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“己所不欲，勿施于人”一语出自
A.孔子 B.苏武 C.孙武 D.孟子
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“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”，这些话出自
A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 孟子
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“知己知彼，百战不殆”一语出自（）。
A. 孙武 B. 孙膑 C. 韩非子 D. 孟子
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“己所不欲，勿施于人”是谁的思想（）
A. 孔子 B. 墨子 C. 孟子 D. 庄子
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“己所不欲，勿施于人”思想主张的提出者是（ ）
A. 孔子 B. 老子 C. 孟子 D. 韩非子
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“己所不欲，勿施于人”思想主张的提出者是（ ）
A. 孔子 B. 老子 C. 孟子 D. 韩非子
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他提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”，他主张以德治国，他是
A. 老子
B. 孔子
C. 孟子
D. 韩非子
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阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一：“己所不欲，勿施于人。”
——孔子
材料二：“民为贵，君为轻。”
——孟子
材料三：孔子早年丧父，家境贫寒。他“十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾规”。
（1） 孔子是什么时期哪一国的人物？他创立了哪一学派？（6分）
（2） 说说孔子在思想、文化方面有哪些贡献。（6分）
（3） 请写出一句孔子在教育或学习方面的名言。（2分）
（4） 读了孔子一生努力的有关材料，你有什么感想？（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：“己所不欲，勿施于人。”
——孔子
材料二：“民为贵，君为轻。”
——孟子
材料三：孔子早年丧父，家境贫寒。他“十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾规”。
（1）孔子是什么时期的人物？他创立了哪一学派？
（2）说说孔子在思想、文化方面有哪些贡献。
（3）请各写一句孔子在教育和学习方面的名言。
（4）读了孔子一生努力的有关材料，你有什么感想？
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阅读下列材料，并回答问题。
材料一：图1人物：“己所不欲，勿施于人”，“不学礼，无以立
——《论语》
（1）据材料一，概括孔子的核心思想。
（2）战国时的孟子继承并发展了孔子的思想，他又进一步提出了什么主张？
材料二：联合国教科文组织第172届执行局会议9月29日正式批准设立“孔子教育奖”，奖励在教育、文化等方面做出突出贡献的各国政要和专家。
（3）材料二中出现的“孔子教育奖”，是弘扬孔子在打破教育不均衡上的杰出贡献。指出孔子体现“均衡教育”的教育举措。
材料三：中人以上，可以语上（深奥的学问）也；中人以下，不可以语上也
——《论语》
（4）材料三体现了孔子怎样的教育思想？
材料四：2006年起，每年6月的第二个星期六为“文化遗产日”。请你参与泉州某学校举行的如下活动：
（5）请用史实说明泉州学生到“文庙”“拜孔子、领红蛋”的理由。
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