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国共两党关系是中国近现代史的重要内容之一。它经历了合作一分裂一再合作一再分裂，到今天两党联系进一步加强的过程。阅读材料，回答问题
（国民革命首合作）
材料一 …军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献。
——姜廷玉（军事博物馆研究员）
（合作破裂遭外敌）
材料二 1927——1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又給日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
——摘编自《内战百科》
（同仇敌忾御外侮）
材杆三 抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了，增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度，……从而成为中华民族复兴的重要枢纽。
——《抗战燃起中国现代国家梦想》
材料四
材料五 抗战胜利后，国民党企图恢复抗战前“一党专制、一人独裁”的局面。1945年8月，中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量……随后，通过三年的军事较量，中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治
请根据所学知识和材料回答：
（1）材料一中的军校是指哪所学校？根据所学知识回答，这次国共合作实现的标志事件是什么？
（2）根据材料二和所学知识，回答在蒋介石发动第五次“围剿”后，中共中央和中央红军被迫放弃哪个革命根据地进行战略转移？
（3）结合材料三、四和所学知识.分析“中国重新统一起来了”的含义是什么？材料四中两次战役的指挥者分别是谁？
（4）依据所学知识回答，“谈判$上的较量”指的是哪一事件？“中国共产党终于推翻了国民党独裁统治”的标志事件是什么？
（5）从以上国共两党的关系变化及其结果中，我们可以得出什么启示？
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中国近代史上，国共两党关系经历了合作一分裂一再合作一再分裂的过程。请结合所学知识，回答问题。
(1)国民革命的合作:国共第一次合作时期进行了哪场战争?
(2)十年内战的分裂:1927年发动四一二反革命政变的是谁?在武汉召开“分共会议”的是谁?
(3)共赴国难的合作:抗日民族统一战线初步形成的标志是什么?中国全民族抗战开始的标志是什么?
(4)全面内战的分裂:揭开了人民解放军战略进攻的序幕的事件是什么?
(5)从近代国共两党的关系中，你得到什么启示?
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在中国近代史上国共两党关系的演变呈现出了“合作一分裂一再合作一再分裂”的曲折发展历程，深刻影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读材料回答问题。
材料一：打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民苹命！齐奋，齐奋！
——《国民革命军军歌》
材料二：从第五次反剿失败到经过万里长征在抗日烽火中奋起，从奋起反击国民党军的全面内战到五星红旗在天安门广场冉冉升起，正可谓“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”
材料三：日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内郜深深蕴蒇着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。
材料四：1946年6月蒋介石发动了全面内战。1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了举世闻名的三大战役，与园民党军队展开战略大决战。
请回答；
（1）根据材料一，国共两党为了“打倒列强、除军阀”合作进行了哪一场战争？在这场战争中由谁率领的部队最终消灭了吴佩孚的主力？
（2）根据材料二，说出在长征中挽数了党，挽救了红军，挽救了中国革命的会议是什么？
（3）根据材料三，说出标志着“中国全民族抗战”开始的历史事件是什么？请列举出在这一时期中国正面战场和敌后战场的战役各一例。
（4）根据材料四，使人民解放军由战略防御转为战略进攻的军事行动是哪一次？三大战役中，哪场战役和我们的家乡长春有关？
（5）通过以上探究，你从国共两党关系的演变中得到哪些启示？
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在中国近代史上，国共两党关系的演变呈现出“合作一分裂一再合作一再分裂”的曲折发展历程，两党关系的演变直接影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。
材料一:“革命尚未成功，同志仍需努力。”
——孙中山临终遗言
材料二:一声巨响，南满铁路柳条湖一小段铁轨被炸毁，打破了东北大地的宁静......日本侵略军有预谋的制造了柳条湖事件......并以此为借口，进攻中国东北驻地北大营，炮轰沈阳城。
——《中国历史》八年级上册
材料三
（1）材料一中的“革命尚未成功”指的是哪一革命任务没有完成?为了完成革命任务国共两党合作采取了什么军事行动?
（2）国共关系的变化使得日本趁虚而入，结合材料二说出日本制造了哪一侵华事变?这一事件发生后，当时的蒋介石政府采取了什么政策?导致怎样的后果?
