某史学家说:“对于西方的挑战,中国的反应之所以迟钝,是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事务万分火急,至于对西方则可以暂缓一步”这里所讲的“西方的挑战”最主要是指
A. 走私鸦片,毒害国人
B. 发动战争,瓜分中国
C. 资本输出,垄断经济
D. 提出“修约”,扩大侵略
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某史学家说:“对于西方的挑战,中国的反应之所以迟钝,是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事务万分火急,至于对西方则可以暂缓一步”这里所讲的“西方的挑战”最主要是指( )
A. 走私鸦片,毒害国人 B. 发动战争,瓜分中国
C. 资本输出,垄断经济 D. 提出“修约”,扩大侵略
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某史学家说:“对于西方的挑战,中国的反应之所以迟钝,是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事务万分火急,至于对西方则可以暂缓一步”这里所讲的“西方的挑战”最主要是指
A. 走私鸦片,毒害国人
B. 发动战争,瓜分中国
C. 资本输出,垄断经济
D. 提出“修约”,扩大侵略
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“冲击—反应”模式曾是国内外史学界解释中国近代历史发展模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统模式框架的内部动力。从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化,中国开始了近代化的艰难探索历程。阅读下列材料,探究问题。
材料一:
阶段 | 特征 | 具体表现 |
19世纪40—60年代 | 西方对中国的冲击 | 鸦片战争和第二次鸦片战争 |
19世纪60—90年代 | 中国的反应 | ____A____和____B____ |
20世纪初 | 西方思想催生中国政治革命和思想革命 | 辛亥革命 和_____C_____ |
材料二:中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命的历程……从器物层面到制度层面,再到观念层面, 中国人不断探索强国之路。国人每向前迈进一步都异常艰难,但却是一个不断提高的过程。
(1)分析材料一,将A、B、C处空白补全。
A_________________ B__________________ C_________________
(2)材料二中“从器物层面探索强国”所对应的历史事件并没有使中国走上富强, 请分析形成这样结果的根本原因是什么?这个运动在中国近代化的进程中有何重要地位?
(3)根据材料并结合所学分析,西方对中国的冲击,对中国社会产生了哪些影响?
(4)中国的近代化是一个由浅入深,由表及里的渐进过程。通过对中国近代化探索历程的学习你得到了哪些认识?
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“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力。从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国社会各方面发生剧烈变化。阅读材料回答问题:
材料一:从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据下图揭示中国近代历史变迁。
材料二:李鸿章办了多年洋务之后,在给曾国藩的信中写道:“惟中国政体,官与民、内与外均难合一。”后来,曾为洋务运动旗帜的江南制造总局,被日军侵占,更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。
材料三:从1872年到1875年,大清王朝先后派出120名官费留学生,踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称:“贵国派遣的青年学生,各门学科都有极佳的成绩……他们的道德,也无不优美高尚,足以为贵国增光。他们虽然年少,却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉,因此谨言慎行。”
——钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》
材料四:1898年初,康有为向光绪帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(采纳、学习)日本……十年而霸图定矣。”6月,光绪帝颁布诏书,戊戌变法遂起。
请阅读上述材料回答问题:
(1)根据材料一指出两个空格中,中国在1861年和1898年分别在经济与政治方面作出了什么反应而迈开近代化的步伐?
(2)根据材料二,分析洋务运动没有使中国走向富强的原因有哪些。
(3)根据材料三,概括波特校长赞赏中国留学生的理由。
(4)根据材料四,请分析康有为为何主张“近采(采纳、学习)日本”的原因。戊戌变法在当时起了什么作用?
(5)根据材料一并结合所学知识,概括说出中国在近代化过程中(1861-1915年期间),向西方学习的内容发生了怎样的转变。
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“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力。从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国社会各方面发生剧烈变化。阅读材料回答问题:
材料一:从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据下图揭示中国近代历史变迁。
材料二:李鸿章办了多年洋务之后,在给曾国藩的信中写道:“惟中国政体,官与民、内与外均难合一。”后来,曾为洋务运动旗帜的江南制造总局,被日军侵占,更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。
材料三:从1872年到1875年,大清王朝先后派出120名官费留学生,踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称:“贵国派遣的青年学生,各门学科都有极佳的成绩……他们的道德,也无不优美高尚,足以为贵国增光。他们虽然年少,却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉,因此谨言慎行。”
——钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》
材料四:1898年初,康有为向光绪帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(采纳、学习)日本……十年而霸图定矣。”6月,光绪帝颁布诏书,戊戌变法遂起。
请阅读上述材料回答问题:
(1)根据材料一指出两个空格中,中国在1861年和1898年分别在经济与政治方面作出了什么反应而迈开近代化的步伐?
(2)根据材料二,分析洋务运动没有使中国走向富强的原因有哪些。
(3)根据材料三,概括波特校长赞赏中国留学生的理由。
(4)根据材料四,请分析康有为为何主张“近采(采纳、学习)日本”的原因。戊戌变法在当时起了什么作用?
(5)根据材料一并结合所学知识,概括说出中国在近代化过程中(1861-1915年期间),向西方学习的内容发生了怎样的转变。
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史学家戴逸认为:“中国社会已落后于西方,但历史经常被迷雾笼罩着,18世纪的康乾盛世貌似太平辉煌,实则正在滑向衰世凄凉”,下列开始吹散这一“迷雾”的历史事件是( )
A.虎门销烟 B.鸦片战争 C.《辛丑条约》 D.辛亥革命
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历史学家陈旭麓在他的《近代中国社会的新陈代谢》一书中写道;“对于中国来说,这场战争是一块界碑,它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。”材料中说道“这场战争”是中国“走入近代的最初一步”的主要依据是
A.中国市场大门被打开 B.中国社会性质发生了变化
C.民族矛盾成为中国社会的主要矛盾 D.中国不再享有完整独立的主权
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“冲击一反应”曾是国内外史学界解释中国近代模式之一其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力。从19世纪中期开始,列强的冲击促使中国发生剧烈变化,中国的近代化由此开始。结合所学知识,回答表格中的问题。
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(题文)历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中写道:“对于中国人来说,这场战争(鸦片战争)是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”说“这场战争”是中国“赶往近代的最初的一步”的主要依据是( )
A. 中国市场大门被打开
B. 中国社会性质发生了变化
C. 民族矛盾成为社会主要矛盾
D. 签订了《南京条约》
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(题文)历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中写道:“对于中国人来说,这场战争(鸦片战争)是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”说“这场战争”是中国“赶往近代的最初的一步”的主要依据是
A. 中国市场大门被打开
B. 中国社会性质发生了变化
C. 民族矛盾成为社会主要矛盾
D. 中国人民的思想愚昧
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