选出下列各句中没有语病的一项( )
A. 6月10是我国“文化和自然遗产日”,各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。
B. 通过“‘车让人”活动的开展,使我市交通秩序得到进一步改善。
C. 学校举行的汉字听写大赛,极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。
D. 辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩,是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。
八年级语文选择题中等难度题
选出下列各句中没有语病的一项( )
A. 6月10是我国“文化和自然遗产日”,各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。
B. 通过“‘车让人”活动的开展,使我市交通秩序得到进一步改善。
C. 学校举行的汉字听写大赛,极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。
D. 辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩,是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
班级正在开展“保护文化遗产”的主题活动,请你按照要求逐项完成以下任务。
(1)(观点论述)今年6月8日是我国“文化和自然遗产日”,广西民族博物馆举行“非物质文化遗产”宣传活动。在现场,来自靖西市的壮锦工艺师展示了以广西民族风情和文化为题材的壁挂、披肩等壮锦成品。王浩在参观后说:“这些壮锦图案颜色都土里土气的,早过时了,该淘汰了。”“如何看待文化遗产”这个话题一时引起了同学们的热议。请围绕话题,写出观点、理由及结论。字数在80字以内。
(2)(故事链接)中国古代神话故事是我们珍贵的文化遗产,下图与一则神话故事有关,请将该故事简要叙写出来。字数在60字以内。
(3)(对联续写)根据上联,围绕活动主题,续写下联。
上联:保护文化遗产
下联:
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综合性学习
2018年6月10日是我国第13个“文化遗产日”,今年的主题是:保护文化遗产。这一天,班上开展了一系列活动,请完成下列任务。
(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。
(2)结合今年“文化遗产日”主题,请你设计三项与此相关的活动。
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综合性学习。XX县某校八年级一班开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性活动,你参与活动中,完成了以下任务。
(1)下面是XX县第八届文化遗产宣传活动的相关新闻,请你给这段新闻拟写一个恰当标题。(30个字以内)
值世界博物馆日、中国旅游日、中国遗产日之际的2017年5月19日,中国文化大县重庆市XX县在XX县博物馆成功举办第八届文化遗产宣传月暨博物馆非遗厅启动仪式。XX县委领导和重庆中国三峡博物馆副馆长柳春呜、重庆市文化委员会非遗处调研员潘利出席会议。柳春呜讲话并宣布启幕。
活动内容丰富而独特。热爱祖国文化和XX县旅游的谭家兰女士为博物馆捐赠抢救的抗日大炮;方氏家族向博物馆捐赠古牌匾;领导、嘉宾参观博物馆展厅文物和非遗厅;领导嘉宾、游客、市民在非遗厅观看精彩的《风遗韵》表演,如、皮影戏、山歌等;举办文化讲座;民间手工刺绣等展演,让大家饱享了非遗文化“大餐美宴。”
_____________________________________________________
(2)你们在活动中实地考察并搜集了许多XX县自然遗产和文化遗产的文字资料、图片资料、故事传说等,准备编印一本关于XX县自然和文化遗产介绍的小册子,现已经设置了一个关于自然的栏目,还有关于历史文化遗产和故事传说的内容没有设置栏目,请你根据栏目一的形式完成这两个专栏的设计。
栏目一:钟灵毓秀自然美
栏目二:______________________
栏目三:______________________
(3)XX县博物馆是收藏、研究和展示XX县历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化教育机构,你们班打算本周六去参观XX县博物馆,你是班长,负责提前找博物馆丁馆长联系参观事宜,你打算怎么说?
__________________________________
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某校开展“关注身边的文化遗产”活动,请你参加。
(1)在“文化和自然遗产日”到来之际,请你为班级设计一个宣传标语。(20字以内)
(2)活动中,刘尚文同学搜集到了有关黄梅戏的一些资料,并整理成了一段说明性的文字,但这段文字中两处有语病,请你按要求帮他修改。
黄梅戏,旧称黄梅调或采茶戏,(A)与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种之一。其源于湖北、安徽、江西三省交界处黄梅一带的采茶调,清末传入毗邻的安徽省安庆地区,与当地民间艺术结合,并用安庆方言歌唱与念白,逐渐发展为一个新生的戏曲剧种。(B)黄梅戏淳朴流畅,以明快抒情见长,且有丰厚的表现力;黄梅戏的表演质朴细腻,以真实活泼著称。一曲《天仙配》让黄梅戏流行于大江南北,在海外亦有较高的声誉。
①(A)处画线句有表述不当的语病,应删去“ ”一词。
②(B)处画线句用词不当,应将“ ”改为“ ”。
(3)非物质文化遗产保护现状调查
面临问题 | 传承人老龄化 | 缺乏有效传承机制 | 人们的认识不够 | 外来文化和现代文化的冲击 | 缺乏有效的保护机制 | 缺乏黄金 |
不同观点持有者所占比例 | 52.4% | 47.6% | 65.3% | 38.1% | 61.7% | 59.5% |
从以上统计表中,你得出了什么结论?
