在“研究匀变速直线运动”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,实验中得到与小车相连的一条点迹清晰的纸带。选相邻的五个点A、B、C、D、E作为计数点,已知相邻两个计数点之间还有4个点未画出,测得A、B、C、D、各点到O点的距离如图所示。,根据以上数据,求:
(1)打点计时器打下A、D两点的时间间隔内,小车的平均速度大小________m/s。
(2)电磁打点计时器打下B点时小车的瞬时速度大小________m/s。
(3)小车的加速度表达式a=__________。(以上结果均保留3位有效数字)
高三物理实验题中等难度题
在“研究匀变速直线运动”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,实验中得到与小车相连的一条点迹清晰的纸带。选相邻的五个点A、B、C、D、E作为计数点,已知相邻两个计数点之间还有4个点未画出,测得A、B、C、D、各点到O点的距离如图所示。,根据以上数据,求:
(1)打点计时器打下A、D两点的时间间隔内,小车的平均速度大小________m/s。
(2)电磁打点计时器打下B点时小车的瞬时速度大小________m/s。
(3)小车的加速度表达式a=__________。(以上结果均保留3位有效数字)
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小楠同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中得到一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,则:
(1)C点相对应刻度尺的读数为 cm;
(2)打E点时小车运动的速度vE= m/s(保留2位有效数字);
(3)小车运动的加速度a= m/s2(保留2位有效数字)。
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利用图甲装置研究匀变速直线运动的规律.打点计时器的工作频率为50Hz.
(1)实验中得到一条纸带如图乙所示,纸带的A端与小车相连,由此说明小车做 运动.
(2)A、C两个计数点的距离s = cm;所用的时间t = s
(3)小车经过B点的速度vB = m/s.(计算结果保留三位有效数字)
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用如图所示的装置探究匀变速直线运动的规律。实验中,打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,小车的一端通过跨过滑轮的细线与重锤相连,另一端与穿过打点计时器的纸带相连。
(1)为准确完成本实验,必须满足的条件是(_______)
A.保持木板水平
B.把长木板的左端垫起适当的高度以平衡摩擦力
C.重锤的质量要远大于小车的质量
D.调整滑轮的高度使细线与长木板平行
(2)某次实验中打出的一条纸带及测量数据如图,在纸带上选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G,相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离如图所示。
①A、B两个计数点之间的时间间隔T=__________s ;
②小车在B点的速度vB=__________m/s;
③小车运动的加速度a=__________m/s2.
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用如图所示的装置探究匀变速直线运动的规律。实验中,打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,小车的一端通过跨过滑轮的细线与重锤相连,另一端与穿过打点计时器的纸带相连。
(1)为准确完成本实验,必须满足的条件是(_______)
A.保持木板水平
B.把长木板的左端垫起适当的高度以平衡摩擦力
C.重锤的质量要远大于小车的质量
D.调整滑轮的高度使细线与长木板平行
(2)某次实验中打出的一条纸带及测量数据如图,在纸带上选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G,相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离如图所示。
①A、B两个计数点之间的时间间隔T=__________s ;
②小车在B点的速度vB=__________m/s;
③小车运动的加速度a=__________m/s2.
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用如图甲所示的装置探究匀变速直线运动的规律。实验中,打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,小车的一端通过跨过滑轮的细线与重锤相连,另一端与穿过打点计时器的纸带相连。
为准确完成本实验,必须满足的条件是_________
A.保持木板水平
B.把长木板的右端垫起适当的高度以平衡摩擦力
C.重锤的质量要远大于小车的质量
D.调整滑轮的高度使细线与长木板平行
高三物理实验题简单题查看答案及解析
高三物理填空题中等难度题查看答案及解析
某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度大小vA=________m/s,小车运动的加速度大小a=________m/s2.(结果要求保留三位有效数字)
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