阅读下面文言文,回答后面问题。
悬牛首卖马肉
灵公①好妇人而丈夫饰②者。国人尽服之③,公使吏禁之曰:“女子而男子饰者,裂其衣裳,断其带。”裂衣断带,相望④而不止。晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰者,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”晏子对曰:“君使服之于内,而禁之于外,犹悬牛首于门,而卖马肉于内也。公何以不使内勿服,则外莫敢为也。”公曰:“善。”使内勿服,不逾月,而国人莫之服。
(注释)①灵公:指卫灵公。②丈夫饰:穿男子服装。③尽服之:都跟着穿戴男子服饰。④相望:彼此看的见,指到处。
1.解释下列句中加点的词。
(1)国人尽服之 服:
(2)女子而男子饰者 者:
(3)相望而不止者,何也 何:
(4)则外莫敢为也 则:
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)女子而男子饰者,裂其衣裳,断其带。
(2)不逾月,而国人莫之服。
3.灵公有禁不止的原因是什么?它给我们什么启示?
4.仔细阅读晏子的话,分析“悬牛首于门”和“卖马肉于内”各喻指什么。
九年级语文课外阅读中等难度题
阅读下面文言文,回答后面问题。
悬牛首卖马肉
灵公①好妇人而丈夫饰②者。国人尽服之③,公使吏禁之曰:“女子而男子饰者,裂其衣裳,断其带。”裂衣断带,相望④而不止。晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰者,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”晏子对曰:“君使服之于内,而禁之于外,犹悬牛首于门,而卖马肉于内也。公何以不使内勿服,则外莫敢为也。”公曰:“善。”使内勿服,不逾月,而国人莫之服。
(注释)①灵公:指卫灵公。②丈夫饰:穿男子服装。③尽服之:都跟着穿戴男子服饰。④相望:彼此看的见,指到处。
1.解释下列句中加点的词。
(1)国人尽服之 服:
(2)女子而男子饰者 者:
(3)相望而不止者,何也 何:
(4)则外莫敢为也 则:
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)女子而男子饰者,裂其衣裳,断其带。
(2)不逾月,而国人莫之服。
3.灵公有禁不止的原因是什么?它给我们什么启示?
4.仔细阅读晏子的话,分析“悬牛首于门”和“卖马肉于内”各喻指什么。
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阅读下面文言文,完成小题。
牛头马肉①
灵公②好妇人而丈夫饰③者,国人尽服之。公使吏禁之。曰:“女子而男子饰者,裂④其衣,断其带。”裂衣断带,相望而不止。晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”晏子对曰:“君使服之于内⑤,而禁之于外,犹悬牛首于门而卖马肉于内也。公何以不使内勿服,则外莫敢为也。”公曰:“善。”使内勿服,不逾⑥月而国莫之服⑦。
【注释】①选自《晏子春秋•内篇杂下》。②灵公:齐灵公,公元前581—554年在位。③饰:服饰,
装 饰。④裂:作动词,撕破,撕毁。⑤内:内宫。⑥逾:越,过。⑦莫之服:即“莫服之”。之 ,代指“男子饰”。
1.下列划分朗读节奏正确的是( )
A.寡人使吏/禁女子而男子饰 B.寡人/使吏禁女子而男子饰
C.寡人使吏禁女子/而男子饰 D.寡人使/吏禁女子而男子饰
2.解释文中加横线词语。
(1)国人尽服之( ) (2)相望而不止( )
3.翻译下列句子。
(1)“犹悬牛首于门而卖马肉于内也”的意思。
(2)不逾月而国莫之服。
4.全国女扮男装的事屡禁不止,齐灵王非常苦恼,晏子为他出了一个什么主意?理由是什么?(用自己的话说)
5.读完本文后,你觉得它告诉了我们一个什么道理?
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阅读下面文言文,完成下面题目。(10分)
牛头马肉①
灵公②好妇人而丈夫饰③者,国人尽服之。公使吏禁之。曰:“女子而男子饰者,裂④其衣,断其带。”裂衣断带,相望而不止。晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”晏子对曰:“君使服之于内⑤,而禁之于外,犹悬牛首于门而卖马肉于内也。公何以不使内勿服,则外莫敢为也。”公曰:“善。”使内勿服,不逾⑥月而国莫之服⑦。
【注释】①选自《晏子春秋·内篇杂下》。②灵公:齐灵公,公元前581—554年在位。③饰:服饰,装 饰。④裂:作动词,撕破,撕毁。⑤内:内宫。⑥逾:越,过。⑦莫之服:即“莫服之”。之 ,代指“男子饰”。
1.用“/“给文中画线句子划分朗读节奏(只划一处)。(1分)
寡人使吏禁女子而男子饰
2.解释文中划线词语。(2分)
⑴国人尽服之( ) ⑵相望而不止( )
3.说说“犹悬牛首于门而卖马肉于内也”的意思。
4.全国女扮男装的事屡禁不止,齐灵王非常苦恼,晏子为他出了一个什么主意?理由是什么?(用自己的话说)
5.请用简明扼要的语言评价一下晏子和齐灵公。
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阅读下面的文段,完成小题。
灵公①好妇人而丈夫②饰者,国人尽服之。公使吏禁之,曰:“女子而男子饰者,裂其衣断其带。”裂衣断带相望③而不止。
晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”
晏子对曰:“君使服之于内④而禁之于外犹悬牛首于门而卖马肉于内也。公何以不使内勿服,则外莫敢为也。”
公曰:“善!”使内勿服,不逾月,而国人莫之服。
(《晏子春秋》)
【注释】 ①灵公:春秋时齐国国君。②丈夫:成年男子。③相望:彼此看得见,指到处。④内:指王宫内。
1.用“/”给下面的文字断句。(只画两处)
君 使 服 之 于 内 而 禁 之 于 外 犹 悬 牛 首 于 门 而 卖 马 肉 于 内 也
2.用现代汉语翻译下面的句子。
使内勿服,不逾月,而国人莫之服。
3.从文末的一个“善”字,可以看出灵公的特点是____________________________________。你从中得到怎样的启示?
