下列关于实验的描述，正确的是A. “探究光对鼠妇生活的影响”实验装置中，应设置干燥和潮湿两...

下列关于实验的描述，正确的是（ ）

A. “探究光对鼠妇生活的影响”实验装置中，应设置干燥和潮湿两种环境

B. “测定某种食物中的能量”实验中，需要设置重复组，求平均值

C. “模拟保护色的形成”实验中，“捕食者”要特意捕食某种颜色的“猎物”

D. “探究花生果实大小的变异”实验取样时，应挑选大、小花生各10粒

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在探究环境因素对霉菌生活的影响时，若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分、氧气充足的环境中生活”，那么，该探究活动应设置几组对照实验（ ）

A. 1组　　 B. 2组　　 C. 3组　　 D. 4组

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在探究影响鼠妇分布的环境因素时，若作出的假设是“鼠妇喜欢在潮湿、阴暗和温度适宜的环境中生活”，那么，该探究活动应设置的对照实验有（　　）

A. 1组　　 B. 2组　　 C. 3组　　 D. 4组

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（6分）在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，某小组同学们按照如下方案进行了实验，并依据实验结果作出了结论。

（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“温度能影响霉菌的生活” 的假设进行探究，因为该实验方案中变量有　　　 个。

（2）请根据“温度能影响霉菌的生活“的假设写出你的实验方案：

①环境条件：甲为低温　　　　　　 ；乙为　　　　　　 潮湿。

②实验材料：甲乙两组均为一块　　　　　　　　 。

（3）实验结果预期：甲组材料　　　　　　　　 ，乙组材料　　　　　　　　 。

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在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，某小组同学们按照如下方案进行了实验，并依据实验结果作出了结论。

（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“温度能影响霉菌的生活”的假设进行探究，因为该实验方案中的变量有_______________个。

（2）请根据“温度能影响霉菌的生活“的假设写出你的实验方案：

①环境条件：甲为低温___________；乙为__________潮湿。

②实验材料：甲乙两组均为一块______________。

（3）实验结果预期：甲组材料______________，乙组材料_________。

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通过科学探究已知：鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。在科学探究过程中，如果做出的假设是“湿度对鼠妇生活有影响”，那么该探究活动设置的一组对照应该是（   ）

A、干燥和潮湿       B、明亮和黑暗       C、高温和低温         D、有氧和无氧

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在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，下表是某同学设计的实验方案，表中存在有不合理之处，下列改进建议正确的选项是（　　 ）

A. 各放1只鼠妇即可 B. 均应放置湿润的土壤

C. 均应设置明亮的条件 D. 均应设置阴暗的条件

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第二中学某班同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验。以下几组对照，符合他们实验要求的是

A. 阴暗潮湿与阴暗干燥

B. 阴暗潮湿与明亮潮湿

C. 阴暗潮湿与明亮干燥

D. 明亮潮湿与明亮干燥

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蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中,某学习小组在探究水分对蚯蚓生活的影响的实验中，实验装置如下图所示，图中蚯蚓数量为刚放入时的状态，请根据所学知识回答下列问题：

（1）根据本实验要求提出探究问题：______。

（2）该探究实验中所设置的变量是______。

（3）A装置与B装置组形成______。

（4）根据该实验装置进行的探究实验，依据装置A与装置B中10分钟统计得出的蚯蚓数量，进而得出的实验结论是否正确？______（填“正确”或“不正确”）

（5）根据实验装置图中所选用的蚯蚓情况，若有错误请你指出其中的一种并改正，若没有错误请你不予改正______。

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下列关于“探究蚂蚁的行为”活动的叙述中错误的是（　　）

A. 小钟想知道蚂蚁是适应在潮湿的土壤还是干燥的土壤中生活，可采用实验法

B. 在活动中不要干扰蚂蚁的正常生活

C. 在该探究活动中只采用了实验法

D. 尽可能观察和记录蚂蚁的各种活动

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