（3）材料三中的图一人物在1936年发动了哪一事件?这一事件的解决有什么意义？
（4）说出图一、图二、图三反映的史实与图四之间的关系？
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在中国近代史上，国共两党关系的演变呈现出“合作一分裂一再合作一再分裂”的曲折发展历程，两党关系的演变直接影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。
材料一：“革命尚未成功，同志仍需努力
——孙中山临终遗言
材料二：1927年4月清晨，上海流氓头子黄金荣、杜月笙组织流氓袭击工人纠察队。然后，蒋介石的反动军队以“工人内讧”为由，强行收缴工人纠察队的枪支，并打死打伤工人三百多人.这就是震惊中外的“四一二”反革命政变
——《中国历史》八年级上册
材料三：一声巨响，南满铁路柳条湖一小段铁轨被炸毁，打破了东北大地的宁静.日本侵略军有预谋的制造了柳条湖事件.并以此为借口，进攻中国东北驻地北大营，炮轰沈阳城。
——《中国历史》八年级上册
材料四：
请回答：
（1）材料一中的“革命尚未成功”指的是哪一革命任务没有完成？为了完成革命任务国共两党采取什么行动？
（2）结合材料二，说出1927年4月以后国共关系发生了什么变化？
（3）国共关系的变化使得日本趁虚而入，结合材料三说出日本制造了哪一侵华事变？这一事件发生后，当时的蒋介石政府采取了什么政策？导致怎样的结果？
（4）材料四中的图一人物在1936年发动了哪一事件？这件事的解决对当时改善国共关系起到什么作用？
（5）说出图一、图二、图三反映的史实与图四之间的关系？
（6）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？
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纵观中国近现代史，国共两党关系经历了“合作─分裂─再合作─再分裂”的曲折发展历程。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “此次我们通过宣言，就是重新担负革命的责任，就是计划彻底的革命。终要把军阀来推倒，把受压迫的人民完全来解放，这是关于对内的责任。至于对外的责任，又要反抗帝国主义，将世界受帝国主义所压迫的人民来联络一致，共同协作，互相扶助，将全世界受压迫的人民都来解放。
──孙中山在国民党“一大”上的讲话
（1）据材料一指出孙中山认为这次革命应担负的两个责任。结合所学指出国共两党在实现了第一次合作后，为“计划彻底的革命”所开展的军事行动的名称。
材料二 抗战全面爆发之前，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
（2）依据材料二并结合所学知识，以史实说明国共分裂“给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机”。
材料三 1936年12月12日，张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”。他们通电全国，要求停止内战，一致杭日。
（3）结合所学，指出材料三中所描述的历史事件的名称。并分析在中共的斡旋下此次事件最终得以圆满解决所产生的积极影响。
材料四 1946年6月蒋介石悍然撕毁“双十协定”，对中原解放区发动了疯狂进攻，全面内战爆发。
（4）材料四中的“双十协定”是哪一谈判取得的成果？全面内战结束后，哪一地区再次与大陆分离？
材料五 2016年11月，国家主席习近平与中国国民党主席洪秀柱在北京人民大会堂举行会谈，习近平强调：国共两党要对民族、对历史负责，牢牢把握两岸关系和平发展的正确方向，坚决反对“台独”。
（5）综合上述五则材料，你认为国共两党合作的根本出发点应是什么？
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在中国近代史上，国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色，两党关系的演变呈现出了“合作一分裂一再合作一再分裂”的曲折发展历程，深刻影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一： 打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗！打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱，齐欢唱！
——《国民革命军军歌》
材料二： 命令前线官兵坚决抵抗，“卢沟桥即为尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退”。
——第二十九军司令部命令
材料三：毛泽东说：“直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年打仗打得比较好，现在总算也还在打日本……
——《同赫尔利的谈话》
材料四：1946年6月蒋介石发动了全面内战。1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了举世闻名的三大战役，与国民党军队展开战略大决战。
材料五：抗战胜利后，中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量。随后，又通过三年的军事较量，中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治，赢得了执政党的合法地位，领导人民当家作主。
请回答：
（1）根据材料一，为完成反帝反封建的任务，国共两党采取了什么行动？取得了什么成果？
（2）材料二与哪一历史事件有关？这一事件产生了什么影响？