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阅读甲乙两则文言文,回答问题。
(甲)景春曰:“公孙衍、张仪,岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之。女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子! ’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志与民由之,不得志独行其道;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。”
(选自《孟子·滕文公下·富贵不能淫》)
(乙)至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。与俱入厓山②,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能扞③父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固④,乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然⑤出涕,曰:“国亡不能捄⑥,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎。”弘范义之,遣使护送天祥至京师,天祥在道不食八日,不死,即复食。至燕,馆人供张甚盛。天祥不寝处,坐达旦,遂移兵马司,设卒以守之。……天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣!”南乡拜而死。
(节选自《宋史·文天祥传》)
(注)①弘范:元军元帅。 ②厓山:地名。 ③扞(hàn):保卫。 ④固:坚持。⑤泫(xuàn)然:水滴下的样子。⑥捄:同“救”。
1.解释下列句中加点的字词。
(1)富贵不能淫
(2)丈夫之冠也
(3)与俱入厓山
(4)乃书所过《零丁洋诗》与之
2.与甲文“往送之门”中“之”字意思和用法相同的一项是( )
A. 此之谓大丈夫
B. 左右命之
C. 辍耕之垄上
D. 水陆草木之花
3.将下列句子翻译为现代汉语。
(1)是焉得为大丈夫乎?
(2)弘范遂以客礼见之。
4.你认为乙文中的文天祥符合甲文中“大丈夫”的标准吗?请结合甲乙两文简要分析。
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阅读下面两篇古文,回答问题。
[甲]景春日:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸候惧,安居而天下熄。”
孟子日:“是焉得为大丈夫乎?子来学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之日:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富貴不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
[乙]天祥将出狱,即为绝笔《自赞》,系之衣带间。其词日:“孔日成仁孟日取义惟其义尽所以仁至。读圣贤书,所学何事!而今而后,庶几无愧!”过于市,意气扬扬自若,观者如堵。临刑,从容谓吏日:“吾事毕矣。”问市人孰为南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至则死矣。见闻者无不流涕。
1.下列各组加点的词,意思相同的项是( )
A.丈夫之冠也,父命之/奉命于危难之间
B.见闻者无不流涕/今当远离,临表涕零
C.得志,与民由之/便扶向路,处处志之
D.小大之狱/天祥将出狱
2.给[乙]文中画线部分断句,正确的一项是( )
A.孔日/成仁孟曰/取义惟其义/尽所以仁至。
B.孔日成仁/孟曰取义/惟其/义尽所以仁至。
C.孔日成仁/孟日取义/惟其义尽/所以仁至。
D.孔日/成仁孟曰/取义惟其义尽所以仁至。
3.请把下面句子翻译成现代汉语。
问市人孰为南北,南面再拜就死。
4.在《富贵不能淫》文中,针对景春的“论点和“论据”,孟子是怎样反驳的?请简要阐述。
5.[乙]文能否作为“威武不能屈”的事实论据?为什么?
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阅读下面文言文,完成下面小题。
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?(甲)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也, 母命之,往送之门,戒之曰:'往之女家,必敬必戒,无违夫子!'以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。(乙)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )
A.必敬必戒 引以为戒 戒备森严 戒骄戒躁
B.以顺为正 天下顺之 逆来顺受 百依百顺
C.与民由之 由是感激 必由之路 咎由自取
D.独行其道 圣贤之道 道听途说 能说会道
2.翻译文中画线语句,并依据上下文作出进一步理解,全都正确的一项是(_______)
(甲)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
翻译:他们一发怒,连诸侯都害怕;他们安静下来,天下就太平无事。
理【解析】
景春认为像公孙衍、张仪那样的纵横家,一举一动能左右天下的局势,是大丈夫;而孟子不以为然,认为他们“以顺为正”,算不得大丈夫。
(乙)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
翻译:富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。
理【解析】
孟子认为大丈夫应该重视“仁”“礼”“义”,在“富贵”“贫贱”“威武”面前能坚守做人的原则,得志时能“独善其身”,不得志时 能“兼善天下”。
3.阅读下面两则材料,结合上文说说苏秦和于谦是否称得上“大丈夫”。
(链接材料一)
(苏秦)将说楚王,路过洛阳,父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。妻侧目而视,倾耳而听;嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢①。苏秦曰:“嫂,何前倨②而后卑也?”嫂曰:“以季子③之位尊而多金。”苏秦曰:“嗟乎!贫穷则父母不子④,富贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富贵,盖可忽⑤乎哉!”
