默写。
①________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
②蒹葭萋萋,________。(《蒹葭》)
③青青子佩,________。(《诗经·郑风》)
④求之不得,________。(《关雎》)
⑤________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
八年级语文句子默写中等难度题
默写。
①________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
②蒹葭萋萋,________。(《蒹葭》)
③青青子佩,________。(《诗经·郑风》)
④求之不得,________。(《关雎》)
⑤________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
八年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。
①蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,____________。
② 青树翠蔓,________________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
③_______________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
④_______________,儿女共沾巾。(王勃《_______________》 )
⑤是鸟也,________________________。(《北冥有鱼》)
⑥________________,并怡然自乐。((__________)《桃花源记》)
⑦本学期,我们学习了《诗经》四首,其中运用夸张的修辞手法,表现分离的万分痛苦和迫切相见心情的诗句是_____________________,__________________。
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【三】 小石潭记
■柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.解释下列句子中加粗的词
(1)从小丘西行百二十步
(2)皆若空游无所依
(3)其岸势犬牙差互
(4)凄神寒骨,悄怆幽邃
(5)隶而从者
2.翻译下面的句子。
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
3.小石潭记中表现喜的句子是_________________、________________________ 。
4.“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?
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(二)小石潭记(12分)
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1..解释下列句子中划线的词。(4分)
(1)心乐之。乐:________ (2)下见小潭。下:________
(3)水尤清冽。清:________ (4)其岸势犬牙差互。犬牙:________
2..翻译下列句子。(4分)
(1)全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
(2)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
3..“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表现了作者怎样的心情?(4分)
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小石潭记(节选)
柳宗元
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可。其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.解释下列语句中加点的词。(4分)
(1)潭中鱼可百许头( ) (2)俶尔远近( )
(3)斗折蛇行( ) (4)以其境过清( )
2.翻译文言语句。(2分)
其岸势犬牙差互,不可知其源。
译文:
3.选文表达了作者什么样的情感? 在表现情感时运用了什么写作手法? (4分)
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小石潭记(节选)
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下几小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)不可久居(__________)
(2)潭中鱼可百许头(_________)
(3)其岸势犬牙差互(__________)
2.下列选项中加点字的用法和意思不完全相同的一项是( )
A. 以其境过清 不以物喜,不以己悲
B. 乃记之而去 乃重修岳阳楼
C. 潭西南而望 饮少辄醉,而年又最高
D. 似与游者相乐 鸢飞戾天者
3.下列对文章内容理解不正确的一项是( )
A. 柳宗元贬官后,为排解内心的愤懑之情,不避幽远,伐竹取道,探山防水,写下此文。
B. 文章按照游览的先后顺序,移步换景,抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。
C. 文章第四段写出了小石潭幽深泠寂的氛围,表现了作者孤独忧伤(痛苦)的心情。
D. 文章第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。
4.作者在文中的感情前后不同,请概述作者感情的变化及其原因。
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[甲] 小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
[乙] 游大林寺序
白居易
余与河南元集虚、范阳张允中……凡十七人,自遗爱草堂,历东西二林抵化城憩峰顶宿大林寺。大林穷远,人迹罕至。环寺多清流苍石,短松瘦竹。
山高地深,时节绝晚,于时孟夏,如正、二月天,山桃始华,涧草犹短;人物风候,与平地聚落不同。初到恍然,若别造一世界者。因口号绝句云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”既而周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句,因与集虚辈叹且曰:此乃匡庐间第一境。由驿路至山门,曾无半日程,自萧、魏、李游,迨今垂二十年,寂寥无继来者。嗟乎!名利之诱人也如此!
