“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子
A. 重视礼仪教化
B. 主张礼法并施
C. 强调严刑峻法
D. 提倡为政以德
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“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁止,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子
A.重视礼仪教化 B.提倡为政以德 C.强调严刑峻法 D.主张礼法并施
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“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。” 上述材料说明荀子 ( )
A.重视礼仪教化 B.主张礼法并施
C.强调严刑峻法 D.提倡为政以德
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“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子
A. 重视礼仪教化
B. 主张礼法并施
C. 强调严刑峻法
D. 提倡为政以德
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“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子
A. 重视礼仪教化
B. 主张礼法并施
C. 强调严刑峻法
D. 提倡为政以德
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“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子( )
A.重视礼仪教化 B.主张礼法并施 C.强调严刑峻法 D.提倡为政以德
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“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子( )
A.主张礼法并施 B.重视礼仪教化
C.强调严刑峻法 D.提倡为政以德
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“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子
A.主张礼法并施 B.重视礼仪教化
C.强调严刑峻法 D.提倡为政以德
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明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法已禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料反映的主张
A.重视礼仪教化 B.主张礼法并施
C.强调严刑峻法 D.提倡为正以德
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“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明此人主张:( )
A.强调“法”是“礼”的基础 B.主张“仁政”是治国的根本
C.提倡用严刑峻法来作为社会规范 D.主张礼法并施
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主张“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是
A. 孔子 B. 孟子 C. 韩非子 D. 荀子
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