(节选自《战国策・秦策》)
(链接材料二)
(于谦)自奉俭约,所居仅蔽风雨。帝赐第西华门。辞曰:“国家多难,臣子何敢自安。”固辞,不允。乃取前后所赐玺书、袍、锭之属,悉加封识,岁时一省视而已。
(节选自《明史•于谦传》)
注:①[谢]表达歉意。②[倨]倨傲,不敬。③[季子]即苏秦。④[不子]不把他当儿 子。⑤[忽]不重视,忽略。
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阅读下面两段古文,完成后面小题
(甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
(节选自《孟子·滕文公下》)
(乙)天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能扞②父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其沫有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕,曰:“国亡不能捄④,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”
(节选自《宋史·文天祥传》)
(注)①弘范:元军元帅。②扞(hàn):保卫。③泫(xuàn)然:水滴下的样子。④捄:同“救”。
1.解释下列句中加点的词。
(1)岂不诚大丈夫 _______________
(2)天祥泫然出涕 _______________
2.用现代汉语翻译下列句子。
往之女家,必敬必戒,无违夫子!
3.文天祥以“千秋尚凛然”的刚正气节为孟子推崇的“大丈夫”之道作了生动的注脚,请结合(甲)(乙)两文相关内容加以阐释。
4.请根据文体特点,简要分析(甲)(乙)两文的内容与写法有何不同。
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阅读下面的文言文,完成下面各题。
(甲)景春曰.“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
(节选自《孟子·富贵不能淫》)
(乙)天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰②。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者,事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕,曰:“国亡不能梂④,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”弘范义之,遣使护送天祥至京师。天祥在道,不食八日,不死,即复食。至燕,馆人供张甚盛。天祥不寝处坐达旦遂移兵马司设乎以守之……天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣!”南乡⑤拜而死。
(节选自《宋史·文天样传》)
(注)①弘范:元军元帅。②张世杰:宋军将领。③泫然:水滴下的样子。④梂:同“救”。⑤乡:同“向”,面对。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)岂不诚大丈夫哉(________)
(2)富贵不能淫(________)
(3)天祥泫然出涕(________)
(4)吾事毕矣(________)
2.下列加点词解释的正确一项是( )
A. 贫贱不能移(移动) B. 子未学礼乎(儿子)
C. 弘范遂以客礼见之(凭借) D. 谓吏卒曰(告诉)
3.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 天祥不寝处/坐达旦/遂移兵马司/设卒以守之
B. 天祥不寝处坐达旦/遂移兵马司设/卒以守之
C. 天祥不寝处/坐达旦遂移兵马/同司设卒以守之
D. 天祥不寝处坐/达旦遂移/兵马司设/卒以守之
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
(2)弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。
5.乙文中,文天祥哪些表现体现了甲文中孟子的有关“大丈夫”的思想主张?请简要分析。
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阅读下面文言文,完成下列小题。
(甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道,得志,与民由之,不得志,独行其道,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
(选自《<孟子>三则》)
(乙)同敞①“有文武材,意气慷慨。每出师,辄跃马为诸将先。或败奔,同敞危坐不去,诸将复还战,或取胜,军中以是服同敞。顺治七年,大兵破严关,诸将尽弃桂林走。城中虚无人,独式耜②端坐府中,适同敞自灵川至,见式耜,式耜曰:“我为留守,当死此。子无城守责,盍去诸?”同敞正色曰:“昔人耻独为君子,公顾不许同敞共死乎?”式耜喜,取酒与饮,明烛达旦,侵晨被执,谕之降,不从。令为僧,亦不从。乃幽之民舍。虽异室声息相闻两人日赋诗倡和。阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变。
(选自《明史·张居正传》,有删改)
(注)①同敞:张居正的曾孙,②式耜(sì):即瞿式耜,和张同敞同为抗清名臣。
1.解释文中加点的词。
(1)往之女家______
(2)或败奔______
(3)同敞危坐不去______
(4)适同敞自灵川至______
2.用斜线(/)为(乙)文中画波浪线的句子断句,限两处。
虽 异 室 声 息 相 闻 两 人 日 赋 诗 倡 和
3.下列句中加点字意义或用法相同的一组是( )
A.行天下之大道/录毕,走送之(《送东阳马生序》)
B.是焉得为大丈夫乎/夫大国,难测也,惧有伏焉(《曹刿论战》)
C.乃幽之民舍/乃不知有汉(《桃花源记》)
D.岂不诚大丈夫哉/臣诚知不如徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)军中以是服同敞。
(2)阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变。
5.(乙)文中同敞的事例能否作为(甲)文“威武不能屈”的事实论据?请结合选文内容说明理由。
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