（3）根据材料三，请列举国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的一次战役。
（4）根据材料四，说一说这三大战役的胜利有什么意义？
（5）依据所学知识判断，材料五中“谈判桌上的较量”指的是哪一事件？请写出“三年的军事较量”中哪一事件标志着统治中国22年的国民党政权垮台。
（6）通过以上探究，你从国共两党关系的演变中得到哪些启示？
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在中国近代史上国共两党的关系直接影响到整个中国的前途和命运，他们经历了两次合作两次分裂，阅读下列材料，回答问题。
材料一：1924-1927年，国共第一次合作进行了轰轰烈烈的国民大革命，展开了北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的统治。
材料二：1927-1937年，国共十年内战，给日本侵略中国带来可乘之机。
材料三：1937-1945年，国共实现第二次合作共同抗日，并取得抗日战争的伟大胜利。
材料四：1946-1949年，国共第二次内战，国民党败逃台湾，导致祖国至今未能实现统一。
（1）请写出国共两党第一次合作时期创办的军事学校的名称？
（2）第二次合作时期全民族抗战开始的标志性事件？
（3）列举国共两党第二次分裂时期发生的重大战役两例？
（4）通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有什么感悟？
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在中国近代史上，国共两党关系的演变呈现出“合作分裂再合作再分裂”的曲折发展历程，两党关系的演变直接影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读材料，回答问题。
（兄弟携手）
材料一：······校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨·······
——姜廷玉（军事博物馆研究员）
（1）国共第一次合作正式形成的标志是什么？根据材料和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。
（探索前行）
材料二：在这里，共产党的任务，基本的不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路
——毛泽东《战争和战略问题》
（2）材料二中“相反的道路”指的是什么？这道路开辟的标志是什么？
（外敌入侵）
材料三：沈阳日军行动，可作地方事件。望力避冲实，以免事态扩大。
——蒋介石致张学良密电
（3）材料三中，针对“沈阳日军行动”蒋介石的态度如何？导致怎样的结果？
（同仇敌忾）
材料四：1937年，在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，建立起了抗日民族统一战线工农红军改变为入路军，新四军奔赴抗日战场。在抗日战争中，国共揭手，最终使日本无条件投障。
（4）材料四中“国共两党再次合作”实现的标志是什么？列举国民党正面战场和中共领导的敌后战场取得胜利的战役各一个
（再次反目）
材料五：1946年6月，全面内战爆发人民解放军进行了以解放全中国为目标的解放战争，最后终于结束了两党的对峙。
（5）在人民解放战争中，标志着人民解放军开始战略进攻的事件是什么？你认为人民解放战争能够取得胜利，最主要的原因是什么？
（归纳总结）
（6）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？
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在中国近代史上，国共两党关系的演变呈现出“合作—分裂—再合作—再分裂”的曲折发展历程，两党关系的演变直接影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运，阅读材料，回答问题
（兄弟携手）材料一：……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干……
——姜廷玉（军事博物馆研究员）
（1）国共第一次合作正式形成的标志是什么？根据材料和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。
（探索前行）材料二：一位美国记者赞叹道：“每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇”。
（2）根据材料二判断“战略转移”指的是什么历史事件？“战略转移”的胜利有什么重史意义？
（外敌入侵）材料三：沈阳日军行动，可作地方事件。望力避冲实，以免事态扩大。
——蒋介石致张学良密电
（3）材料三中，针对“沈阳日军行动”蒋介石的态度如何？导致怎样的结果？
（同仇敌忾）材料四：民国二十五年十二月十六日晚，周恩来抵西安。十七日，周随张见蒋，态度谦恭诚恳，说明中共决无不利于蒋的意图，希望大家化除成见，团结御侮，拥蒋为全国领袖。蒋静心细听，认为和自己的希望符合，即亲函新任讨逆军总司令何应钦，说是两日内可回南京，命停止军事行动。
──《近代中国史纲》 郭廷以P675
（4）根据材料四回答，周恩来到西安是因为当时中国发生了哪件大事？该行动最终得到和平解决，这在当时有何积极意义？
（再次反目）材料五：1946年6月，全面内战爆发人民解放军进行了以解放全中国为目标的解放战争，最后终于结束了两党的对峙。
（5）在人民解放战争中，标志着人民解放军开始战略进攻的事件是什么？
材料六（见下图）
（6）依据上面图文信息分析，中国共产党能够战胜国民党的原因是什么？
（归纳总结）
（7）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？