阅读下面文字，回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。...

阅读下面文字，回答问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

[唐]李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

（1）诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？

（2）从“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句中，你读出了诗人的哪些情感？

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阅读下面一首诗，然后回答小题（6分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄  （李白）

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

1.诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者________的心情。（2分）

2.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。（2分）

3.下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（  ）（  ）（2分）

E．诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。

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阅读诗歌，回答问题

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

1.这首诗中的意象“杨花”“子规”有什么作用?

(从意象本身的特点及其为全诗所营造的氛围的角度来解析。)

2.这首诗后两句表达了诗人怎样的思想感情?

(结合相关诗句中直接表达情感的词语及诗歌背景，体会诗人的思想感情。)

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阅读诗歌，回答问题

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

1.“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？

2.后两句抒发了诗人怎样的情感？结合诗句简要分析诗人是怎样抒发这种情感的。

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阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（4分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，

随风直到夜郎西。

1.首句中有哪些意象，请写出来。（2分）

2.诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（2分）

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（一）阅读下面古诗，完成下列小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

1.诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了诗人怎样的感情？

2.下面各项中，对本诗的赏析，不恰当的一项是（　　　　 ）

A. 题目中“闻”的意思是“听到”，“左迁”的意思是“贬官”。

B. 诗人将月亮人格化，意境新颖，令人回味无穷。

C. 一二句写景叙事。在秋冬时节，耳边听到的只是子规的悲啼,唤起诗人对王昌龄流落远方的思念。

D. 三四句借景抒情。在这里，作者大胆想象，直接袒露自己听到朋友远谪后的内心情感。

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阅读下面诗歌，完成后面小题

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

1.本诗首句写“杨花”和“子规”，有哪些作用？

2.《唐宋诗醇》评价李白诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有“语近情遥”之妙，本诗三四句也有这样的特点，请谈谈你的理解。

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阅读下面这首古诗，完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐　 李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

1.春天景物特别多，诗人为什么单单选取“杨花”“子规”来写？

2.请从修辞的角度，赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”

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阅读下面诗歌，完成后面题目（6分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

1.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？（3分）

2.从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？（3分）

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阅读下面一首诗，完成小题。（共4分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，

随君直到夜郎西。
1.首句描绘“杨花落尽”子规啼”的情境有何作用？（2分）
2.请从修辞手法的角度赏析后两句的妙处。（2分）

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