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某中学开展了“文化遗产进校园”的系列活动,请你参与并完成以下任务。
(1)2018年6月9日是我国第13个“文化遗产日”,请你来设计一则公益宣传标语。
(2)2005年8月17日,国家文物局正式公布采用成都金沙“四鸟绕月”金饰图案为“中华文化遗产标志”。请具体介绍“中国文化遗产标志”的设计意图。
(3)仿照补充活动形式
示例:开展文化遗产辩论赛
形式一:
形式二:
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国务院决定自2006年起,将每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”,2016年调整设立为“文化和自然遗产日”。2019年,我县将举办“文化和自然遗产日”宣传活动,为了更好地参与此项活动,也为了激发学生对新宾满乡的热爱,学校团委组织“身边文化遗产知多少”活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)我们身边的“文化遗产”内容包括名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、饮食娱乐、节庆礼仪等,你了解我们新宾满乡有哪些“文化和自然遗产”吗?请写出两个。
(2)在“保护身边文化和自然遗产”为主题的班会上,大家推荐你做主持人,请写出你的开场白。(至少用一种修辞方法,50字左右)
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“身边的文化遗产”综合性学习。
为响应全市“非物质文化遗产进校园”活动。5月20日至27日,天南中学举办“非物质文化遗产进校园”宣传周系列活动。组织学生开展到民间研学,撰写文化遗产报告,开展文化遗产展览会,组织当地花灯、龙灯等传统节目进校园表演。
(1)请给这则消息拟个标题:
(2)请为全市“非物质文化遗产进校园”宣传周活动写一则宣传标语。
(3)文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。请你仿照示例策划一项“申遗”项目。
示例:土家族织锦技艺
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我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民俗活动、节庆礼仪等,都彰显着特殊的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)(活动宣传)为本次活动拟写一条宣传标语。 _________________
(2)(活动形式)仿照示例,补充活动形式。
示例:举办文化遗产辩论会
形式一: _________________
形式二: ___________________
(3)(遗产分类)请你分别举出一个我国的物质文化遗产和非物质文化遗产。_________
(4)(活动收获)通过这次综合性学习活动,谈谈你有哪些收获。___________
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综合探究与运用
为了更好地保护瑶族文化,保护我们身边的文化遗产,八年级(二)班开展“身边的文化遗产”的语文综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
(2)为了更好地了解和宣传瑶族文化,小明参加了今年盘王节活动,并写了如下消息:
冯河欢歌,沱水劲舞,瑶山大地盈喜气;萌渚叠翠,天河溢彩,神州瑶都谱新曲。11月22日晚,江华瑶族自治县民族文化宫灯火通明,流光溢彩,我县2018瑶族盘王节开幕式暨盘王之女常态化首演式在这里隆重举行。
瑶族盘王节是瑶族人民纪念祖先的节日,是传承中华瑶族文化与瑶族礼仪的重要活动。江华是全国瑶族人口最多的瑶族自治县,是湖南省唯一的瑶族自治县。这里是瑶族历史上重要的中转站、大本营和发祥地,有着悠久的历史和灿烂的文化,被誉为“神州瑶都”。近年来,我县以举办一年一度的瑶族盘王节活动为媒,传承古老的瑶族习俗,以酬还盘王愿和庆典节目为载体,彰显瑶族文化底蕴,展示文化艺术亮点,演绎民俗风情,不断挖掘、弘扬瑶族文化,提升县城影响力,振奋民族精神,推动瑶族文化“四个中心”建设,把神州瑶都盘王节打造成全国旅游文化节庆品牌。
请你为他的这则消息拟写一个标题
(3)在我们的身边还有很多文化遗产,为了更好地加强遗产保护,宣传瑶族文化,请你推荐一个我们身边的“文化遗产候选项目”,并说明推荐理由。
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