阅读下面的诗歌,完成各小题。
新晴野望
王维
新晴原野旷,极目无氛垢。
郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。
农月无闲人,倾家事南亩。
(注)氛垢:尘埃。
1.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A. 诗人在首联就抓住了环境的特征,仅仅用“原野旷”、“无氛垢”六字便把“新晴野望”的感受真切地再现出来。
B. 颔联颈联两联中,作者由近及远,又由远及近,有层次,有格局,有色彩,有亮度,俨然一幅天然绝妙的图画。
C. 颈联最精妙传神的字是“明”和“出”。这两个字充分显示出雨后“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色的变化。
D. 诗人对美有着敏锐的感受,他善于抓住景物特征,注意动静结合,进行层次分明的描绘,给读者以美的艺术享受。
2.王维的诗被称为“诗中有画”,请问本诗前三联和最后一联各描绘了怎样的画面,表达了作者怎样的思想感情,请结合诗句内容具体说明。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的诗歌,完成各小题。
新晴野望
王维
新晴原野旷,极目无氛垢。
郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。
农月无闲人,倾家事南亩。
(注)氛垢:尘埃。
1.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A. 诗人在首联就抓住了环境的特征,仅仅用“原野旷”、“无氛垢”六字便把“新晴野望”的感受真切地再现出来。
B. 颔联颈联两联中,作者由近及远,又由远及近,有层次,有格局,有色彩,有亮度,俨然一幅天然绝妙的图画。
C. 颈联最精妙传神的字是“明”和“出”。这两个字充分显示出雨后“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色的变化。
D. 诗人对美有着敏锐的感受,他善于抓住景物特征,注意动静结合,进行层次分明的描绘,给读者以美的艺术享受。
2.王维的诗被称为“诗中有画”,请问本诗前三联和最后一联各描绘了怎样的画面,表达了作者怎样的思想感情,请结合诗句内容具体说明。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两诗唐诗,完成下面小题。
新晴野望 王维
新晴原野旷,极目无氛垢。
郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。
农月无闲人,倾家事南亩。
1.诗歌的前三联通过哪种写作角度来描绘环境的?描绘了怎样的景象?
2.有人认为:“正是因为有了尾联,给原野平添了无限生意”,请结合原文谈谈你的理解。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。(6分)
新晴野望
王维
新晴原野旷,极目无氛垢①。郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。
注:①氛垢:尘埃。
(1)第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。(2分)
(2)尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?(4分)
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(5分)
新晴野望
王维
新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。
注:氛垢:尘埃。
1.第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。(2分)
2.尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?(3分)
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成下面两题。
新晴野望 王维
新晴原野旷,极目无氛垢。
郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。
农月无闲人,倾家事南亩。
注:氛垢:尘埃。
1.第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪 一个字?请简要分析。
2.尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成后面题。
新晴野望
王维
新晴原野旷, 极目无氛垢。
郭门临渡头, 村树连溪口。
白水明田外, 碧峰出山后。
农月无闲人, 倾家事南亩。
1.第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字?请作简要分析。(5分)
2.尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?(6分)
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,回答小题。
新晴野望
王 维
新晴原野旷,极目无氛垢注。
郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。
农月无闲人,倾家事南亩。
注:氛垢:尘埃。氛,雾气,云气;垢,污秽,肮脏。
1.从“新晴原野旷,极目无氛垢。”可以看出雨后新晴的乡村景色 特点。
2.第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字?请作简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
新晴野望
王 维
新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。
[注]氛垢:尘埃。
1.第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字?请简要分析。
