题进行简要阐述。(要求:明确词汇和所拟论题,阐述须有史实依据)
高三历史材料分析题困难题
阅读材料,完成下列要求
材料 在英国历史学家霍布斯鲍姆看来,词汇经常是比文献更响亮的证言,也是一个时代的缩影。
世界近现代史上不同时期的部分流行词汇
时期 | 词汇 |
15.16世纪 | 日心说、新航路、资产阶级、新教 |
17、18世纪 | 自由主义、革命、科学理性、殖民扩张 |
19世纪中期 | 工业家、社会主义、铁路、 工程师 |
19世纪末 | 垄断、罢工、危机、进化论 |
20世纪上半叶 | 凯恩斯、法西斯、电视、战争 |
20世纪下半叶 | “冷战”、 科技革命、“福利国家”、和平 |
——根据霍布斯鲍姆《革命的年代》等整理
从材料中任意提取三个词汇,拟定一个论题,并就所拟定的论题进行简要的阐述。(要求:明确写出三个词汇和所拟论题,阐述须有史实依据)
高三历史非选择题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料 在英国历史学家霍布斯鲍姆看来,词汇经常是比文献更响亮的证言,也是一个时代的缩影。
世界近现代史上不同时期的部分流行词汇
时期 | 词汇 |
15、16世纪 | 日心说、新航路、资产阶级、新教 |
17、18世纪 | 自由主义、革命、科学理性、殖民扩张 |
19世纪中期 | 工业家、社会主义、铁路、工程师 |
19世纪末 | 垄断、罢工、危机、进化论 |
20世纪上半叶 | 凯恩斯、法西斯、电视、战争 |
20世纪下半叶 | “冷战”、科技革命、“福利国家”、和平 |
——根据霍布斯鲍姆《革命的年代》等整理
从材料中任意提取三个词汇,拟定一个论题,并就所拟定的论题进行简要阐述。(要求:明确词汇和所拟论题,阐述须有史实依据)
高三历史材料分析题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料 词汇经常是比文献更响亮的时代证言。1789年至1848年的60年时间里发明出来,或者是在这个时期获得其现代意义的词。比如“工业”、“工厂”、“工人阶级”、“资本主义”和“社会主义”;比如“铁路”;作为政治术语的“自由”和“保守”;以及“民族”、“科学家”和“工程师”、“无产者”和(经济)“危机”、“罢工”和“贫困”;又如“功利主义”和“统计学”、“社会学”和其他许多现代科学名称、“新闻出版”和“意识形态”等等。而这一切新事物、新观念产生的动力就是所谓的“双元革命”——英国第一次工业革命和法国、美国的政治革命。前者在资本主义不断追求经济成长与全球扩张的带动下,创造了具有无限潜力的生产制度;后者则建立了资本主义社会公共制度的主要模型。
——据霍布斯鲍姆《革命的年代1789—1848》
结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“革命与词汇”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。
高三历史连线题中等难度题查看答案及解析
变革与进步是社会演进的主流,阅读下列材料:
材料一:“词汇经常是比文献更响亮的证言。……比如‘工业’‘工业家’‘工厂’,‘中产阶级’‘工人阶级’‘资本主义’和‘社会主义’;比如‘铁路’‘自由’和‘保守’‘民族’‘科学家’和‘工程师’‘无产者’和(经济)‘危机’‘罢工’和‘贫困,等等。这些都是在这个时期新造的词汇,或为适应这个时期的需要而产生的单词。如果没有这些词汇,将无法估量1789-1848年间‘双元’革命的深远意义。”
——艾瑞克·霍布斯鲍姆在《革命的年代》
材料二:知识经济是社会生产力的空前大解放,从根本上说是对人的大解放。这种解放可以说以从人与自然、人与社会两个方面来表述。就人与自然的关系,人类由远古受自然奴役到工业社会奴役自然同时也受自然奴役而致生态不平衡了,知识经济将帮助人类实现生态平衡,从而不再受资源和环境的困扰;就人与社会的关系,自由思维是人类解放的最重要的标志,信息社会使每个人都有权力对各种事物发出自己的信息,从来没有比知识经济更重要求社会全体成员共同管理国家和公共事务。
——《大地》杂志
请回答下列问题:
(1)1789-1848年间“双元”革命分别指的是发生在哪两个国家的什么革命?(2分)从上述材料中选取三组词汇,以此为依据简要分析“双元”革命所产生的主要影响。