时元和十二年四月九日,太原白乐天序。
1.下列句子中加点的词解释错误的一项是 ( )
A. 其岸势犬牙差互(像狗牙一样)
B. 不可久居(居住)
C. 时节绝晚(季节)
D. 既而周览屋壁(不久,一会儿)
2.用“/”给下面的语句划分朗读节奏。(划三处)
历 东 西 二 林 抵 化 城 憩 峰 顶 宿 大 林 寺 。
3.用现代汉语翻译下列句子
(1)斗折蛇行,明灭可见。
(2)大林穷远,人迹罕至。
4.(1)甲文中,描写小石潭的清澈主要用了________________的手法,柳宗元游览完后对小石潭的感受是“____________,____________”,这是文章的点睛之笔。 (2)乙文中,白居易游大林寺后流露出______________________________之情。
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阅读《小石潭记》,完成下列小题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.其岸势/犬牙差互 B.下见/小潭,水/尤清冽
C.似与/游者/相乐 D.以其境/过清,不可/久居
2.下列加点的多义词解释有误的一项是( )
A.从小丘西行百二十步(由、自)/隶而从者,崔氏二小生(跟随)
B.潭中鱼可百许头(大约)/不可久居(可以)
C.下见小潭,水尤清冽(清澈)/以其境过清(凄清)
D.以其境过清(因为)/卷石底以出(来)
3.下面句子中的“以”字与“全石以为底”中的“以”用法相同的一项是( )
A.以其境过清。 B.虽乘奔御风,不以疾也。
C.因以为号焉。 D.以君之力,曾不能损山之一毛。
4.文中抒发作者抑郁忧伤之情的一项是( )
A.闻水声,如鸣珮环 B.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
C.俶尔远逝,往来翕忽 D.四面竹树环合,寂寥无人
5.文中说:作者坐潭上感到“凄神寒骨”,其原因分析正确的一项是( )
A.深秋时节出游,天气凉了。 B.游的时间长了,接近黄昏,下了寒气。
C.小石潭四周没有多少游人,潭水很凉。 D.自己的心境凄苦孤寂。
6.下列对本文理解不正确的一项是( )
A.文章中作者的感情由“凄”到“乐”,文章前半部分的主旋律是幽深凄怆,后半部分是清静神乐。
B.本文的记叙顺序为“发现小石潭—潭中景物—小潭源流—潭周围气氛”。
C.文章描写景物特征非常鲜明,除正面描绘外,还有多处照应,如写小石潭的环境幽静时,前后用了伏笔和照应。
D.作者将小石潭清幽美丽的环境与自己凄清的心境形成了强烈的对比,有力地反衬出作者遭贬后的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。
7.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是( )
A.“从小丘西行百二十步……伐竹取道,下见小潭”交代了作者的游踪。
B.“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,写出了作者为石潭命名的缘由及近岸石头的千态万状。
C.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,只是写出了鱼儿自由游弋的情态。
D.第①②段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。
8.下列对本文的分析不准确的一项是( )
A.文章开头采用未见其形、先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。
B.本文所写景物均透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。
C.文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清冽”的特性和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。
D.文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨精炼,语言优美。
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(甲)小石潭记 柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(乙)岳阳楼记 范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废俱兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
……
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(吾谁与归?)
1.给加线字注音并解释两个四字短语。
⑴犬牙差互( )________ ⑵浩浩汤汤( )________
2.翻译下面的句子。
⑴凄神寒骨,悄怆幽邃。翻译:________
⑵居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。翻译:________
3.著名电影配音演员、朗诵家童自荣先生曾朗诵《岳阳楼记》,原文的结尾只有一个“吾谁与归”,但他读了两次:第一次读得语调很轻,但语气很沉痛,而第二次却读得高亢悲壮,撼人心魄。
请你揣摩藏在原文句背后的意蕴,评说他这样处理朗读的好处。
4.假如你班要拍摄一部《小石潭记》的自然风光DV片,你作为摄像师,将如何忠实于原文,运用好你的镜头语言(怎么拍)?请说明。
5.现在你假借“时空隧道”回到唐朝,与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,请你用《岳阳楼记》、苏轼《水调歌头》中相关句子对他说几句劝慰的话。
柳老先生:________
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小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
记承天诗夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.两篇短文的作者柳宗元、苏轼分别是我国___________代和___________代文学家。
2.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)悄怆幽邃
(2)怀民亦未寝
3.《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点?
4.《记承天诗夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写,请用自己的语言将这种美丽景色描绘出来。
5.都写于作者被贬期间,分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情?
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