2.尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,完成下列小题。
唐诗的自然精神
唐诗有诸多丰富的精神特色,其中自然精神对唐诗的浸润十分深刻,甚至可以说,在很大程度上,自然精神塑造了唐诗令后世无限企慕的艺术境界。
自然精神发端于先秦道家自然哲学,老子说“道法自然”,“道”是世界的根本,“道”就是“自然”,它就是它自己的样子,独立而不改。然而人生和社会常常是背离“道”,背离“自然”的,人应该超脱这种“背离”,去体会恒常不变的本然之道。被后人誉为古今隐逸诗人之宗的陶渊明,他的诗歌有浓厚的自然之趣,《饮酒》中的“山气日夕佳,飞鸟相与还”,写黄昏中归巢的飞鸟,正是一幅万物归于本然的画卷。陶渊明用他的方式,展开了诗歌自然之美的隽永画卷,而这幅画卷,正是在唐代呈现出了丰富而灿烂的内容。
唐代超一流的诗人中,王维和李白的诗歌都深受自然精神的影响。自然精神对王维的影响,主要体现在山水诗方面,贯穿其中的山水审美精神,不以描摹山水之形态为旨归,而是要通过俯仰山水去体会自然之道。
中国的山水诗追求“静”的境界,这个静是哲学上的静,是内心安静澄明的状态,王维的山水诗是展现“静”的绝佳典范。王维刻画山水,广阔浩渺而辽远,进入一种超脱现实功利的辽远境界,是一种精神之“远”。王维被称为“诗佛”,他的山水诗对“静”与“远”的刻画,萦绕着深邃的“空”趣。例如《新晴野望》,描绘一场雨水后天清地朗开阔澄澈的原野,其中“白水明田外,碧峰出山后”两句,写河水映照阳光,远方青翠的山峰因空气清澈而呈现在诗人的眼前,爽朗明澈的诗境,又是精神宁静澄明的写照。其《汉江临泛》“江流天地外,山色有无中”,写江水浩渺,天水相接相融,远山似有若无,这是山水之远,更是精神之远。《鹿柴》“空山不见人,但闻人语响”,诗中幽远的山林是充满深邃“空”趣的至静之境。这是唐诗艺术最深刻的地方,羚羊挂角,无迹可求。
理解唐诗的自然精神,提到的第二位大诗人是李白,李白更是自然精神塑造的诗人,今天的我们要理解他,要抓住他的两个鲜明的精神特质,即大鹏精神和赤子之心。
大鹏精神,这个“大鹏”就是《庄子·逍遥游》中的大鹏。李白一生皆以大鹏自比,他说自己“大鹏一日同风起,抟摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水”。李白的豪迈奔放,就是大鹏扶摇高举的境界。然而同时也要看到,李白和庄子是有所不同的。庄子所说的逍遥远游之境,和人世是有对立的,超脱流俗的同时,也有背离常情的怪诞,自己的妻子去世不仅不悲痛反而鼓盆而歌,这和常人表达感情的方式很不一样。李白不是这样,他天才豪放,但身上毫无怪诞之处,他的悲欢喜怒同于常人,却又比常人表达得更浓烈,更为本然。这种本然的表达,使李白的诗歌经常呈现出天真如赤子的境界。他的《长干行》,刻画一位女子与丈夫两小无猜,笔触极为纯净天真,“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜”。
王维和李白的诗歌正是在自然精神的浸润下,呈现出许多难以言传的艺术神妙。宋代以下,随着思想文化环境发生深刻变化,唐诗所赖以形成的许多精神氛围发生了改变。这些都增加了理解唐诗的难度。理解唐诗应深入其精神文化背景,对唐诗的自然精神,对唐诗神妙的艺术之美,还有许多问题,值得我们不断去品味和思考。
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.现实的人生常常背离“道”,背离“自然”,“道法自然”就是超脱“背离”,回复本然。
B.陶渊明归隐田园,寻求悠然心会的真意,呈现出晋代诗歌自然之美中丰富而灿烂的内容。
C.山水诗追求静、远、空三重境界,这三重境界恰恰是自然精神在山水诗上的体现。
D.宋代以后,唐诗赖以形成的许多精神氛围改变了,后世理解唐诗有了一定的难度。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.文章论证结构清晰,提出中心观点后论述了自然精神的内涵,再使用例证法证明论点。
B.文章引用王维的诗歌《鹿柴》,论证了王维山水诗在深远幽静中具有的深邃“空”趣。
C.文章论述李白诗歌的自然精神时采用了类比论证手法,突出李白身上的赤子之心。
D.文章结论指出唐诗自然精神的形成跟文化背景有关,对于读者品读唐诗很有启发。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
A.自然精神来自于道家思想,唐诗具有自然精神,说明道家思想在唐代的精神氛围中占主要地位。
B.王维《山居秋暝》中“明月松间照,清泉石上流”两句明白如话,但创造出了一种广阔高远的诗境。
C.王维的《鸟鸣涧》诗“月出惊山鸟,时鸣春涧中”写回荡在山涧中的鸟鸣,反衬出山林的幽静深广。
D.李白在庐山上纵目远望,“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”,是大鹏的视野,是与世人对立的逍遥远游之境。
高一语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
诉 衷 情
(金)吴激①
夜寒茅店不成眠,残月照吟鞭。黄花细雨时候,催上渡头船。
鸥似雪,水如天,忆当年。到家应是,童稚牵衣,笑我华颠②。
【注】①吴激,宋人,出使金国被扣,留仕于金多年。此词写于其归家途中。②华颠,头发花白。
1.下列各项对诗歌的解说或赏析最恰当的两项是( )
A. 上片“夜寒茅店不成眠,残月照吟鞭”两句化用“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,它们在艺术表现特点上也一致。
B. “残月照吟鞭”用“残”饰“月”,表示诗人的悲伤之情;用“黄花细雨”营造一种哀伤孤寂的氛围。
C. “鸥似雪,水如天”两句,承上转下,诗人由眼前水行所见,唤起对记忆深处美好情景的神游。
D. 诗人用“童稚牵衣,笑我华颠”描写亲切温馨的场面,轻松活泼的家庭气氛,来表达此时自己欢快的心情。
E. 上片写景为主,营造氛围;下片重在抒情,情真意切。整首词用语清婉,哀而不伤。
2.词人“不成眠”的原因是什么?“不成眠”与“残月照吟鞭”有什么关系?请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析