(2)根据所学知识指出“生态不平衡”的表现,导致出现的原因是什么?(4分)
(3)为什么说“知识经济将帮助人类实现生态平衡”?(2分)
高三历史材料阅读中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料 艾瑞克·霍布斯鲍姆,英国著名历史学家,《霍布斯鲍姆年代四部曲》是公认的“现代世界史的最佳入门读物”。《帝国的年代:1875-1914》是它的第三部,其中的第一章概述如下:
资本年代的矛盾渗透并支配了1875年至1914年这一帝国时代。一方面,凯歌高奏的资本主义国家迎来了日趋稳定的经济和社会状况,实现了科学、艺术的伟大革新,并将其经济和军事上的霸权正式转化为有系统的征伐、兼并和统治,使世界进入一个殖民帝国的时代。另一方面,这一切又不可避免地激起了反叛和革命的合并力量。工人阶级大规模、有组织的运动在这一时期突然出现,并且要求推翻资本主义。帝国格局也慢慢演变成一种越来越恶化,而且超出各国政府控制能力的国际形势,最终导致第一次世界大战的爆发。
结合世界近代史的有关史实,从上述内容中提取一个叙述,指出它所反映的近代史上的重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的叙述及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)
高三历史论述题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料
英国著名历史学家霍布斯鲍姆认为20世纪是个极端的年代,“这个世纪激起了人类最伟大的想象,同时也摧毁了所有美好的设想”。他创造性的提出“短促20世纪(1914—1991)”的概念,并把它划分为三个历史时期:大灾难时期(1914—1945)、黄金年代(1947—1973)和“天崩地裂”时期(70年代初期以后到90年代初)。
英国哲学家伯林:“我的一生——我一定得这么说一句——历经20世纪,却不曾遭逢个人苦难。然而在我的记忆之中,它却是西方史上最可怕的一个世纪。”
西班牙人类学家巴诺哈:“在一个人的个人经历——安安静静地生、幼、老、死,走过一生,没有任何重大冒险患难——与20世纪的真实事迹……人类经历的种种恐怖事件之间,有着极为强烈显著的矛盾对比。”
结合材料与所学世界现代史的相关知识,自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要论述(要求:明确写出所拟论题,论述须史论结合)。
高三历史连线题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求
材料 词汇是一个时代的缩影,下袁是近现代史上不同时期的部分流行词汇
从上表中提取三个时期的任意词汇,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。
(要求:明确写出词汇和论题,史论结合)
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析
英国历史学家霍布斯鲍姆认为,横扫全球的经济风暴(1929年经济危机),将世界资本主义的巨宅大厦,推回到早年“国民经济”及帝国时代的陋屋规模.西方国家为解决这一问题采取的措施不包括( )
A.运用国家干预经济模式 B.重建世界货币体系
C.实行国民经济军事化 D.建立极权政体
高三历史选择题简单题查看答案及解析
英国历史学家霍布斯鲍姆认为,横扫全球的经济风暴(1929年经济危机),将世界资本主义的巨宅大厦,推回到早年“国民经济”及帝国时代的陋屋规模.西方国家为解决这一问题采取的措施不包括( )
A. 运用国家干预经济模式 B. 重建世界货币体系
C. 实行国民经济军事化 D. 建立极权政体
高三历史单选题简单题查看答案及解析
英国历史学家霍布斯鲍姆认为,横扫全球的经济风暴(1929年经济危机),将世界资本主义的巨宅大厦,推回到早年“国民经济”及帝国时代的陋屋规模.西方国家为解决这一问题采取的措施不包括
A.运用国家干预经济模式 B.重建世界货币体系
C.实行国民经济军事化 D.建立极权政体
高三历史选择题简单题查看答案及解析